Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Pendidikan (SOKO GURU) Cendikia Pendidikan Jurnal Pendidikan
Shakila Putri Suhara
Unknown Affiliation
Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah Di MTS Al-Jihad Kota Medan Aulia Jannah; Nurul Adinda Lubis; Shakila Putri Suhara; Afrizal Rambe; Inom Nasution
SOKO GURU: Jurnal Ilmu Pendidikan Vol. 3 No. 3 (2023): Desember : Jurnal Ilmu Pendidikan
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/sokoguru.v3i3.3017

Abstract

This research discusses the role of leadership at MTs Al-Jihad Medan City. The role of leadership is key where a leader is very influential and has a big impact in advancing, developing and making the madrasa institution successful in achieving its stated goals. Leaders have the responsibility and carry out a large mandate to guide and lead the continuity of all activity processes in the agency so that they run smoothly and in accordance with the plans that have been prepared as well as possible. This research uses qualitative research which is descriptive in nature and tends to prioritize analysis. The theoretical basis is used as a guide so that the research focus is in accordance with the facts in the field.
IMPLEMENTASI MANAJEMEN PERKANTORAN TERHADAP KUALITAS KINERJA GURU DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 8 KOTA MEDAN Shakila Putri Suhara; Ifra Mayanti Harahap
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 5 No. 6 (2024): Sindoro: Cendikia Pendidikan
Publisher : CV SWA Anugrah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v5i6.4162

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara mendalam peran manajemen perkantoran dalam meningkatkan kinerja guru di madrasah Ibtidaiyah Negeri 8 Kota Medan. Manajemen perkantoran yang efektif dianggap salah satu faktor kunci dalam menciptakan lingkungan kerja yang mendukung dan kondusif, yang pada giliranya dapat meningkatkan kinerja dan produktivitas guru. Penelitian ini menggunakan kualitatif dengan metode studi kasus, yang memungkinkan analisis mendalam terhadap dinamika manajmen perkantoran dan dampaknya terhadap kinerja guru.Data penelitian diperoleh berdasarkan dari observasi dan jawaban dari pertanyaan pertanyaan yang penulis ajukan kepada pihak yang terkait dengan proses wawancara langsung dilapangan, dengan responden 30 guru dan 10 pegawai administrasi di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 8 Kota Medan. Selain itu, analisis dokumen terkait manajemen dan kinerja guru juga dilakukan untuk memperoleh gambaran yang lebih komprehensif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen perkantoran yang baik, yang mencakup pengelolaan administrasi yang efesiensi, penyediaan fasilitas yang memadai, dan optimalisasi sumberdaya sangat berpengaruh terhadap peningkatan motivasi dan produktivitas guru.Penelitian ini menemukan bahwa penerapan sistem manajemen yang terstruktur dan efisien membantu mengurangi beban administratif yang dihadapi oleh guru, sehingga mereka lebih fokus pada tugas tugas pengajaran dan pengembangan profesional. Selain itu, dukungan manajemen dalam bentuk pelatihan dan pengembangan bagi guru juga terbukti meningkatkan kompetensi dan kualitas pengajaran. Secara keseluruhan, perbaikan dalam manajemen perkangtoran di madrasah Ihwatul Muslimin tidak hanya berdampak positif pada kinerja guru, tetapi juga berkontribusi secara signifikan terhadap peningkatan kualitas Pendidikan di madrasah tersebut.
REDESIGN OF FREE LOAN SERVICES AS LIBRARIANS FACE CHANGES AT SCHOOL. THE IMPACT OF STUDENTS' CHARACTER IN VISITING THE LIBRARY ON THE EXISTENCE OF COLLECTIONS IN THE APIPSU MEDAN SCHOOL LIBRARY Shakila Putri Suhara; Najwa Novia Ulfa; Saddam Maulana; Farhan Pulungan; Muhammad Syahan; Qotrunnada
Journal of Educational Science Learning and Research Vol 2 No 1 (2024): Special Issue
Publisher : CV. Asy Persada Quality

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak desain ulang layanan bebas pinjaman dan perbedaannya dengan layanan bebas pinjaman konvensional di Perpustakaan Apipsu Medan akibat pandemi pada tahun 2020. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan studi kasus metode yaitu memahami dan meneliti dampak-dampak tertentu yang terjadi secara mendalam. berdasarkan data yang dikumpulkan kemudian dianalisis untuk memperoleh solusi. Hasil analisis menyimpulkan bahwa desain ulang layanan bebas pinjaman ini merupakan perubahan prosedur dari konvensional menjadi online. Ada dua hal yang membedakan Dampak Positif dan Negatif Terhadap Pelayanan Perpustakaan Apipsu Medan. Namun saat ini Layanan Bebas Pinjam sudah tidak diterapkan lagi pada layanan perpustakaan di Sekolah Apipsu Medan.
Co-Authors Afrizal Rambe Aulia Jannah Farhan Pulungan Ifra Mayanti Harahap Inom Nasution Muhammad Syahan Najwa Novia Ulfa Nurul Adinda Lubis Qotrunnada Saddam Maulana