Jurnal Pengabdian Dharma Wacana
Vol 2, No 4 (2022): Jurnal Pengabdian Dharma Wacana

DINAMIKA PEMBELAJARAN ONLINE DI MASA PANDEMI COVID-19 PADA SISWA SEKOLAH DASAR

Ifit Novita Sari (Universitas Islam Malang)
Annisa Daud (Universitas Islam Malang)
Pajar Oktavia (Universitas Islam Malang)
Vina Apriwanti (Universitas Islam Malang)

Article Info

Publish Date
05 Feb 2022

Abstract

Covid-19 yang melanda dunia termasuk Indonesia menyisakan permasalahan yang tak kunjung selesai. Salah satunya pada ranah pendidikan yang memiliki masalah beragam. Kemampuan guru dalam menguasai teknologi informasi merupakan salah satunya. Demikian juga dengan siswa yang belum lazim dengan beberapa aplikasi pembelajaran online. Masalah ini dialami oleh siswa SD yang ada di wilayah RW. 06 Kelurahan Dinoyo. Mahasiwa KSM-T Unisma memiliki solusi untuk membantu masalah yang dihadapi oleh para siswa SD tersebut. Pendampingan yang dilakukan oleh mahasiswa KSM-T kelompok 55 cukup membantu warga yang memiliki putra putri usia SD. Masalah pembelajaran online yang banyak dikeluhkan orang tua dan siswa pada masa pandemi ini mulai dipahami dan teratasi dengan adanya pendampingan yang dilakukan oleh mahasiswa KSM-T.

Copyrights © 2022




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Pengabdian Dharma Wacana
Website

Abbrev

jp

Publisher

Yayasan Pendidikan dan Kebudayaan Dharma Wacana

Subject

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Medicine & Pharmacology Social Sciences

Description

urnal Pengabdian Dharma Wacana (JPDW) diterbitkan oleh Yayasan Pendidikan Dharma Wacana publishing dan dikelola oleh Pusat Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat Dahrma Wacana. JPDW terbit secara berkala setiap 3 bulan sekali yakni setiap bulan Maret, Juni,September, dan Desember dengan tujuan ...