Indonesian Journal of Islamic Psychology
IJIP:Indonesian Journal of Islamic Psychology, with registered number ISSN 2685-1482 (Print) and ISSN 2714-7576 (Online), is a peer-reviewed journal published two times a year (every June and December) by Faculty of Dakwah, IAIN Salatiga. IJIP is intended to be the journal for publishing articles reporting the results of field research and thought on Islamic Psychology.
Articles
8 Documents
Search results for
, issue
"Vol 1, No 2 (2019): Indonesian Journal of Islamic Psychology"
:
8 Documents
clear
<![CDATA[Model Dakwah dalam Pelayanan Pasien ]]>
<![CDATA[Reza Ahmadiansah]]>
<![CDATA[ IJIP : Indonesian Journal of Islamic Psychology Vol 1, No 2 (2019): Indonesian Journal of Islamic Psychology ]]>
Publisher : <![CDATA[IAIN Salatiga ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.18326/ijip.v1i2.215-242
<![CDATA[AbstractThis Research aimed at knowing the model of Da'wah in patient serviceconducted in the public hospital of Salatiga and hospital of Dr. AsmirSalatiga.this research Used a qualitative research approach. The results ofthis research showed that (1) the Patient service of counselors given byRSUD Salatiga had been conducted since 2010. With a seven-personcounselor. The Model of Da'wah was used in serving the patient guidance bypromoting religious spirituallitas such as dhikr, prayers and so on. (2) Theimplementation of Da'wah conducted by the hospital of Dr. Asmir Salatigato the needs of the patients when requiring counseling for psychiatric, orsedative ruhani when they abused by many severe diseases, or some otherproblems, such as conducting guidance or direction which was of nature tomake comfort in the psychic patients.AbstrakPenelitian bertujuan untuk mengetahui model dakwah dalam pelayananpasien yang dilaksanakan di rumah sakit umum daerah Salatiga danrumah sakit dr. Asmir Salatiga. Dengan menggunakan pendekatanpenelitian kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1)Pelayanan pasien konselor yang diberikan oleh RSUD Salatiga sudahdilakukan sejak tahun 2010. Dengan tenaga konselor berjumlah tujuhorang. Model dakwah yang digunakan dalam melayani pasiennyabimbingan dengan mengedepankan spirituallitas agama seperti dzikir,doa dan sebagainya. (2) Pelaksanaan dakwah yang dilakukan oleh pihakrumah sakit dr Asmir Salatiga terhadap kebutuhan pasien ketikamembutuhkan konseling bagi kejiwaan, atau penenang ruhani merekasaat dirundung banyak penyakit yang berat, atau beberapa masalah yanglainnya, misalnya melakukan bimbingan atau arahan yang sifatnya untukmembuat kenyamanan dalam psikis pasien.]]>
<![CDATA[Efektivitas Konseling Sebaya (Peer Counseling) dalam Menuntaskan Masalah Siswa ]]>
<![CDATA[Shofi Puji Astiti]]>
<![CDATA[ IJIP : Indonesian Journal of Islamic Psychology Vol 1, No 2 (2019): Indonesian Journal of Islamic Psychology ]]>
Publisher : <![CDATA[IAIN Salatiga ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.18326/ijip.v1i2.243-263
<![CDATA[Abstract Peer counseling is considered important because teenagers are more often toldabout the problems faced by peers compared to parents, as well as teachers inschools. The research aims at (1) knowing the implementation of peer counselingin solving the problem of MAN Yogyakarta II students, (2). Finding out whatfactors impede and support the effectiveness of peer counseling in MANYogyakarta II. The study used a type of field research that focused on the processof implementing peer counseling in resolving student issued using descriptiveanalytical analyses. The results of the research could be concluded that theimplementation of peer counseling in MAN Yogyakarta II used three stages,namely the selection of prospective advisors, questions and answered ofprospective advisors, and arranged the