Masalah yang timbul pada saat menstruasi seperti dismenore merupakan masalah yang sering dialami oleh 30-50% remaja putri di setiap negara. Tingginya kejadian dismenore ini tidak diimbangi dengan perilaku yang baik, dimana masih jarang ditemukan dokumentasi mengenai penanganan dismenore yang dilakukan oleh remaja di UKS, maka pengetahuan, sikap dan tindakan yang baik sangat diperlukan untuk menciptakan perilaku yang baik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penanganan nyeri dismenore pada remaja di SMP PGRI 5 Denpasar. Metode yang digunakan adalah diskriptif kuantitatif dengan pendekatan cross sectional. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner, sedangkan teknik pengambilan sampel menggunakan probability sampling dengan teknik stratified random sampling, jumlah sampel sebanyak 154 siswi kelas IX. Hasil penelitian didapatkan sebanyak 116 siswi (75,3 %) memiliki pengetahuan baik, sebanyak 110 siswi (71,4 %) yang memiliki sikap baik, sebanyak 139 siswi (90,3%) yang memiliki tindakan penanganan dismenore kurang. Sehingga didapatkan kesimpulan bahwa perilaku penanganan nyeri dismenore pada remaja di SMP PGRI 5 Denpasar termasuk dalam kategori cukup (91,5%). Diharapkan penelitian ini dapat meningkatkan perilaku penanganan nyeri dismenore pada remaja. Semakin baik tingkat pengetahuan, sikap dan tindakan yang ditunjukkan oleh remaja, maka semakin baik pula perilaku penanganan nyeri dismenore pada remaja.
Copyrights © 2020