PRISMA
Vol 11, No 1 (2022): PRISMA Volume 11, No 1 Tahun 2022

Peningkatan Kemampuan Representasi Matematis Mahasiswa Teknik dengan Berbantuan Software Desmos Graphing Calculator

Lina Nurhayati (Unknown)
Iwan Gunawan (Universitas Langlang Buana)

Article Info

Publish Date
10 Jun 2022

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh penggunaan media desmos graphing calculator dalam pembelajaran fungsi linier dan kuadrat terhadap kemampuan representasi matematis mahasiswa teknik sipil. Metode yang digunakan  kuantitatif dengan jenis quasi eksperimen. Desain dalam penelitian ini nonequivalent control group design. Sedangkan populasinya  seluruh mahasiswa Program Studi Teknik Sipil Universitas Sanggabuana Bandung, dengan mengambil sampel 60 mahasiswa semester 2. Sampel tersebut kemudian dijadikan 2 kelas, yaitu kelas kontrol dan kelas eksperimen. Teknik analisis data menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, dan uji t independent. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat peningkatan yang signifikan kemampuan representasi matematis mahasiswa yang pembelajarannya dengan memanfaatkan media desmos graphing calculator dibandingkan dengan mahasiswa yang pembelajarannya tidak menggunakan media desmos graphing calculator.

Copyrights © 2022




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
PRISMA
Website

Abbrev

prisma

Publisher

Universitas Suryakancana

Subject

Mathematics Social Sciences

Description

This journal focuses on mathematics education and disciplined inquiry into the teaching and learning of mathematics. The scope of the journal are: Mathematics Learning Model, Media Learning Mathematics, Curriculum in Mathematics Teaching, Assessment and Evaluation in Mathematics Teaching, ...