Tahir, Tahir
Jurnal Kreatif Tadulako Online

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Peningkatan Kemampuan Siswa Kelas IV SD Inpres 2 Mensung Membuat Kalimat Tanya Dalam Bahasa Indonesia Melalui Metode Latihan Supardi, Supardi; Tahir, Tahir; Efendi, Efendi
Jurnal Kreatif Tadulako Online Vol 6, No 8 (2018): Jurnal Kreatif Tadulako Online
Publisher : Jurnal Kreatif Tadulako Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permasalahan utama dan mendasar pada penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar menulis kalimat tanya di kelas IV SD Inpres 2 Mensung. Tujuan pemecahan masalah adalah pemanfaatan pembelajaran dengan menggunakan metode latihan. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus, setiap siklus terdiri atas empat tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Inpres 2  Mensung  yang berjumlah 24 anak. Data dikumpulkan melalui lembar aktivitas siswa dan guru (observasi), tes hasil tindakan.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas siswa dan guru mengalami peningkatan yang cukup baik dari siklus I ke siklus II. Tes hasil tindakan siklus I diperoleh ketuntasan klasikal 45,83% dan pada siklus II terjadi peningkatan yang signifikan pada ketuntasan belajar sebesar 91,66%. Hasil daya serap klasikal pada siklus I adalah 68,40% dan siklus II daya serap klasikal adalah 86,11%. maka dapat disimpulkan bahwa menggunakan metode latihan yang dilakukan dalam pembelajaran dapat meningkatkan kemampuan siswa kelas IV SD Inpres 2 Mensung membuat kalimat tanya dalam bahasa Indonesia. Kata kunci: Kemampuan siswa, Kalimat tanya, Metode Latihan