RELASI: Jurnal Penelitian Komunikasi
Vol 4 No 02 (2024): ILMU KOMUNIKASI

PENDEKATAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL GURU DAN SISWA TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA: SD Bisma Dua Surabaya

Ari Annastasya, Dewanda (Unknown)
Romadhan, Mohammad Insan (Unknown)

Article Info

Publish Date
28 Jun 2024

Abstract

Penelitian ini bertujuan menyajikan pendekatan komunikasi interpersonal sebagai strategi yang dapat dilakukan oleh Guru terhadap siswanya dalam mengembangkan keaktifan belajar di Sd Bisma Dua Surabaya. Guru memiliki peran penting dalam membentuk generasi muda yang menjadi harapan suatu Negara dalam meningkatkan kualitas dari sumber daya manusia. Pendekatan menggunakan komunikasi interpersonal menjadi salah satu cara mengatasi permasalahan yang ada di sekolah khususnya di dalam kelas. Artikel ini membahas bagaimana pentingnya peran guru, efektivitasnya komunikasi interpersonal, dan cara mengatasi permasahan yang ada di dalam kelas. Guna nantinya dapat menciptakan lingkungan di dalam kelas yang komunikatif, nyaman, terbuka, dan menyenangkan.

Copyrights © 2024




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
RELASI: Jurnal Penelitian Komunikasi
Website

Abbrev

relasi

Publisher

Community of Research Laboratory

Subject

Languange, Linguistic, Communication & Media

Description

RELASI: Jurnal Penelitian Komunikasi (e-ISSN: 2807-6818) diterbitkan oleh Aksiologi Surabaya, sebagai media komunikasi dan diseminasi hasil penelitian dan karya ilmiah di bidang Komunikasi. Menitikberatkan pada tulisan-tulisan yang memuat penelitian dan pemikiran kontemporer di bidang ilmu ...