implementation of peer counseling.Abstrak Konseling sebaya dipandang penting karena remaja lebih sering diberitahu masalah yang dihadapi teman sebaya dibandingkan dengan orangtua, maupun guru di sekolah. Penelitian ini bertujuan (1). Untukmengetahui implementasi konseling sebaya dalam menyelesaikanmasalah siswa MAN Yogyakarta II, (2). Untuk mengetahui faktor-faktorapa yang menghambat dan mendukung efektivitas konseling sebaya diMAN Yogyakarta II. Penelitian ini menggunakan jenis penelitianlapangan yang berfokus pada proses penerapan konseling sebaya dalammenyelesaikan masalah siswa dengan menggunakan analisis deskriptifanalitik. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa implementasikonseling sebaya di MAN Yogyakarta II menggunakan tiga tahap, yaitupemilihan calon penasihat, tanya jawab calon penasihat, dan aturpelaksanaan konseling rekan.]]>
<![CDATA[Kebijakan Dosen Mengurangi Plagiarisme pada Karya Ilmiah Mahasiswa ]]>
<![CDATA[Agus Hermawan]]>
<![CDATA[ IJIP : Indonesian Journal of Islamic Psychology Vol 1, No 2 (2019): Indonesian Journal of Islamic Psychology ]]>
Publisher : <![CDATA[IAIN Salatiga ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.18326/ijip.v1i2.264-284
<![CDATA[Abstract: The purpose of this study is to determine the lecturer's policies in reducing theplagiariasm of students' scientific work. This type of research is field researchwith a qualitative descriptive approach. policies that can be done by lecturers toreduce plagiarism including; (1). Giving a learning contract letter that containspoints prohibiting plagiarism during the learning process. (2). providingeducation and outreach about what is plagiarism. (3). Providing sanctions in theform of verbal and written reprimands so that students do not commit plagiarism.(4). Returning plagiarism papers to be revised. (5). postponement or evencancellation of value if the paper is proven to be the result of plagiarism. Theresults of this research: (1). Students who originally have a lot of copy pastebegan to decrease in percentage. (2). students who originally can not quote andparaphrase now begin to understand and apply how to quote good and right. AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kebijakan dosen dalammengurangi plagiariasme karya ilmiah mahasiswa. Jenis penelitian adalahfield research dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Kebijakan yang bisadilakukan oleh dosen pengampu untuk mengurangi plagiarisme diantaranya;(1). Memberikan surat kontrak pembelajaran yang berisi poin laranganmelakukan plagiat selama proses pembelajaran. (2). Memberikan edukasi dansosialisasi tentang apa itu plagiarism. (3). Memberikan sanksi berupa teguranlisan dan tertulis agar mahasiswa tidak melakukan plagiat. (4). Mengembalikanmakalah hasil plagiat untuk direvisi. (5). Penundaan atau bahkan pembatalannilai apabila makalahnya terbukti hasil plagiat. Adapun hasil penelitiannya: (1).Mahasiswa yang semula banyak copy paste mulai berkurang persentasenya. (2).Mahasiswa yang semula tidak bisa mengutip dan parafrase sekarang mulaipaham dan menerapkan bagaimana cara mengutip yang baik dan benar.]]>
<![CDATA[Peningkatan Sense of Humor untuk Menurunkan Kecemasan pada Lansia ]]>
<![CDATA[Retna Febri Arifiati]]>;
<![CDATA[Endang Sri Wahyuni]]>
<![CDATA[ IJIP : Indonesian Journal of Islamic Psychology Vol 1, No 2 (2019): Indonesian Journal of Islamic Psychology ]]>
Publisher : <![CDATA[IAIN Salatiga ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.18326/ijip.v1i2.139-169
