JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023

Pengaruh Persepsi Peserta Didik Tentang Penggunaan Media Pembelajaran Online Terhadap Hasil Belajar Peserta didik Kelas XI Mata Pelajaran OTK Humas & Keprotokolan Di SMK Negeri 1 Payakumbuh

Nurul Widya Ningsih (Jurusan Pendidikan Ekonomi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Padang)
Syamwil Syamwil (Jurusan Pendidikan Ekonomi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Padang)

Article Info

Publish Date
24 Jul 2023

Abstract

Tujuan penelitian guna mengetahui pengaruh persepsi siswa terhadap penggunaan media pembelajaran online terhadap hasil belajar siswa kelas XI mata pelajaran OTK Humas & Protokoler di SMK Negeri 1 Payakumbuh. Jenis penelitian analisis deskriptif dengan metode kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI OTKP yang berjumlah 101 orang, dalam pengambilan sampel menggunakan teknik proporsional random sampling yaitu mengambil perwakilan dari masing-masing populasi dengan jumlah sampel 81 orang. Penelitian menggunakan analisis regresi linier sederhana yang meliputi uji F (Anova) dan koefisien determinan (R2) dengan menggunakan SPSS 20. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa persepsi siswa terhadap penggunaan media pembelajaran online berpengaruh positif. dan pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajari siswa kelas XI mata pelajaran OTKI Humas & Protokol di SMKN 1 Payakumbuh

Copyrights © 2023




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Website

Abbrev

jptam

Publisher

Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...