Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pembentukan Karakter Peserta Didik Melalui Pembelajaran IPS DI SD 107430 Galang Putri, Devita Aulia; Bayu, Silvana; Purba, Tiara Paramita Br.; Nisa, Khairun; Napitupulu, Zumiati Syarah Br.; Yusnaldi, Eka
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.11786

Abstract

Pada zaman ini pembelajaran IPS sangat diperlukan untuk membentuk karakter generasi muda. Generasi muda adalah ujung tombak masa depan suatu negara, sehingga mereka harus memiliki karakter dalam kehidupan di masyarakat. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pembentukan karakter peserta didik melalui pembelajaran IPS di kelas V SD. Hal beretika, beragama, bermoral, beradab, dan sopan santun dalam berinteraksi dengan masyarakat, maka pendidikan harus direncanakan dan dilaksanakan dengan membentuk karakter sesuai dengan nilai nilai karakter budaya bangsa khususnya dalam pembelajaran IPS. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif. Subjek penelitian ini berasal dari guru, siswa maupun orang tua. Hasil penelitian ini berupa deskripsi analitik, yaitu uraian naratif mengenai suatu proses tingkah laku subjek sesuai dengan masalah yang diteliti. Berdasarkan hasil penelitian, dapat diambil kesimpulan bahwa pembentukan karakter peserta didik melalui pembelajaran IPS di kelas V SD, dilakukan oleh guru dengan menanamkan nilai nilai karakter melalui pembiasaan dan keteladanan pada peserta didik dalam berperilaku dikehidupan sehari hari.
Mini Research on Earthquake Alert at Jumbara PMI Usiono, Usiono; Putri, Devita Aulia; Hasanah, Nurul; Purba, Tiara Paramita BR.
AMK : Abdi Masyarakat UIKA Vol 3 No 1 (2024): MARET
Publisher : Universitas Ibn Khaldun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Earthquakes are a natural phenomenon that often occurs in Indonesia due to the interaction of tectonic plates. Indonesia's geography, which meets four of the world's tectonic plates, makes it prone to earthquakes. Preparedness in dealing with disasters is important, especially in schools as education and awareness centers. Children, as rapid learners, can be agents of change in shaping hazard awareness and disaster preparedness. This study aims to understand the opinions of the PMI Jumbara committee about disaster preparedness, describe the definition of disaster preparedness, and analyze factors related to earthquakes. Through a qualitative approach and interviews with five members of PMI's Jumbara committee, the results highlight actions to be taken during and after the earthquake, explain the factors that cause earthquakes, and strengthen the urgency of preparedness in facing disasters in Indonesia. In conclusion, preparedness and understanding of the right action during an earthquake are important in reducing the adverse effects of natural disasters.