<![CDATA[AbstractThe Sense of humor is an activity that uses the stimulus to stimulate happy, happyexpressions in the elderly. This study aims to determine the increase in sense ofhumor to reduce anxiety. The study was conducted in the elderly at the Posonandu Bolon Colomadu Karanganyar. The design of this study uses cross-sectional analytics. The sampling technique uses total sampling. The data collection tool in the form of an anxiety questionnaire using the Hamilton Anxiety Rating Scale (HARS) consists of 14 items. The data analysis technique used is the Pearson Product Moment correlation technique. The results of the research are that sense of humor has a role to lower elderly anxiety levels. Therefore, for an easy-to-worry elderly can begin to develop a sense of humor as one way of overcoming anxiety in the face of a mood that tends to suppress.AbstrakSense of humor adalah kegiatan yang menggunakan rangsangan untuk ekspresisenang, gembira pada lansia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuipeningkatan rasa humor untuk mengurangi kecemasan. Penelitian inidilakukan pada Lansia di Posyandu Bolon Colomadu Karanganyar. Desainpenelitian ini menggunakan analitik cross sectional. Teknik sampelmenggunakan total sampling. Alat pengumpulan data dalam bentuk kuesionerkecemasan menggunakan Hamilton Anxiety Rating Scale (HARS) terdiri dari 14item. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik korelasi momenproduk Pearson. Hasil penelitian adalah bahwa rasa humor memiliki peranuntuk menurunkan tingkat kecemasan Lansia. Oleh karena itu, untuk yangmudah-untuk-khawatir tua dapat mulai mengembangkan rasa humor sebagaisalah satu cara untuk mengatasi kecemasan dalam menghadapi suasana hatiyang cenderung menekan.]]>
<![CDATA[Pengaruh Iri Hati Terhadap Munculnya Schadenfreude ]]>
<![CDATA[Aufa Abdillah]]>
<![CDATA[ IJIP : Indonesian Journal of Islamic Psychology Vol 1, No 2 (2019): Indonesian Journal of Islamic Psychology ]]>
Publisher : <![CDATA[IAIN Salatiga ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.18326/ijip.v1i2.285-309
<![CDATA[AbstractSchadenfreude is a compound word of the word Schaden, which means loss, andFreude, which means joy. It shows that envy plays an important role in generatingSchadenfreude; People are pleased with the misfortune of others when thismisfortune gives them a social comparison that increases the feeling of their selfesteem or removes the basic feelingof hurtful jealousy. This research method isexperiments with factorial design. The Sampling techniques uses RandomSampling. Analysis techniques are used with the correlation technique of PearsonProduct moment. The results of this study complement these opposing findings, indicating that envy is the Schadenfreude predictor when the target has the same gender. This research was conducted at one of the universities in Salatiga.AbstrakSchadenfreude adalah kata majemuk dari kata Schaden, yang berarti kerugian,dan Freude, yang berarti sukacita. Hal tersebut menunjukkan bahwa iri hatimemainkan peran penting dalam membangkitkan Schadenfreude; orang merasasenang dengan ketidakberuntungan orang lain ketika ketidakberuntungan inimemberi mereka perbandingan sosial yang meningkatkan perasaan harga dirimereka atau menghilangkan dasar perasaan iri hati yang menyakitkan. Metodepenelitian dengan eksperimen dengan desain faktorial. Tehnik pengambilansampel menggunakan Random Sampling. Teknik analisis data yang digunakandengan tehnik korelasi Pearson Product Momen. Hasil penelitian ini melengkapitemuan-temuan yang berlawanan ini, dengan menunjukkan bahwa iri hatiadalah prediktor Schadenfreude ketika targetnya memliki gender yang sama.Penelitian ini dilakukan di salah satu universitas di Salatiga.]]>
<![CDATA[Peran Habitus dalam Pembentukan Kapital Intelektual Peserta Didik di Madrasah ]]>
<![CDATA[Fulan Puspita]]>;
<![CDATA[Fathiyatul Haq Mai Almawangir]]>
<![CDATA[ IJIP : Indonesian Journal of Islamic Psychology Vol 1, No 2 (2019): Indonesian Journal of Islamic Psychology ]]>
