Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

KINERJA TENAGA ADMINISTRASI DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) SJAKHYAKIRTI PALEMBANG Tarisa, Tarisa; Siti Waliah; Rendy Sueztra Canaldhy; Yuliana, Yuliana
Journal of Social and Economics Research Vol 6 No 1 (2024): JSER, June 2024
Publisher : Ikatan Dosen Menulis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54783/jser.v6i1.559

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang Kinerja Tenaga Administrasi di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Sjakhyakirti Palembang. Penelitian ini menggunakan teori Robbins (2016) dalam indikator kinerja, dapat di lihat dari beberapa variabel yaitu kualitas kerja, kuantitas, ketepatan waktu, efektivitas, kemandirian. Untuk mengukur faktor-faktor yang mempengaruhi kinerja menggunakan teori Kaswan (2012) dapat dilihat dari beberapa variabel yaitu faktor kemampuan, faktor motivasi, faktor lingkungan kerja, dan faktor sistem penghargaan. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif dengan jenis data primer dan sekunder diperoleh melalui wawancara dengan narasumber, dan melalui observasi dan dokumentasi. Dalam teknik analisis data peneliti menggunakan teori Miles and Hubberman yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Informan dalam penelitian ini ada 5 orang informan yang terdiri dari Wakil kurikulum SMK Sjakhyakirti Palembang, dan 4 staf tenaga administrasi SMK Sjakhyakirti Palembang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kinerja Tenaga Administrasi di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Sjkhyakirti Palembang sudah cukup baik, dalam kualitas kinerja denagan menguasai teknologi informasi, serta sistem manajemen informasi sekolah, dan komunikasi antar staf administrasi. Sebaiknya ditingkatkan lagi dalam kepastian diri, ketepatan waktu dengan mengikuti seminar dan pelatihan baik di sekoah maupuan di luar sekolah, agar dapat meningkatkan kinerja Tenaga Administrasi Sekolah yang efektif dan efisien.
Gambaran Tingkat Kompetensi Perawatan Spiritual pada Mahasiswa Program Profesi Ners Tarisa, Tarisa; Agustina, Hana Rizmadewi; Maulana, Indra
Journal of Telenursing (JOTING) Vol 6 No 1 (2024): Journal of Telenursing (JOTING)
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31539/joting.v6i1.8976

Abstract

This study aims to identify the level of spiritual care competence in Ners Professional Program (PPN) students. The research method used was descriptive quantitative, with data collection techniques using a questionnaire. The results showed that the level of spiritual care competence was 76.6% in the high category and 23.4% in the medium category. In conclusion, almost all respondents have a level of spiritual care competence in the high category, but in the aspects of referring, personal support and client counseling, as well as professionalization and improving the quality of spiritual care, only some respondents have a level of competence in the high category. Keywords: Competence, Ners Professional Program, Spiritual Care
Peningkatan Prestasi Belajar Siswa di Sekolah Dasar Melalui Model Pembelajaran Student Facilitator and Explaining Tarisa, Tarisa; Hermuttaqien, Bhakti Prima Findiga; B, Lutfi
Kognisi : Jurnal Penelitian Pendidikan Sekolah Dasar Vol. 3 No. 2 (2023): Desember
Publisher : Actual Insight

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56393/kognisi.v3i2.1817

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Penerapan model Student Facilitator And Explaning pada mata pelajaran IPS dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri 146 Asaan Kecamatan Enrekang. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dan jenis penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus yang meliputi perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Fokus penelitian adalah proses dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial dengan menerapkan model pembelajaran Student Facilitator and Explaning. Subjek penelitian adalah siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri 146 Asaan Kabupaten Enrekang tahun 2023 yang berjumlah 16 siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, tes dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian. Hasil tes siklus I berada pada kategori cukup (C) dan pada siklus II yang berada pada kategori baik (B). Jadi disimpulkan bahwa Penerapan model Student Facilitator And Explaning pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri 146 Asaan Kecamatan Enrekang.
THE INFLUENCE OF SOCIAL MEDIA MARKETING ON BRAND EQUITY, BRAND TRUST AND BRAND LOYALTY ON TRAVELOKA INSTAGRAM Tarisa, Tarisa; Giri , Refi Rifaldi Windya
JPIM (Jurnal Penelitian Ilmu Manajemen) Vol 9 No 2 (2024): JPIM (JURNAL PENELITIAN ILMU MANAJEMEN)
Publisher : Universitas Islam Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research is entitled "The Effect of Social Media Marketing on Brand Equity, Brand Trust, and Brand Loyalty on Traveloka Instagram". The main focus is to understand the influence of social media marketing activities on brand trust, brand equity, and brand loyalty on Traveloka's Instagram platform. The background of this research is based on the estimation that the tourism industry in Indonesia is growing rapidly along with the widespread use of social media which affects marketing methods. The phenomenon in this study was explored using a questionnaire survey method using a Likert scale with the criteria of Instagram social media users and Traveloka applications in the DKI Jakarta area and SEM-PLS analysis. The purpose of this research is to identify the influence of social media marketing on Traveloka's brand trust, brand equity, and brand loyalty on Instagram. This is important given the growth of Indonesia's tourism sector and the important role of social media in the marketing strategy of online travel agents (OTAs). The results showed that social media marketing has a significant influence on brand equity, brand trust, and brand loyalty. In addition, the factor that needs to be considered is brand trust because it has the greatest influence than other variables, which indicates that consumers' trust in the brand affects their perception of value and their desire to remain loyal to the brand. The benefits of this research include theoretical contributions in the field of management, especially in the aspects of social media marketing, brand trust, brand equity, and brand loyalty, as well as practical benefits for academics and companies in planning marketing strategies and business development.