cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Syahril
Contact Email
syahril@iainbengkulu.ac.id
Phone
+6281271987140
Journal Mail Official
maktabah@iainbengkulu.ac.id
Editorial Address
Rektorat Lantai 2 Jalan Raden Fatah Pagar Dewa IAIN Bengkulu
Location
Kota bengkulu,
Bengkulu
INDONESIA
Al Maktabah Jurnal kajian Ilmu dan Perpustakaan
Published by Institut Agama Islam Negeri Bengkulu
ISSN : 25029355     EISSN : 26572346     DOI : http://dx.doi.org/10.29300/mkt
Core Subject : Science,
Library & Information Science
Jurnal kajian ilmu dan perpustakaan yang diterbitkan oleh Pusat perpustakaan IAIN Bengkulu untuk mewadahi para pustakawan dan peneliti dalam mengembangkan ilmu perpustakaan dan informasi.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Perpustakan dan Informasi
Articles 7 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 8, No 1 (2023): JUNI" : 7 Documents clear
Merdeka Belajar dan Literasi Pengajaran Revolusi Industri 4.0 Suhirman Suhirman
Al Maktabah : Jurnal Kajian Ilmu dan Perpustakaan Vol 8, No 1 (2023): JUNI
Publisher : UPT Perpustakaan UIN FAS Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/mkt.v8i1.10220

Abstract

Pendidikan adalah pengembangan kemampuan berpikir, bertindak dan hidup sebagai bagian dari masyarakat global. Di era Revolusi 4.0, struktur masyarakat telah berubah, berubah dengan cepat, ikatan sosial bergantung pada teknologi, banyak jenis pekerjaan yang hilang, masyarakat memiliki kesempatan yang sama dan daya saing yang kuat. Untuk menghadapi era Revolusi 4.0, pendidikan melalui sekolah harus melihat pembelajaran sesuai kebutuhan siswa, ujian formal, guru sebagai pembimbing, siswa tidak sederajat dan tidak sederajat sesuai dengan kemampuan atau bakatnya masing-masing. Education 4.0 adalah program yang mendukung implementasi smart education dengan meningkatkan dan menyeimbangkan kualitas pendidikan serta memperluas ketersediaan dan pentingnya teknologi dalam penyelenggaraan pendidikan yang mengedepankan kolaborasi, komunikasi, berpikir kritis dan kreatif kelas dunia. Dalam rangka peningkatan kualitas pegawai, Mendikbud memperkenalkan program pelatihan “Bebas belajar”, yang merupakan arah pembelajaran ke depan. Metode penelitian adalah metode deskriptif kualitatif dimana bahan pustaka dikumpulkan, bahan penelitian dibaca dan disimpan serta diolah. Hasil kajian menyebutkan bahwa “Bebas Belajar” terdiri dari empat program utama, antara lain penilaian USBN komprehensif, mengganti ujian nasional dengan penilaian penilaian, RPP dipersingkat dan zona PPDB lebih fleksibel. Perubahan sekolah dan kurikulum diperlukan untuk melaksanakan program "Bebas belajar". perubahan penyelenggaraan pendidikan nasional dan perubahan penyelenggaraan pendidikan daerah dan otonomi sekolah.
Penggunaan Mendeley Untuk Peningkatan Literasi Digital Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Uin Fatmawati Sukarno Bengkulu Falahun Niam
Al Maktabah : Jurnal Kajian Ilmu dan Perpustakaan Vol 8, No 1 (2023): JUNI
Publisher : UPT Perpustakaan UIN FAS Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/mkt.v8i1.10032

Abstract

Digital literacy is something that cannot be avoided in writing an article or scientific work. Digital literacy has begun to replace manual literacy which has been used by academics in writing scientific papers. Migration of manual literacy to digital literacy from year to year is absolutely necessary. One of the reference manager applications that can be used is Mendeley. The Mendeley application makes it easy for users to include digital references, but the Mendeley application tends to only support Latin writing, while for Arabic writing there are still some obstacles. Mendeley has an important role in writing the thesis because reference management can facilitate the academic community to quote citations and good reference management and can minimize the occurrence of plagiarism.
Media Sosial Sebagai Media Pelayanan Informasi Perguruan Tinggi Rohmad Fadli; Martina Navratilofa; Yopa Puspitasari
Al Maktabah : Jurnal Kajian Ilmu dan Perpustakaan Vol 8, No 1 (2023): JUNI
Publisher : UPT Perpustakaan UIN FAS Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/mkt.v8i1.7630

