<![CDATA[ABSTRACT The research objectives are; 1) to determine the effect of learning independence on mathematics learning achievement. 2) to determine the effect of logical intelligence on mathematics learning achievement. 3) to find out simultaneously the effect of learning independence and intelligence of students on mathematics learning achievement. 4) to find out the correlation between learning independence and student logic intelligence on Mathematics learning achievement. The method used is descriptive verification method with ex post facto and survey approaches. The instrument used was a questionnaire that was distributed to students. The results of the study are; 1) there is an influence of learning independence on Mathematics learning achievement.2) there is an influence of students' logic intelligence on Mathematics learning achievement.3) there is an influence of learning independence and intelligence of student logic on Mathematics learning achievement. 4) there is a correlation between learning independence and student logic intelligence on Mathematics learning achievement. Keywords: learning independence, logical intelligence,learning achievement of Mathematics ABSTRAK Tujuan penelitian adalah; 1) untuk mengetahui pengaruh kemandirian belajar terhadap prestasi belajar matematika. 2) untuk mengetahui pengaruh kecerdasan logika terhadap prestasi belajar Matematika. 3) untuk mengetahui secara simultan pengaruh kemandirian belajar dan kecerdasaan logika siswa terhadap prestasi belajar Matematika. 4) untuk mengetahui korelasi antara kemandirian belajar dan kecerdasan logika siswa terhadap prestasi belajar Matematika. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif verifikatif dengan pendekatan ex post facto dan survey. Instrumen yang digunakan adalah kuisioner yang dibagikan kepada siswa. Hasil penelitian adalah; 1) terdapat pengaruh kemandirian belajar terhadap prestasi belajar Matematika.2) terdapat pengaruh kecerdasan logika siswa terhadap prestasi belajar Matematika.3) terdapat pengaruh kemandirian belajar dan kecerdasaan logika siswa terhadap prestasi belajar Matematika. 4) terdapat korelasi antara kemandirian belajar dan kecerdasan logika siswa terhadap prestasi belajar Matematika. Kata kunci: Kemandirian Belajar, Kecerdasan logika, Prestasi Belajar Matematika.]]>
Copyrights © 2019
