Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar
Astuti, Wahyu
Universitas Pendidikan Ganesha
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Penerapan Model Pembelajaran Teams Games Tournament Untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar IPA Astuti, Wahyu; Kristin, Firosalia
Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar Vol 1, No 3 (2017): Agustus 2017
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (568.719 KB) | DOI: 10.23887/jisd.v1i3.10471

Abstract

Penerapan model pembelajaran teams games tournament dapat meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA. Hal ini terlihat darikeaktifan dan hasil belajar siswa mengalami peningkatan yang berarti. Keaktifan siswa pra siklus 28,20%, siklus I menjadi 58,97% dan siklus II menjadi 71,79%. Hasil belajar ranah kognitif pra siklus 61,54%, pada siklus I menjadi 82,05% dan pada siklus II menjadi 92,31%. TGT sangat efektif digunakan dalam pembelajaran IPA
Co-Authors Firosalia Kristin Salahuddin Husein Samodra, Saptono Budi Subagyo Pramumijoyo, Subagyo