Publisher : <![CDATA[IAIN Salatiga ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.18326/ijip.v1i2.170-185
<![CDATA[AbstractThis study aims to describe the role of habitus in increasing intellectual capitalcarried out in Madrasa. The type of research is a qualitative field research with adescriptive approach. The result of this study explains that the role of habitus informing the intellectual capital is carried out in 4 activities namely, (1). Fosteringin madrasah, (2). Memorization of Koran (hafidz of Koran) and carrying out therituals of obligatory prayer and sunna. (3). Study of female fiqh and (4).Talk/speech in four languages (Arabic, English, Javanese and Indonesian) andhadith reading.AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran habitus dalampeningkatan kapital intelektual yang dilakukan di madrasah. Jenis penelitianyang digunakan adalah penelitian lapangan jenis kualitatif dengan denganpendekatan deskriptif. Hasil penelitian ini menjelaskan bahwa peran habitusdalam membentuk kapital intelektual dilakukan dalam 4 kegiatan yaitu, (1).Pembinaan di madrasah, (2). Hafalan al-Qur’an (hafidz al-Qur’an) sertamelaksanakan ritual shalat wajib dan sunnah. (3). Kajian fiqh wanita dan (4).Kultum atau pidato empat bahasa (Arab, Inggris, Jawa dan Indonesia) danpembacaan hadist.]]>
<![CDATA[Perilaku Agresif Remaja dalam Tinjauan Pola Asuh Keagamaan Orang Tua di Desa Baleadi Pati ]]>
<![CDATA[Imam Subqi]]>
<![CDATA[ IJIP : Indonesian Journal of Islamic Psychology Vol 1, No 2 (2019): Indonesian Journal of Islamic Psychology ]]>
Publisher : <![CDATA[IAIN Salatiga ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.18326/ijip.v1i2.186-214
<![CDATA[Abstract The purpose of this study is to reveal two things, (1). Want to know how theaggressive behavior of adolescents in the Baleadi Village, Pati. (2). What is thereligious parenting of parents towards adolescents in Baleadi Pati Village. Thisstudy used a qualitative approach with parents and adolescents in Baleadi PatiVillage as the object of research. the results of the study showed that theaggressive behavior carried out by Baleadi Village adolescents most often carriedout was fighting as a fight on the momentum of adolescent or village activitiessuch as the takbir around, a celebration of seventeen. There were four forms ofaggression, namely physical aggression, verbal, anger and hostility influenced byteenagers and the environment, each of which is highly curious to take part in afight. There were three types of parenting, authoritarian, democratic andpermissive.AbstrakTujuan dari penelitian ini ingin mengungkapkan dua hal, (1). Ingin mengetahuibagaimana perilaku agresif remaja di Desa Baleadi Pati. (2). Bagaimana polaasuh keagamaan orang tua terhadap remaja di Desa Baleadi Pati. Penelitian inimenggunakan pendekatan kualitatif dengan orang tua dan remaja di DesaBaleadi Pati sebagai obyek penelitian. Hasil penelitian menunjukan bahwaperilaku agresif yang dilakukan oleh remaja Desa Baleadi yang paling seringdilakukan adalah berkelahi sebagaimana perkelahian pada momentumkegiatan remaja atau desa seperti takbir keliling, perayaan tujuh belasan.Bentuk agresif yang dilakukan ada empat yaitu agesi fisik, verbal, rasa marahserta sikap permusuhan yang dipengaruhi dari dalam diri remaja danlingkungan yang masing-masing rasa ingin tahu yang tinggi untuk ikutmelakukan perkelahian. Ada tiga tipe pola asuh orangtua yaitu otoriter,demokratis dan permisif.]]>
<![CDATA[Front Matter Vol. 1 No. 2 ]]>
<![CDATA[Bimo Haryo Setyoko]]>
<![CDATA[ IJIP : Indonesian Journal of Islamic Psychology Vol 1, No 2 (2019): Indonesian Journal of Islamic Psychology ]]>
Publisher : <![CDATA[IAIN Salatiga ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.18326/ijip.v1i2.%p
