OKARA: Jurnal Bahasa dan Sastra
Vol. 6 No. 1 (2012): OKARA: Jurnal Bahasa dan Sastra

PEMBAHARUAN NAHWU MENUJU PEMBELAJARAN BAHASA ARAB PRAKTIS (Telaah Epistemologis Ilmu Nahwu Klasik)

Nurul Hadi (Unknown)

Article Info

Publish Date
05 May 2012

Abstract

لقد طرحت محاولات مستمرة لأجل تيسير تعليم اللغة العربية من تطويرمناهجها وتجديد طرق تدريسها وتنويع أساليبها ومن ضمنها تيسير النحوالتعليمي. فاعتبر اللغويون القدماء والمحدثون أن النحو القديم وتعليمه كعاملأساسي في صعوبة تعليم اللغة العربية قبل مناهجه؛ فلذلك يتوقف تيسير تعليماللغة العربية على تجديد النحو وتعليمه. وهذه الورقة تعرض عن اقتراحاتجذابة في تجديد النحو التعليمي بعد بحثه العميق عن جدور مشكلة الصعوبةفي النحو واللغة العربية مستعينا بمقاربة نظرية فلسفة العلوم الحديثة.

Copyrights © 2012




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
OKARA: Jurnal Bahasa dan Sastra
Website

Abbrev

okara

Publisher

Institut Agama Islam Negeri Madura

Subject

Languange, Linguistic, Communication & Media

Description

The journal publishes research papers in the field of linguistics, literature, and language teaching, such as fundamentals of ELT, the sound of the word of the language, structure, meaning, language and gender, sociolinguistic, language philosophy, history of linguistic, origin/evolution, ...