Abstract

This article discusses social media as a medium for university information services. The purpose of this study was to determine the social media used by public relations at UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu as a State Islamic Religious College under the Ministry of Religion as a form for information services. The research method used is “field research”. The informants of this research are the editor and admin of the official social media manager of UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu. The results Humas of UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu performs its functions as university public relations, including: providing public information services through social media (instagram, youtube and facebook fanspages) become the focus of university information and documentation service and establish relationships with various media (media relations). As well as social media managers (instagram, youtube and facebook fanspage) as a form for public information services managed by public relations at UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu, which are effective in manage agency information with the public. The result by the achievement of 2nd place in the webomatric of universities in Bengkulu Province.
Model Pengelolaan Aset Ilmiah Digital Unpad Serta Akselerasi Layanannya Yulianti Yulianti; Sri - Rakhmiyati; Wina - Erwina
Al Maktabah : Jurnal Kajian Ilmu dan Perpustakaan Vol 8, No 1 (2023): JUNI
Publisher : UPT Perpustakaan UIN FAS Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/mkt.v8i1.5790

Abstract

Kajian ini bertujuan untuk menganalisis dan membuat bisnis proses pengelolaan aset ilmiah digital ideal di UNPAD. Pertanyaan penelitian adalah bagaimana pengelolaan aset ilmiah digital UNPAD. Identifikasi masalah yaitu: 1) Bagaimana analisis pengelolaan aset ilmiah digital di UNPAD?; 2) Bagaimana bentuk rancang bangun model proses bisnis pengelolaan aset ilmiah digital ideal di UNPAD?, dan 3) Bagaimana upaya apa yang dilakukan untuk meningkatkan kualitas layanan di masa pandemi? Metode penelitian adalah kualitatif deskriptif, dengan pendekatan studi kasus. Pengumpulan data dilakukan dengan cara wawancara, studi literature, analisis situasi dan observasi lapangan. Data primer yaitu hasil wawancara dan survey kepada pustakawan pengelola repository di lingkungan UNPAD. Total informan adalah 19 orang. Sedangkan data sekunder adalah hasil analisis lapangan dan studi dokumentasi. Hasil penelitian sudah dilakukan analisis serta penyusunan proses bisnis terkait pengelolaan asset ilmiah digital ideal di UNPAD. Kesimpulan bahwa pengelolaan asset ilmiah digital di Unpad serta proses bisnis harus ditindaklanjuti dengan penyusunan panduan dan SOP yang jelas yang bisa dijadikan panduan oleh seluruh civitas dan unit kerja di UNPAD. Saran penelitian ini adalah perlunya menyusun SOP keseluruhan yang melibatkan semua unit kerja, peresmian proses bisnis menjadi baku serta peningkatan konten di portal asset ilmiah Unpad (repository) Kata kunci :  repository, bisnis proses repository, Digital Scientific Assets (DSA), UNPAD
Kemampuan Literasi Informasi Pemustaka Di Perpustakaan Universitas Negeri Padang Menggunakan Information Literacy Standars For Higher Education Fauzan Faula Azaki
Al Maktabah : Jurnal Kajian Ilmu dan Perpustakaan Vol 8, No 1 (2023): JUNI
Publisher : UPT Perpustakaan UIN FAS Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/mkt.v8i1.7712

Abstract

This study aims to determine the information literacy skills of users at the Padang State University library using literacy standards for higher education. This research is a qualitative research. There were 5 informants in this study, namely students of the 2018 library and information science study program. Data collection techniques were carried out by interview and documentation methods. The results of this study indicate that students are information literate (1) able to identify the information they need, (2) able to access the information they need effectively and efficiently, (3) able to evaluate information and sources of information critically and able to combine certain information into knowledge and value systems that they already have, (4) Able to utilize or use information effectively to achieve certain goals, (5) Able to understand economic, legal and social aspects in the use of information and be able to access and use information ethically and legally.
Inovasi Prototipe Teknologi Augmented Reality Pada Koleksi Bahan Pustaka Cetak Perpustakaan Universitas Negeri Malang Aldy Bagaskara; Kusubakti Andajani; Moh. Safii
Al Maktabah : Jurnal Kajian Ilmu dan Perpustakaan Vol 8, No 1 (2023): JUNI
Publisher : UPT Perpustakaan UIN FAS Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/mkt.v8i1.8070

