Azzahra Syabilla Maharani
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA DI MADRASAH IBTIDAIYAH Azzahra Syabilla Maharani; Ade Akhmad Saputra
Edumanajerial : Journal of Educational Management Vol. 2 No. 1 (2024): Mei 2024
Publisher : Universitas Islam Zainul Hasan Genggong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55210/hjweej50

Abstract

Pengembangan potensi manusia, terutama kapasitas otak, sangat dibantu oleh pendidikan. Diyakini bahwa melalui pendidikan, sifat-sifat karakter yang buruk akan berubah menjadi yang baik dan sifat-sifat karakter positif akan muncul. Penyelenggaraan suatu proses pembelajaran yang dapat memfasilitasi terbentuknya budaya sosial yang memunculkan karakter dan peradaban suatu bangsa diamanatkan oleh pendidikan nasional bagi sekolah dan madrasah. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan bagaimana Madrasah Ibtidaiyah mengelola pendidikan Islam dalam membentuk karakter siswa. Metodologi penelitian ini menggabungkan teknik kualitatif dengan jenis penelitian analitik deskriptif tertentu. Kesimpulan penelitian ini adalah bahwa manajemen pendidikan Islam diperlukan untuk membantu membentuk karakter siswa, memerlukan perencanaan, penataan, pelaksanaan, dan pengawasan program pendidikan karakter. Integrasi kurikulum melibatkan pendokumentasian pendidikan karakter. Pendidikan karakter melibatkan sosialisasi anak-anak, orang tua, dan anggota masyarakat dengan personil sekolah, termasuk instruktur, staf, dan siswa. Kualitas karakter juga termasuk ke dalam desain pembelajaran.