Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal on Education and Teacher Professionalism
Mohammad Fadil Akbar Islamy
Unknown Affiliation
Religion Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
METODOLOGI HADIS PRESPEKTIF MM. AZAMI Mohammad Fadil Akbar Islamy
Madrasah: Journal on Education and Teacher Professionalism Vol. 2 No. 1 (2024): November
Publisher : Al-Shobar Publisher, Yayasan Islam Al-Shobar Rawaurip

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Metodologi hadis merupakan cara yang kuat untuk memahami kebenaran dan keaslian hadis, menafsirkan hingga memetakan hadis-hadis , sehingga dapat berkontribusi terhadap pengembangan ajaran Islam dalam berbagai tempat dan zaman, serta memberikan titik terang apabila ada pertentangan antara Quran dengan rasio, atau dengan sejarah, atau dengan fakta sosial dan menolak penyebaran hadis-hadis palsu. Hal ini menjadi penting dikaji karena metodologi hadis merupakan cara yang kuat untuk memahami kebenaran dan keaslian hadis , menafsirkan hingga memetakan hadis-hadis. Penulisan ini menggunakan metode tinjauan Pustaka dengan melakukan analisis data dari buku, jurnal, artikel dan mengumpulkan referensi yang relevan mengenai pembahasan studi metodologi dan literatur hadis.
Co-Authors