Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengaruh Kegiatan Jumbara PMR terhadap Pembentukan Nilai Sosial Ananda, Pramudia; Zainuri, Humairo Sakinah; Maharani, Bintang; Usiono, Usiono
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.12283

Abstract

Palang Merah Remaja merupakan organisasi binaan yang beroperasi di sekolah atau masyarakat dengan tujuan dapat membangun dan mengembangkan sepenuhnya karakter PMI Menjadi relawan PMI di masa depan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dampaknya Kegiatan jumbara PMR menuju pengembangan nilai-nilai sosial. Penelitian yang digunakan yaitu jenis penelitian kualitatif dengan metodologi studi kasus. Teknik pengumpulan data penelitian ini adalah dengan melakukan observasi, wawancara serta dokumentasi. Peneliti melakukan observasi langsung, melakukan wawancara untuk melengkapi data dan memperoleh data yang akurat, serta dokumentasi untuk mengumpulkan data secara relavan sesuai kebutuhan peneliti. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kegiatan jumbara sangat memiliki pengaruh pada pembentukan nilai sosial seseorang. Nilai sosial yang terbentuk ketika mengikuti kegiatan jumbara yaitu; (1) anggota PMR melakukan tindakan yang mencoba membantu orang yang membutuhkan; (2) anggota PMR membangun komunikasi baik dengan banyak orang selama kegiatan berlangsung; (3) anggota PMR mendampingi peserta yang mengikuti lomba sebagai bentuk tanggung jawab; (4) anggota PMR membantu mengatasi peserta lomba yang sakit dan memberikan bantuan dasar pada peserta tanpa memandang pangkat atau status satu sama lain; (5) anggota PMR memberikan dukungan emosional atau psikologis kepada peserta yang mengalami situasi menegangkan.
Penguatan Pendidikan Karakter di SD Negeri 104197 Klambir Rahman, Fadya Safitri; Widia, Friska; Zainuri, Humairo Sakinah; Sari, Putri Puspita; Hasibuan, Safran
Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol 1, No 12 (2024): Madani, Vol. 1 No. 12 2024
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aims to describe the Strengthening of Religious Character Education (PPK), nationalism, independence, mutual cooperation and integrity in elementary school SD NEGERI 104197 KLAMBIR. The research approach used is a qualitative approach. The research subjects were school principals and teachers. Data collection techniques use interviews and observation. The results of this research conclude: strengthening religious character education is integrated into classroom learning and religious activities. Strengthening nationalist character education through routine flag ceremonies every Monday, and extra-curricular activities for paskibra. Strengthening independent character education, namely that students are required to take part in scout extracurricular activities. Strengthening mutual cooperation character education, namely students cleaning the environment together and completing tasks through study groups. Strengthening integrity character education, namely students are responsible for the picket schedule given.