Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Muaddib: Islamic Education Journal An-Nidhom : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Nurkarim, Ridwan
Unknown Affiliation
Religion Decision Sciences, Operations Research & Management Education Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : An-Nidhom : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam

 1 
Penerapan Model Manajemen Partisipatif Dalam Pendidikan Islam Untuk Meningkatkan Keterlibatan Dan Kualitas Pendidikan Rohmansyah, Moh Suhri; Nurkarim, Ridwan; Bahaf, Abdul Mu’in
An-Nidhom Vol 8 No 1 (2023): Vol 8 No 1 (2023) : Juni 2023
Publisher : JURUSAN MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM PROGRAM PASCASARJANA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengkaji penerapan model manajemen partisipatif dalam pendidikan Islam dengan tujuan meningkatkan keterlibatan dan kualitas pendidikan. Metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan kajian literatur digunakan dalam penelitian ini. Data dikumpulkan melalui pencarian literatur yang relevan dan dianalisis secara deskriptif untuk memahami konsep, manfaat, praktik terbaik, tantangan, dan solusi dalam penerapan manajemen partisipatif dalam pendidikan Islam. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa manajemen partisipatif memiliki manfaat yang signifikan, termasuk peningkatan keterlibatan semua pemangku kepentingan, peningkatan kualitas pendidikan, dan pembentukan lingkungan pendidikan yang inklusif. Namun, penerapan manajemen partisipatif juga dihadapkan pada tantangan seperti resistensi terhadap perubahan dan kesulitan mengintegrasikan kebijakan partisipatif ke dalam sistem pendidikan yang ada. Rekomendasi sukses dalam penerapan manajemen partisipatif mencakup pelatihan keterampilan, pemanfaatan teknologi, dan pendekatan inklusif dalam merumuskan kebijakan pendidikan. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam memahami dan meningkatkan penerapan manajemen partisipatif dalam pendidikan Islam, serta memberikan panduan praktis bagi para pemimpin pendidikan dan praktisi.
Implementasi Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Membentuk Lingkungan Kerja Yang Sakinah Mawadah Warahmah Di Smpit Banten Islamic School Nurkarim, Ridwan; Zohriah, Anis; Bachtiar, Machdum
An-Nidhom Vol 8 No 1 (2023): Vol 8 No 1 (2023) : Juni 2023
Publisher : JURUSAN MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM PROGRAM PASCASARJANA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini hadir untuk menjelaskan tentang implementasi kepemimpinan kepala sekolah dalam membentuk lingkungan kerja yang sakinah mawadah warahmah di SMPIT Banten Islamic School dan mempunyai tujuan untuk mengetahui bagaimana kepemimpinan kepala sekolah dalam membentuk lingkungan kerja di SMPIT Banten Islamic School dan bagaimana konsep sakinah mawadah warahmah jika diterapkan lingkungan kerja di dunia pendidikan, Metode dalam penyelesaian penulisan artikel ini menggunakan pendekatan kualitatif yakni dengan observasi dan wawancara langsung kepada objek tujuan penelitian. Hasil penulisan artikel ini menunjukan bahwa sistem kerja yang dibangun oleh kepala sekolah SMPIT Banten Islamic School dengan tagline Sakinah mawadah warahmah mendapatkan respon positif dari semua elemen yang ada di sekolah, baik dari tenaga pendidik, staff dan juga siswa yang memang merasakan dampak dari penerapan lingkungan kerja tersebut
Co-Authors Bachtiar, Machdum Bahaf, Abdul Mu’in Hanafi Hanafi Rohmansyah, Moh Suhri Zohriah, Anis