Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal INSPIREE: Indonesian Sport Innovation Review Indonesia Sport Journal
Lubis, Hafiz Yazid
Unknown Affiliation
Humanities Education Health Professions Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Impact of Learning Motivation and Physical Condition on Physical Education Learning Outcomes in Junior High School Students Aged 13-15 Years: A Analysis studies Fikri, Muhammad; Nofrizal, Dedi; Nugroho, Agung; Lubis, Hafiz Yazid
INSPIREE: Indonesian Sport Innovation Review Vol. 5 No. 03 (2024): Vol. 5 No. 03 (2024): September
Publisher : INSPIREE & DPE Universitas Pahlawan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53905/xk8yd462

Abstract

The  purpose  of  the study. to determine and evaluate the relative contributions of physical fitness and learning motivation to the learning outcomes of students in the 7–9 age range. Materials and methods. The purpose of correlation approaches is to quantitatively ascertain if and to what extent two or more variables are correlated. Data is analyzed using the statistical techniques of correlation and multiple regression utilizing the SPSS (Statistical Product and Service Solution Version 25) software. Before the advent of statistical methods for hypothesis testing. Use the Kolmogorov-Smirnov test (uji K-S) to check for data normality. Results. The coefficient of correlation for rx12y = 0.49 is indicated. Koefisisen korelasi signifikansi diperoleh F hitung 4,37>t tabel 3,35, dengan distribusi t dengan α = 0,05 dan k = 2 sebagai pembilang dan (n–k–1) sebagai dk penyebut. In other words, there is a positive correlation between the Jasmani Motivasi Belajar and the Penjasorkes Learning Outcomes, which are 0,492 x 100%, or 0,24 x 100%, or 24%. Conclusions. Students' willingness and excitement to participate in physical education learning activities will be influenced by their motivation for learning. A learner who understands effective learning motivation would attempt to inspire themself to learn well. Since achieving satisfactory learning outcomes is one of the goals of the processes and activities that take place in the classroom, teachers are crucial in helping students develop motivation for learning and improving their physical fitness.
MINAT DAN MOTIVASI WANITA MEMILIH SEKOLAH TINGGI OLAHRAGA DAN KESEHATAN BINA GUNA Destya, Muhammad Reza; Pane, Bessy Sitorus; Suwandana, Atika; Isnandar, Muhammad; Lubis, Hafiz Yazid
Indonesia Sport Journal Vol 7, No 1 (2024): Januari - Juni
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/isj.v7i1.56759

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui minat dan motivasi perempuan dalam memilih Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Lingkungan Medan untuk melanjutkan pendidikannya. Jumlah mahasiswi Sekolah Olahraga dan Kesehatan Pembangunan Medan jauh lebih sedikit dibandingkan jumlah mahasiswi laki-laki. Metode penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan desain studi kasus. Subyek dalam penelitian ini adalah : Seluruh siswi angkatan 2019 s/d 2022 yang terdaftar di Sekolah Olahraga dan Kesehatan Bina Lingkungan Medan yang berjumlah 140 orang dan yang menjadi subjek dalam penelitian ini berjumlah 52 orang dengan kriteria sampel yang dipilih menggunakan conditional sampling. , Syarat penelitian ini adalah mahasiswi yang menempuh pendidikan pada Angkatan 2019, 2020, 2021 dan 2022. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, data minat responden memilih Perguruan Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Lingkungan Medan dengan kategori Rendah 50-70, jumlah 4, persentase 7,69%, dapat ditemukan. Kategori Sedang 71-85 sebanyak 9 persentase 17,31% dan Kategori Tinggi 86-100 sebanyak 39 persentase 75,00%. Hasil penelitian menunjukkan motivasi perempuan dalam memilih Sekolah Olahraga dan Kesehatan Bina Masyarakat Medan dengan kategori Rendah 50-70 sebanyak 5 persentase 9,61%, Kategori Sedang 71-85 sebanyak 15 persentase 28,85% dan Kategori Tinggi 86-100 sebanyak 32 persentase 61,54%. Kesimpulan dalam penelitian ini terlihat bahwa minat dan motivasi perempuan dalam memilih Sekolah Olahraga dan Kesehatan Bina Lingkungan Medan berbeda-beda. Setiap wanita mempunyai alasannya masing-masing. Namun hasil yang dapat dikemukakan dari penelitian ini adalah minat dan motivasi perempuan dalam memilih Sekolah Olahraga dan Kesehatan Bina Lingkungan Medan dapat dikategorikan tinggi.Keywords: Minat, Motivasi, Wanita, Studi Femenisme
Co-Authors Destya, Muhammad Reza Isnandar, Muhammad Muhammad Fikri Nofrizal, Dedi Nugroho, Agung Pane, Bessy Sitorus Suwandana, Atika