cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Maria Yulita C. Age
Contact Email
jurnalatmareksa@yahoo.com
Phone
+6281236374177
Journal Mail Official
cagemariayulita@gmail.com
Editorial Address
Jl. Gatot Subroto, Km.3, Kel. Mautapaga, Kec. Ende Timur, Kab. Ende, NTT, 86317
Location
Kab. ende,
Nusa tenggara timur
INDONESIA
Atma Reksa : Jurnal Pastoral dan Kataketik
Published by Sekolah Tinggi Pastoral Atma Reksa Ende
ISSN : 25277421     EISSN : 27979830     DOI : https://doi.org/10.53949/ar.v5i2
Core Subject : Religion, Humanities, Education, Social,
Religion Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences
Atma Reksa : Jurnal Pastoral dan Kateketik. Jurnal Keagamaan Katolik, baik pendidikan keagamaan katolik, pastoral dan kateketik. Atma Reksa : Jurnal Pastoral dan Kateketik, telah ada sejak tahun 2016 dan diasuh oleh Dosen-dosen Stipar Ende
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 92 Documents
 6   7   8   9   10 
Penerapan Pancapilar Kopdit Serviam Bhakti Mandiri Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Anggota Kristoforus Kopong
Atma Reksa : Jurnal Pastoral dan Kateketik Vol 7, No 2 (2023): Atma Reksa Jurnal Pastoral dan Kateketik
Publisher : Sekolah Tinggi Pastoral Atma Reksa Ende, Jalan Gatot Subroto, KM 3. Tlp./Fax (0381) 250012

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53949/jar.v7i2.153

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk mengetahui upaya Koperasi Kredit Serviam Bhakti Mandiri  (Kopdit SBM) dalam menerapkan pancapilar untuk meningkatkan kesejahteraan anggota. Pancapilar yang menjadi spirit pengelolaan Kopdit SBM,  yaitu pendidikan, swadaya, solidaritas, inovasi, dan persatuan dalam keanekaragaman. Jenis riset ini adalah kualitatif; dengan menggunakan metode pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa  (1) Kopdit SBM telah menerapkan pilar pendidikan melalui pendidikan dasar, pendidikan berkala, dan pendidikan khusus untuk pengembangan usaha anggota. (2) Penanaman pilar swadaya dilakukan melalui memberdayakan usaha anggota. (3) Pilar solidaritas  dilakukan melalui simpan secara teratur, pinjam secara bijaksana, dan angsur tepat waktu. (4) Pilar inovasi dilakukan melalui penggunaan aplikasi-aplikasi dalam handphone dan tindakan spin off. (5) Pilar persatuan dalam keberagaman dilakukan melalui penerapan sistem pengelolaan secara terbuka, demokratis, dan tidak diskriminasi. Dampak positif dari penanaman pancpilar tersebut, yaitu (1) adanya peningkatan jumlah anggota dari 27 orang menjadi 4.750.000 orang, peningkatan aset dari Rp. 607.000. menjadi Rp 30 M serta posisi PAR di bawah 5%.   
Strategi Pembelajaran Inkuiri Sebagai Tawaran Dalam Proses Belajar Mengajar Yang Efektif (Tinjauan Kurikulum Dan Pembelajaran) Fransiskus Soda Betu
Atma Reksa : Jurnal Pastoral dan Kateketik Vol 7, No 2 (2023): Atma Reksa Jurnal Pastoral dan Kateketik
Publisher : Sekolah Tinggi Pastoral Atma Reksa Ende, Jalan Gatot Subroto, KM 3. Tlp./Fax (0381) 250012

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53949/jar.v7i2.154

Abstract

Tujuan tulisan ini adalah untuk mendeskripsikan mengenai  konsep strategi pembelajaran inkuiri (SPI) dalam upaya meningkatkan dan mengoptimalkan proses belajar mengajar berdasarkan tinjauan kurikulum dan pembelajaran. Tulisan yang menggunakan metode penelitian kepustakaan ini mengambil referensi dari berbagai tulisan yang diolah dan dipaparkan dalam satu kesatuan pemikiran yang utuh. Hasil yang diperoleh, yakni (1) Strategi Pembelajaran Inkuiri merupakan rangkaian kegiatan pembelajaran yang menekankan pada proses berpikir kritis dan analisis dalam mencari dan menemukan sendiri jawaban dari pertanyaan yang diajukan,  (2) SPI dapat meningkatkan kemampuan belajar peserta didik, (3) walaupun ada kelemahan, SPI memliki berbagai kelebihan yang dapat digunakan pendidik dalam proses belajar mengajar. Para pendidik disarankan untuk memanfaatkan Strategi Pembelajaran Inkuiri sebagai salah satu tawaran dalam proses pembelajaran bersama peserta didik.  

Page 10 of 10 | Total Record : 92

 6   7   8   9   10 

Filter by Year

2016 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 7, No 2 (2023): Atma Reksa Jurnal Pastoral dan Kateketik Vol 7, No 1 (2022): Jurnal Pastoral dan Kateketik Vol 6, No 2 (2022): Jurnal Pastoral dan Kateketik Vol 6, No 1 (2021): Solidaritas dan Agama Vol 5, No 2 (2021): KEPEMIMPINAN Vol 5, No 1 (2020): Kristianitas di tengah Pandemi Vol 4, No 2 (2019): PASTORAL KONTEKSTUAL Vol 4, No 1 (2019): KESUCIAN DALAM PERSPEKTIF IMAN KATOLIK Vol 3, No 2 (2018): FUNDAMENTALISME AGAMA Vol 3, No 1 (2018): PERAN KATEKIS DI TAHUN POLITIK Vol 2, No 2 (2017): KERJA SAMA IMAM DAN AWAM DALAM MEMBANGUN TATA DUNIA Vol 2, No 1 (2017): DARI PENDIDIKAN KARAKTER MENUJU REVOLUSI MENTAL Vol 1, No 2 (2016): BERKATEKESE DALAM KONTEKS Vol 1, No 1 (2016): KATEKIS DAN PEWARTAAN More Issue