Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal FIKROTUNA Pedagogik : Jurnal Pendidikan dan Riset
Walad Ahkas, Akmal
Unknown Affiliation
Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Upaya Meningkatkan Resiliensi Siswa Korban Bullying Melalui Layanan Konseling Individual di SMA Negeri 1 Padang Bolak Widya Safitri Harahap, Widya; Nasution, Fauziah; Walad Ahkas, Akmal
Pedagogik: Jurnal Pendidikan dan Riset Vol. 2 No. 1 (2024)
Publisher : CV Edu Tech Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana upaya meningkatkan resiliensi siswa korban bullying melalui layanan konseling individu di SMA Negeri 1 Padang Bolak Kabupaten Padang Lawas Utara. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan bimbingan konseling (PTBK) dengan pendekatan kualitatif deksriptif, yang dilakukan oleh peneliti dengan mempertimbangkan latar belakang masalah yang terjadi. Adapun subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI MIA-2 SMA Negeri 1 Padang Bolak yang mendapatkan layanan konseling individual dengan tema bullying. Adapun teknik pengumpulan data berupa angket, observasi dan dokumentasi. Pelaksanaan konseling individual yang dilakukan untuk meningkatkan resiliensi siswa korban bullying melalui layanan konseling individual di kelas XI MIA-2 SMA Negeri 1 Padang Bolak mengalami peningkatan dari tiap-tiap tindakan yang dilakukan. Pada tindakan siklus I terjadi peningkatan orang siswa, Namun 24 siswa tidak terjadi peningkatan proses resilensi siswa, sehingga pada siklus I belum mencapai target 75% dan hanya mencapai 22,6%. Kemudian pada siklus II berdasarkan hasil penilaian observasi dan penyebaran instrumen dan diketahui bahwa terjadi peningkatan resilensi siswa korban bully pada 24 orang siswa dan 1 siswa tidak terjadi peningkatan, sehingga pada siklus II sudah mencapai target 77,4% .
Pengembangan Modul Pelatihan Matan Al-Jurumiyah Berbasis PBL Di Kelas X Aliyah Muallimin Univa Medan harahap, Khairunnisa; Nasution, Sahkholid; Walad Ahkas, Akmal
FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam Vol. 12 No. 02 (2023): 2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Institut Agama Islam Al-Khairat Pamekasan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32806/jf.v12i02.7410

Abstract

This study aims to develop a problem-based learning (PBL)-based Matan Al-Jurumiyah training module for Class X Aliyah at Muallimin Univa Medan. The research method used is research and development (R&D) by applying the ADDIE model, including analysis, design, development, implementation, and evaluation. The module development process involved analyzing learner needs, product design, validation testing by material experts and media experts, as well as limited and extensive trials with the participation of 30 students at Madrasah Aliyah Muallimin Univa Medan. The module feasibility test showed an average score of 92.5%, indicating an excellent level of feasibility. The practicality test, involving 5 students in the limited test and 30 students in the broad trial, resulted in an average score of 87.28%, indicating a high level of practicality. The module effectiveness test, with a normalized gain (N-Gain) score of 0.58%, showed the effectiveness of the module in improving students' understanding of Matan Al-Jurumiyah. This research makes a positive contribution to creating a practical and effective training module to improve students' understanding of Matan Al-Jurumiyah in Class X of Aliyah Muallimin Univa Medan
Co-Authors Fauziah Nasution Harahap, Khairunnisa Sahkholid Nasution Widya Safitri Harahap, Widya