Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.037
P-Index
This Author published in this journals
All Journal IJEE (Indonesian Journal of English Education) Jurnal Pendidikan Agama Islam (Journal of Islamic Education Studies) METASASTRA: Jurnal Penelitian Sastra Journal Intellectual Sufism Research Prosiding Seminar Nasional Pemberdayaan Masyarakat (SENDAMAS)
Dhuha Hadiyansyah
Universitas Al Azhar Indonesia
Religion Arts Humanities Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Prosiding Seminar Nasional Pemberdayaan Masyarakat (SENDAMAS)

 1 
Implementasi Pengajaran "Arah" dalam Bahasa Inggris dengan Pendekatan Komunikatif pada Siswa Sekolah Dasar Dhuha Hadiyansyah; Ria Herwandar; Era Bawarti; Rasika Tasdyatta Mahendro; Raditya Daffa Adrimurlan; Farhan Alfarizi Iskandar
Prosiding Seminar Nasional Pemberdayaan Masyarakat (SENDAMAS) Vol 3, No 1 (2023): Desember 2023
Publisher : UniversitasAl Azhar Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36722/psn.v3i1.2488

Abstract

Pengabdian masyarakat Universitas Al-Azhar Indonesia (UAI) di SD Al-Fityan Tangerang dalam program Gerakan Nasional Revolusi Mental (GNRM) 2023 dilakukan dengan implementasi pengajaran “arah” dalam Bahasa Inggris kepada siswa kelas 4 dengan pendekatan komunikatif. Kegiatan ini dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan dan keahlian siswa dalam berbahasa Inggris. Pembelajaran dilakukan dengan pendekatan komunikatif. Pengajaran dengan pendekatan komunikatif menekankan pengembangan komunikasi sebagai inti pembelajaran bahasa asing, yaitu bagaimana menggunakan bahasa yang dipelajari sebagai secara efektif dalam situasi yang nyata. Pada situasi yang diciptakan dalam bentuk permainan fisik, kegiatan ini menemukan bahwa pendekatan komunikatif terbukti membuat siswa berhasil mengingat dan mempraktikkan semua kosakata yang diberikan. Selain itu, pendekatan komunikatif melalui permainan juga mempromosikan lingkungan pembelajaran yang berpusat pada peserta didik yang menumbuhkan keterampilan untuk bekerja sama, mengambil keputusan, fokus dan mengingat.Kata kunci: Pendekatan Komunikatif, Arah, Permainan, Pengabdian Masyarakat
Co-Authors Arif Zamhari Bawarti, Era Farhan Alfarizi Iskandar H. M. Suparta Hidayat, Didin Nuruddin Raditya Daffa Adrimurlan Rasika Tasdyatta Mahendro Ria Herwandar Sururin, Sururin Syahirul Alim Wiwin Luqna Hunaida