JSME MIPA UNIMA
Vol 5, No 2 (2017): Jurusan Biologi

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PERKEMBANGAN MAKHLUK HIDUP DALAM PELESTARIAN EKOSISTEM KELAS VII DI SMP NEGERI 1 BOLAANG MONGONDOW

Mezak, Brian (Unknown)
Adil, Ellen H. (Unknown)
Rogahang, Femmy H. N. (Unknown)

Article Info

Publish Date
24 May 2018

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving Untuk Meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian ini dilakukan di kelas VII SMP Negeri 1 Bolaang Mongondow. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa siswa mencapai ketuntasan belajar yang dapat dilihat pada niai belajar siswa minimal 75%. Di mana rata-rata hasil belajar pada kelas 87,32 yang sebelumnya 52,85Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pencapaian hasil belajar siswa yang diajarkan dengan menggunakanProblem Solvinglebih baik dari siswa yang diajarkan dengan menggunakan model pembelajaran kontekstual. Kata Kunci: Biologi, Hasil belajar, Problem Solving, Pembelajaran

Copyrights © 2017




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
JSME MIPA UNIMA
Website

Abbrev

jsme

Publisher

Universitas Negeri Manado

Subject

Education Mathematics

Description

Jurnal ini memuat artikel hasil penelitian skripsi dan atau hasil penelitian dosen di lingkungan FMIPA Unima. Nama-nama penulis dalam artikel hasil penelitian skripsi terdiri dari mahasiswa, pembimbing I, dan pembimbing II. Lingkup substansi meliputi: 1) Ilmu-ilmu eksakta yakni: Matematika, Biologi, ...