EDUCARE
Vol. 1 No. 1, Juni 2002

Perspektif Balanced Scorecard dalam Pengelolaan Pendidikan

Asep Hidayat (Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Langlangbuana)

Article Info

Publish Date
02 May 2006

Abstract

Balanced Scorecard (BSC) merupakan pendekatan baru terhadap manajemen, yang dikembangkan pada tahun 1990-an oleh Robert Kaplan (Harvard Business School) dan David Norton (Renaissance Solution, Inc.).  BSC menyarankan bahwa kita melihat suatu kinerja organisasi dari empat perspektif berikut: (1) The Learning and Growth Perspective, (2) The Business Process Perspective, (3) The Customer Perspective, dan (4) The Financial Perspective.

Copyrights © 2002




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
2056.922 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
EDUCARE
Website

Abbrev

educare

Publisher

Universitas Langlangbuana

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Description

EDUCARE adalah jurnal ilmiah pendidikan dan pembelajaran, yang diterbitkan oleh Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Langlangbuana (FKIP UNLA), pertama kali terbit pada tanggal 02 Mei 2002, bertepatan dengan Hari Pendidikan Nasional. Jurnal ini menyandang nama EDUCARE yang arti ...