Abstract

Era 4.0 mengakibatkan tumbuhnya teknologi informasi dengan pest. Perpustakaan harus mengikuti perkembangan teknologi demi menjaga eksistensi itu sendiri. Untuk mengikuti era revolusi industri, peneliti membuat inovasi satu sistem yang dapat menyajikan informasi lebih lanjut terkait koleksi yang ada pada perpustakaan. Sistem ini dikembangkan berbasis augmented reality yang berbasis pada website sehingga pemustaka hanya perlu mengakses website dan mengarahkan kamera pada marker yang sudah tersedia pada buku. Fitur fitur yang ada dalam sistem ini antara lain adalah resensi buku, mengunduh buku, memesan langsung pada siakad, dan membeli buku. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah Rapid Application Development (RAD). Tahapan RAD pada penelitian ini adalah perancangan kebutuhan yang dilakukan dengan observasi pada perpustakaan dan website perpustakaan. Perencanaan pengguna yaitu pembuatan prototipe dan dilakukan evaluasi, konstruksi yaitu pembangunan aplikasi web, dan peralihan, yang dilakukan pengunggahan aplikasi kepada web untuk diakses secara umum dan dilakukan uji coba lapangan. Berdasarkan hasil uji coba lapangan, aplikasi mencapai persentase 86%. Sehingga dapat dikatakan bahwa bahwa PustakaAR augmented reality berbasis web untuk perpustakaan layak untuk digunakan secara umum di Perpustakaan Universitas Negeri Malang.
Otomasi Perpustakaan Sebagai Implementasi Jaringan Digital Dalam Sistem Informasi di UINSU Illiyyin Hanifah Maruhawa; Alya Ratu Balqis Ari; Ayu Fridalisa Pulungan; Yusniah Yusniah
Al Maktabah : Jurnal Kajian Ilmu dan Perpustakaan Vol 8, No 1 (2023): JUNI
Publisher : UPT Perpustakaan UIN FAS Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/mkt.v8i1.8303

Abstract

Pada era informasi abad ini, TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi) telah menjadi bagian yang tidak terpisahkan. dari perkembangan TIk tersebut melahirkan perpustakaan yang dalam sistem informasinya telah terkomputerisasi atau disebut sebagai automasi perpustakaan. Teknologi informasi dapat disimpulkan sebagai pemanfaatan teknologi dalam mengelola sumber-sumber informasi. Teknologi berperan sebagai media dalam penyaluran informasi. Sistem informasi adalah kumpulan data yang terintegritasi dan saling melengkapi dengan menghasilkan output yang baik guna untuk memecahkan masalah dan pengambilan keputusan. Penggunaan sistem informasi perpustakaan dapat membantu dalam meningkatkan efektivitas kinerja dan efisiensi waktu serta biaya yang timbul dari kegiatan perpustakaan. Selain itu juga dapat membantu dalam proses pemeliharaan data perpustakaan. Penelitian ini menggunakan metode analisis deskriptif dengan pendekatan kualitatif, dimana metode yang dilakukan dengan mengumpulkan, menganalisis, dan menuangkan ide serta gagasan yang dikumpulkan dari beberapa pendapat dan referensi. Selain itu, penulis menggunakan metode studi literature untuk meperkaya informasi yang berkaitan dengan jaringan digital sistem informasi.  Definisi Otomasi Perpustakaan (Library Automation) Istilah yang dipakai untuk menyatakan konsep pemanfaatan TI diperpustakaan adalah otomasi perpustakaan (library automation).  Pada perpustakaan UINSU telah menerapkan sistem informasi yang telah terkomputerisasi. Hal ini dapat dilihat pada laman pustaka.uinsu.ac.id yang dimana situs ini merupakan alat penelusuran informasi secara digital. Melalui sistem informasi perpustakaan UINSU yang telah terkomputerisasi, harapannya dapat menjadi solusi dalam menjawab kebutuhan informasi masyarakat akademis UINSU.

Page 1 of 1 | Total Record : 7

 1 

Filter by Year

2023 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 8, No 2 (2023): DESEMBER Vol 8, No 1 (2023): JUNI Vol 7, No 2 (2022): Desember Vol 7, No 1 (2022): JUNI Vol 6, No 2 (2021): DESEMBER Vol 6, No 1 (2021): JUNI Vol 5, No 2 (2020): Desember Vol 5, No 1 (2020): JUNI Vol 4, No 2 (2019): DESEMBER Vol 4, No 1 (2019): Juni Vol 3, No 2 (2018): DESEMBER Vol 3, No 1 (2018): JUNI Vol 2, No 2 (2017): Desember Vol 1, No 1 (2017): Juni More Issue