BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin
Vol. 2 No. 1 (2024): BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin, Februari 2024

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA

Meilisa (Unknown)
Hamka (Unknown)
Sahiruddin (Unknown)

Article Info

Publish Date
29 Feb 2024

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran discovery learning terhadap kemandirian belajar siswa. Penelitian ini dilaksanakan di kelas X IPS 1 UPT SMAN 5 Bone, dengan jumlah sampel sebanyak 30 siswa yang terdiri diri dari 17 laki-laki dan 13 perempuan. Teknik analisis data dengan data kuantitatif dan desain penelitian ex post facto dan teknik analisis regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil analisis data dan perhitungan regresi liner sederhana menunjukkan nilai signifikan sebesar 0,422 (0,422 > 0,05). Dan nilai t hitung 0,820 < 2.048, sehingga dapat disimpulkan bahwa Ha ditolak yang berarti model pembelajaran discovery learning tidak berpengaruh secara signifikan terhadap kemandirian belajar siswa.

Copyrights © 2024




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin
Website

Abbrev

begibung

Publisher

Lembaga Berugak Baca

Subject

Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Description

BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin merupakan jurnal yang diterbitkan oleh Lembaga Berugak Baca. BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin diterbitkan dalam semangat berkhidmat mengembangkan dan memajukan ilmu pengetahuan melalui publikasi ilmiah pada bidang pendidikan, ekonomi, sosial, ...