<![CDATA[The data collecting technique obtained through non test using observation and technique test using question. Analysis using qualitative and quantitative analysis techniques.The results showed that the use of cooperative learning model type think pair share can increase the activity and student learning outcomes.Metode yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas, dilakukan dalam 3 siklus dengan empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Pengumpulan data diperoleh melalui teknik non tes menggunakan lembar observasi dan teknik tes dengan menggunakan soal. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis kualitatif dan kuantitatif.Kata kunci: aktivitas dan hasil, matematika, TPS.]]>
Copyrights © 2013
