Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Peran Supervisi Pelaksanaan Kurikulum Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Mardhiyah; Sary Zuanda; As’ari; Mudasir
Tuah Riau Vol. 3 No. 1 (2024): February
Publisher : MGMP SMP PAI Provinsi Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Keberhasilan proses pembelajaran di sekolah ditentukan oleh peranan guru yang mengajar. Hal ini disebabkan pernana guru sebagai pemimpin maupun fasilitator dalam setiap proses pembelajaran di kelas. Segala aktivitas guru menjadi upaya dalam mencapai tujuan dan kualitas pendidikan dalam sekolah. Peran guru juga turut memberikan pengaruh terhadap proses pembelajaran yang direncanakan melalui kurikulum. Supervisi dalam pendidikan diartikan sebagai bentuk pembinaan berupa pemberian bimbingan dan perbaikan atas penerapan kurikulum maupun penetapan tujuan pendidikan dalam satuan pendidikan. Supervisi kurikulum memiliki urgensi dalam mengawasi proses pelaksanaan dan penerapan kurikulum dalam satuan pendidikan sebagai proses pembinaan dan peningkatan kemampuan guru dalam memimpin proses belajar mengajar. Kajian ini dilakukan dengan menggunakan metode studi kepustakaan sebagai metode untuk mengumpulkan data dari literatur yang pernah ada yang kemudian dianalisis dan ditarik kesimpulan. Berdasarkan hasil kajian ini, dalam melakukan supervisi ada beberapa program yang perlu diperhatikan supaya dapat mengembangkan dan mencapai kegiatan belajar mengajar yang relevan serta efektif melalui profesionalitas dan mutu guru melalui bidang-bidang kegiatan supervisi kurikulum dengan pendekatan humanis, kompetensi, maupun klinis sehingga tercapai kualitas dan kemampuan guru
ANALISIS NILAI-NILAI KEROMANTISAN A. MUSTOFA BISRI DALAM KARYA PUISI SAJAK CINTA Eka Fitriyani; As’ari; Ach. Ziyad Ilmi
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 2 No. 6 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juni
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v2i6.525

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan nilai-nilai puisi “Sajak Cinta” dan minat generasi muda terhadap karya Kiai Haji Mustofa Bisri, beliau merupakan ulama sekaligus penyair yang religius. Dalam puisi tersebut menunjukkan nilai dan pesan yang sangat luas. Makna cinta dalam puisi tersebut bukan hanya ditafsirkan tentang sekedar hubungan antara pria dan wanita tapi, lebih dari itu. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Adapun sajak yang digunakan dalam puisi tersebut ada yang bersifat simbolik sebagai penarik yang tidak bisa disampaikan melalui teks, namun diksi yang digunakan selalu mencerminkan keindahan dan kelembutan oleh karena itu, puisi Gusmus menjadi suatu lirikan yang banyak digemari di kalangan remaja saat ini.