Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Efikasi Diri: Mediasi Pengaruh Faktor Kontekstual Terhadap Niat Berwirausaha Pada Mahasiswa Universitas Riau Asrilsyak, Sharnuke; Musfar, Tengku Firli; Meilisa
Jurnal Riset Bisnis dan Investasi Vol 8 No 2 (2022): Jurnal Riset Bisnis dan Investasi
Publisher : Jurnal Riset Bisnis dan Investasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35313/jrbi.v8i2.3594

Abstract

Penelitian ini mengembangkan penelitian sebelumnya, yaitu melihat pengaruh faktor-faktor kontekstual terhadap niat berwirausaha mahasiswa dengan efikasi diri sebagai variabel mediasi. Penelitian ini akan menguji model proses mediasi efikasi diri yang memediasi faktor-faktor kontekstual dan niat berwirausaha. Analisis data statistik deskriptif untuk mendeskripsikan variabel dengan menggunakan distribusi frekuensi dan rata-rata diolah dengan menggunakan SPSS. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan untuk menguji hipotesis adalah dengan menggunakan SEM (Structural Equation Modelling), yang dioperasikan melalui program SMART/PLS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terkait mediasi efikasi diri pada pengaruh faktor kontekstual terhadap niat berwirausaha mahasiswa Universitas Riau: Faktor kontekstual mempengaruhi niat berwirausaha mahasiswa Universitas Riau secara signifikan, Faktor kontekstual mempengaruhi efikasi diri mahasiswa Universitas Riau secara signifikan, Efikasi diri mempengaruhi niat berwirausaha mahasiswa Universitas Riau secara signifikan, dan Faktor kontekstual mempengaruhi niat mahasiswa Universitas Riau berwirausaha secara signifikan melalui efikasi diri.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA Meilisa; Hamka; Sahiruddin
BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 2 No. 1 (2024): BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin, Februari 2024
Publisher : Berugak Baca

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62667/begibung.v2i1.74

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran discovery learning terhadap kemandirian belajar siswa. Penelitian ini dilaksanakan di kelas X IPS 1 UPT SMAN 5 Bone, dengan jumlah sampel sebanyak 30 siswa yang terdiri diri dari 17 laki-laki dan 13 perempuan. Teknik analisis data dengan data kuantitatif dan desain penelitian ex post facto dan teknik analisis regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil analisis data dan perhitungan regresi liner sederhana menunjukkan nilai signifikan sebesar 0,422 (0,422 > 0,05). Dan nilai t hitung 0,820 < 2.048, sehingga dapat disimpulkan bahwa Ha ditolak yang berarti model pembelajaran discovery learning tidak berpengaruh secara signifikan terhadap kemandirian belajar siswa.
Hubungan Pembelajaran Via Online Selama Pandemi Covid-19 Dengan Tingkat Stres Mahasiswa Semester II, IV Dan VI Prodi Keperawatan Di Universitas Mandala Waluya Meilisa; Armayani; Masriwati, Sitti
Jurnal Anoa Keperawatan Mandala Waluya Vol. 1 No. 2 (2022): Jurnal Anoa Keperawatan Mandala Waluya
Publisher : Program Studi Ilmu Keperawatan dan Profesi Ners. Universitas Mandala Waluya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54883/jakmw.v1i2.322

Abstract

Hasil studi pendahuluan, didapatkan sebanyak 118 orang menderita hipertensi yang terdiri dari perempuan dan laki-laki. Hipertensi merupakan penyakit yang banyak dialami oleh orang dewasa dan lansia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan dukungan keluarga dengan kualitas hidup penderita hipertensi, di Rumah Sakit Umum Daerah Kota Kendari. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan desain deskriptif korelasional melalui pendekatan cross sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah pasien dengan penyakit hipertensi yang berjumlah 118 responden. Teknik pengambilan sampel menggunakan metode non probability sampling dengan teknik purpose sampling. metode analisis menggunakan uji chi square dan phi. Hasil Uji Square dan Phi menunjukan dukungan emosional dengan kualitas hidup (X2 hitung 11.007 dan nilai Phi = 0.072, dukungan informasional dengan kualitas hidup (X2 hitung 11.37 dan nilai Phi = 0.85, dukungan instrumental dengan kualitas hidup (X2 hitung 11.000 dan nilai Phi = 0.078 dan dukungan penghargaan dengan kualitas hidup (X2 hitung 11.285 dan nilai Phi = 0.140. Kesimpulan dari penelitian ini adalah ada hubungan antara dukungan emosional dengan kualitas penderita hipertensi, ada hubungan dukungan informasional dengan kualitas penderita hipertensi, ada hubungan dukungan informasional dengan kualitas penderita hipertensi dan ada hubungan dukungan penghargaan dengan kualitas penderita hipertensi di Rumah Sakit Umum Daerah Kota Kendari.