JUDIKA (JURNAL PENDIDIKAN UNSIKA)
Vol 7 No 2 (2019): JUDIKA (JURNAL PENDIDIKAN UNSIKA)

MENINGKATKAN TEKNIK TENDANGAN SAMPING (T) DENGAN METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI PADA PENCAK SILAT

Ardawi Sumarno (Universitas Singaperbangsa Karawang)
Tedi Purbangkara (Universitas Singaperbangsa Karawang)

Article Info

Publish Date
22 Nov 2019

Abstract

Meningkatkatkan tendangan samping dengan metode pembelajaran Demontrasi pada pencak silat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetaui peningkatkan teknik tendangan samping ( T ) dengan metode pembelajaran demonstrasi pada pencak silat, seberapa besar ketepatan teknik tendangan samping dengan metode pembelajaran demonstrasi. Penelitian ini menggunakan motode tindakan kelas meliputi perencanaan, observasi, evaluasi dan refleksi yang dilaksanakan dalam dua siklus, masing dari siklus pertama tuntas 3 siswa, tidak tuntas 17 siswa, sedangkan pada siklus kedua tuntas 19 siswa dan tidak tuntas 1 siswa. Dari data diatas terdapat peningkatan keterampilan siswa.

Copyrights © 2019




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
JUDIKA (JURNAL PENDIDIKAN UNSIKA)
Website

Abbrev

judika

Publisher

Universitas Singaperbangsa Karawang

Subject

Education

Description

JUDIKA (JURNAL PENDIDIKAN UNSIKA) merupakan jurnal ilmiah yang diterbitkan Fakultas Pendidikan dan Ilmu Keguruan, Universitas Singaperbangsa Karawang. Konten jurnal meliputi tulisan hasil penelitian atau kajian teoretis pada bidang pendidikan secara umum. Jurnal ini terbit dua kali setahun. ...