Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Pena Karakter : Jurnal Pendidikan Anak dan Karakter
Fitriana, Anis Dyah
Unknown Affiliation
Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGARUH LITERASI DIGITAL TERHADAP MINAT BACA SISWA KELAS V SD AL MUNAWAROH SENTANI Trikora, Embun Pridyanti; Fitriana, Anis Dyah; Husain , Alma Pratiwi; Nengsih, Luluk Wahyu; Najwa , Wulida Arina
Jurnal Pena Karakter : Jurnal Pendidikan Anak dan Karakter Vol. 5 No. 2 (2023): Jurnal Pena Karakter (Pendidikan Anak dan Karakter)
Publisher : STKIP AL HIKMAH SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62426/jpk.v6i1.114

Abstract

The aim of this research is to determine the effect of digital literacy on reading interest in fifth grade students at Al Munawaroh Elementary School, Sentani Regency. This research is quantitative with a survey method. Based on the results of hypothesis testing using normality, linearity, correlation, coefficient of determination and linear regression tests, the results obtained were t_(count )= 2.689, which means that digital literacy has an effect on students' reading interest. Apart from that, the r value shown is 0.453, which means there is a "medium" relationship between digital literacy and students' reading interest
Fenomena Bullying Pada Peserta Didik di Sekolah Dasar Negeri Kotaraja Kota Jayapura Fitriana, Anis Dyah; Zulihi, Zulihi; Viratama, Ika Putra; Jauhari, Shofwan Al; Efendi, Didik
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi fenomena bullying di SDN Kotaraja Kota Jayapura, dengan fokus pada bentuk perilaku bullying yaitu verbal dan fisik. Metode observasi dan wawancara mengungkap bahwa bullying verbal, seperti ejekan menggunakan nama orang tua dan penghinaan fisik, serta bullying fisik berupa tindakan memukul dan memalak, sering terjadi di sekolah tersebut. Faktor penyebab bullying meliputi pengaruh keluarga, teman sebaya, dan faktor individu. Upaya penanganan di SDN Kotaraja melibatkan program anti-bullying, konseling, pendidikan karakter, kolaborasi dengan orang tua, dan pengawasan ketat. Implikasi dari penelitian ini menunjukkan pentingnya pendekatan komprehensif dalam mengatasi bullying dan perlunya evaluasi berkelanjutan terhadap program-program yang diterapkan untuk menciptakan lingkungan sekolah yang aman dan mendukung.
Co-Authors Efendi, Didik Husain , Alma Pratiwi Jauhari, Shofwan Al Najwa , Wulida Arina Nengsih, Luluk Wahyu Trikora, Embun Pridyanti Viratama, Ika Putra Zulihi, Zulihi