Prosiding Seminar Nasional Biologi, Teknologi dan Kependidikan (Biotik)
Vol 10, No 2 (2022): PROSIDING SEMINAR NASIONAL BIOTIK X 2022

KELAYAKAN MEDIA KOMIK PEMBELAJARAN PADA MATERI SISTEM EKSKRESI MANUSIA KELAS VIII MTSN 4 ACEH SELATAN

Rafi Quddus (ProgramStudiPendidikanBiologiFTK UIN Ar-Raniry BandaAceh)
Wati Oviana (ProgramStudiPendidikanBiologiFTK UIN Ar-Raniry BandaAceh)
Cut Ratna Dewi (ProgramStudiPendidikanBiologiFTK UIN Ar-Raniry BandaAceh)

Article Info

Publish Date
10 Oct 2022

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kelayakan media komik pembelajaran pada materi sistem ekskresi manusia kelas VIII MTsN 4 Aceh selatan. Subjek penelitian ini adalah 1 orang dosen Program Studi Pendidikan Biologi, 1 orang dosen Program Studi Informatika dan 2 orang guru mata pelajaran IPA MTsN sebagai ahli media dan ahli materi. Rancangan penelitian ini menggunakan metode Reseachand Development (R&D) dengan model pengembangan 4D. instrumen pengumpulan data menggunakan lembar validasi media dan materi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa media komik yang dikembangkan berdasarkan kebutuhan pendidik dinyatakan sangat layak untuk digunakan sebagai media pembelajaran, dengan hasil validasi aspek ahli media 96,7% dan aspek materi 88% dengan kategori sangat layak.

Copyrights © 2022




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
354.225 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Prosiding Seminar Nasional Biologi, Teknologi dan Kependidikan (Biotik)
Website

Abbrev

PBiotik

Publisher

Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh

Subject

Dentistry Earth & Planetary Sciences Education Energy Environmental Science Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Other

Description

BIOTIK: Jurnal Ilmiah Biologi Teknologi dan Kependidikan is an open access and peer reviewed journal. It publishes scientific articles in the field of biology education and technology. Furthermore, this journal bridges the gap between research and practice, providing information, ideas and insights, ...