Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SEMINAR NASIONAL SOSIAL, SAINS, PENDIDIKAN, HUMANIORA
Septa Devi Auliatul Alifah
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
ANALISIS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR Septa Devi Auliatul Alifah
SEMINAR NASIONAL SOSIAL, SAINS, PENDIDIKAN, HUMANIORA (SENASSDRA) Vol 2, No 2 (2023): Implementasi kurikulum merdeka menuju transformasi pendidikan dalam mempersiapka
Publisher : SEMINAR NASIONAL SOSIAL, SAINS, PENDIDIKAN, HUMANIORA (SENASSDRA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penggunaan media pembelajaran membuat kegiatan pembelajaran tidak membosankan serta dapat memotivasi peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan media pembelajaran audio visual untuk meningkatkan hasil belajar siswa sekolah dasar. Jenis penelitian ini adalah meta analisis yaitu pendekatan atau teknik yang bertujuan untuk menganalisis hasil penelitian terdahulu yang sesuai dengan topik yang dibahas. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah teknik deskriptif kualitafif dengan mengumpulkan data dari jurnal online sebanyak 10 artikel yang sesuai dengan topik penelitian kemudian dilanjutkan dengan menganalisis artikel yang sudah dikumpulkan. Hasil dari penelitian yang dilakukan menunjukkan bahwa media pembelajaran audio visual dapat meningkatkan hasil belajar siswa sekolah dasar. Dari hasil penelitian menujukkan bahwa selisih terendah adalah 0,85 dan selisih tertinggi adalah 15,75. Oleh karena itu, penggunaan media pembelajaran Audio Visual dapat meningkatkan kualiatas hasil belajar yang dilakukan oleh peserta didik
Penerapan media magic box berbasis culture learning untuk meningkatkan hasil belajar pembelajaran tematik Kelas V SDN Ngale 4 Septa Devi Auliatul Alifah; Dian Nur Antika Eky Hastuti; Dian Permatasari Kusuma Dayu
SEMINAR NASIONAL SOSIAL, SAINS, PENDIDIKAN, HUMANIORA (SENASSDRA) Vol 1 (2022)
Publisher : SEMINAR NASIONAL SOSIAL, SAINS, PENDIDIKAN, HUMANIORA (SENASSDRA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Media pembelajaran yang variatif dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran tematik, hal ini belum terjadi di SDN Ngale 4 karena guru kurang variatif dalam menggunakan media pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan media Magic Box berbasis Culture Learning untuk meningkatkan hasil belajar pembelajaran tematik kelas V SDN Ngale 4. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam 2 siklus. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas V SDN Ngale 4 yang berjumlah 14 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah lembar angket, lembar observasi, dan pertanyaan evaluasi. Ada dua teknik analisis data yang digunakan, yaitu: a) kualitatif mulai dari pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan/verifikasi data; b) kuantitatif yaitu dimana dilakukan perhitungan untuk mengetahui persentase ketuntasan hasil belajar. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar siswa setelah menerapkan media Magic Box Berbasis  Culture Learning  dalam pembelajaran tematik.  Pada kegiatan awal pra siklus persentase ketuntasannya sebesar 21,43%, kemudian pada siklus I sebesar 64,28%, dan pada siklus II sebesar 85,71%.
Co-Authors Dian Nur Antika Eky Hastuti Dian Permatasari Kusuma Dayu