Jurnal Sora: Pernik Bahasa Asing
Vol 4 No 1 (2019): Jurnal SORA

PENGARUH ERA POST-TRUTH BAGI PEMBELAJAR BAHASA ASING: KAJIAN FILOSOFIS-FENOMENOLOGIS FENOMENA ERA POST-TRUTH DALAM DUNIA PEMELAJARAN BAHASA JERMAN DAN INGGRIS TINGKAT DASAR

Dian Rizky Azhari (Unknown)

Article Info

Publish Date
21 May 2019

Abstract

Era Post-truth membawa pengaruh negatif ke seluruh aspek kehidupan masyarakat modern, termasuk dunia pemelajaran bahasa asing. Pengaruh tersebut masuk ke dalam kehidupan masyarakat melalui kesadaran masing-masing individu dan memengaruhi ideologi mereka. Dengan menggunakan pendekatan analisis wacana kritis dan analisis filsafat fenomenologis, tulisan ini menjelaskan cara fenomena Post-truth masuk ke kesadaran dan memengaruhi setiap tindakan individu, terutama dalam kasus pembelajaran bahasa asing. Hasilnya ditemukan bahwa era Post-truth ini memengaruhi dua aspek dalam pembelajaran bahasa asing, yaitu kebahasaan dan kebudayaan. Pengaruh tersebut hanya dapat dicegah melalui peran aktif baik dari siswa maupun pengajar bahasa asing tersebut. Diharapkan tulisan ini mampu menjelaskan situasi pembelajaran bahasa asing di tengah iklim Post-truth dan menawarkan solusi penanggulangannya.

Copyrights © 2019




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
581.356 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Sora: Pernik Bahasa Asing
Website

Abbrev

jurnal_sora

Publisher

Sekolah Tinggi Bahasa Asing Yapari-Aba

Subject

Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Description

Linguistics, Translation/Interpretation, Pragmatics, Sociolinguistics, Phonology, Morphology, Syntax, Semantics, Teaching methodology, SLA, Computer-Assisted Language Learning, Mobile-Assisted Language Learning, Literature, and Other related to foreign ...