Jurnal Literasi Perpustakaan dan Informasi UHO: Jurnal Penelitian Kajian Perpustakaan dan Informasi
Journal of Library and Information Literacy Halu Oleo University is published four times a year in February, May, August, and November by the Department of Library and Information Science, Halu Oleo University, Kendari City, South East Sulawesi Province, Indonesia. The journal publishes original research articles in the field of library and information science for more details the author can check in the scope of publication provided. The numbers of processes must be followed in order to publish article in this journal, starting from article selection, article review, strict editing process by journal editors and reviewers. Hopefully this journal will give a big contribution to all scholars, professionals, practitioners, and LIS students throughout the world.
Articles
60 Documents
<![CDATA[COLLECTION STORAGE ANALYSIS AS A PREVENTIVE STEP IN PRESERVATION ACTIVITIES AT MANDALA WANGSIT SILIWANGI MUSEUM ]]>
<![CDATA[Anandita Fitriani Pratama]]>
<![CDATA[ Jurnal Literasi Perpustakaan dan Informasi UHO: Jurnal Penelitian Kajian Perpustakaan dan Informasi Vol 3, No 2 (2023): Edisi Mei ]]>
Publisher : <![CDATA[Halu Oleo University Kendari ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.52423/jlpi.v3i2.28441
<![CDATA[This study examines the implementation of preventive preservation activities in the aspect of collection storage at the Mandala Wangsit Siliwangi Museum, as well as the obstacles faced by the museum during preservation activities. The research method used is descriptive qualitative analysis with data sources obtained from observations, interviews with museum staff, and literature studies. The results showed that preventive preservation, especially in the storage of collections at the Mandala Wangsit Siliwangi Museum, was carried out by placing each collection in a glass display case and using a railing stand for large collections, periodic cleaning, and fumigation to prevent pests from damaging the collectibles. Obstacles that can hinder the museum in carrying out preservation activities are the lack of support and supply of funds from the local government, as well as the lack of human resources.]]>
<![CDATA[RUANG BACA SEBAGAI INFORMAL LEARNING SPACE: ERA NEW NORMAL PASCA COVID-19 ]]>
<![CDATA[M Ikhsanuddin Muas]]>;
<![CDATA[Sri Rohyanti Zulaikha]]>
<![CDATA[ Jurnal Literasi Perpustakaan dan Informasi UHO: Jurnal Penelitian Kajian Perpustakaan dan Informasi Vol 3, No 2 (2023): Edisi Mei ]]>
Publisher : <![CDATA[Halu Oleo University Kendari ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.52423/jlpi.v3i2.38440
<![CDATA[Keadaan newnormal membuat kembali masyarakat untuk memulai kegiatan seperti sebelum pandemic covid-19. Seperti ruang baca fakultas yang memulai kembali membuka layanan tatap muka. Tujuan dari ruang baca Faukultas Sains dan Teknologi sendiri digunakan sebagai ruang belajar informal bagi Fakultas Sains dan Teknologi. Penelitian ini bertujuan ingin mengetahui bagaimana ruang baca di Fakultas Sians Dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga menghadapi tantangan dan mengembangkan peluang dalam membuka layanan tatap muka serta menjadikan ruang baca Fakultas Sains dan Teknologi sebagai ruang belajar informal. Peneltian ini menggunakan metode kualitatif, dengan pengumpulan data menggunakan teknik wawancara dan observasi. Selama proses pengamatan dan menarik kesimpulan dari wawancara yang dilakukan di ruang baca Fakultas Saintek, bahwa beberapa hal perlu di perhatikan yaitu; pemangku kebijakan Fakultas Saintek memberikan Air Conditioner (AC) dan tempat baca yang memadai, untuk memebrikan kenyamanan bagi mahasiswa yang datang berkunjung; hal yang perlu diperbaiki oleh ruang baca Fakultas Saintek, yaitu belum maksimalnya penggunaan koleksi oleh mahasiswa dan tidak maksimanya sistem informasi ruang baca Fakultas Saintek.]]>
<![CDATA[Kegiatan Konservasi Preventif di Museum Pos Indonesia Sebagai Upaya Pelestarian Pengetahuan Masa Lalu ]]>
<![CDATA[Muhaemin Muhaemin]]>
<![CDATA[ Jurnal Literasi Perpustakaan dan Informasi UHO: Jurnal Penelitian Kajian Perpustakaan dan Informasi Vol 3, No 2 (2023): Edisi Mei ]]>
Publisher : <![CDATA[Halu Oleo University Kendari ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.52423/jlpi.v3i2.28420
<![CDATA[Museum bukanlah gudang untuk menyimpan koleksi kuno tapi museum merupakan lembaga yang menyimpan banyak sumber ilmu dan pengetahuan dari masa lalu yang harus dijaga dan dilestarikan agar berumur panjang dan dapat dimanfaatkan oleh generasi mendatang. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan apa saja upaya yang dilakukan dalam kegiatan konservasi di Museum Pos Indonesia; Masalah dan tantangan yang dihadapi; serta kegiatan yang akan dilakukan kedepannya untuk memperpanjang usia koleksi. Metode yang digunakan adalah deskriptif analisis hendak mengemukakan kemungkinan-kemungkinan untuk memecahkan masalah nyata dengan mengumpulkan data, menyusun, atau mengklasifikasikannya, menganalisis dan menginterpretasikannya. Hasil dari penelitian menunjukan bahwa museum pos sudah melakukan banyak upaya untuk melindungi koleksi dan lingkungan sekitar dari kerusakan meskipun masih terdapat kekurangan. Ada bayak permasalahan dan tantangan yang dihadapi seperti dari faktor pengunjung dan perkembangan zaman yang semakin maju. Kedepannya pihak museum akan memperhatikan perawatan yang lebih baik terhadap koleksi dan lingkungan serta mengikuti perkembangan zaman dengan melakukan digitalisasi pada beberapa koleksi. Kesimpulannya, museum pos sudah berusaha semaksimal mungkin untuk dapat mencegah koleksi dari kerusakan, pihak museum juga akan terus berusaha meningkatkan kegiatan konservasi di museum. Adanya penelitian ini diharapkan dapat menjadi rujukan sebagai bahan informasi bagi peneliti selanjutnya yang akan meneliti topik konservasi bahan pustaka.]]>
<![CDATA[SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW: PEMANFAATAN MEDIA SOSIAL SEBAGAI SARANA KOMUNIKASI PUSTAKAWAN DAN PEMUSTAKA ]]>
<![CDATA[nazilatul laili]]>;
<![CDATA[Labibah Zein]]>
<![CDATA[ Jurnal Literasi Perpustakaan dan Informasi UHO: Jurnal Penelitian Kajian Perpustakaan dan Informasi Vol 3, No 2 (2023): Edisi Mei ]]>
Publisher : <![CDATA[Halu Oleo University Kendari ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.52423/jlpi.v3i2.38123
<![CDATA[ABSTRACTThis article aims to elaborate on the use of social media as an effective means of communication for librarians and librarians, using a Systematic Literature Review with a comparison of journal articles, to previous research which will be discussed in this article. The method used in this research is a literature review that is carried out by reading some collection materials, and several journals that are references and are related to the use of social media as a means of communication for librarians and users. The data analysis technique carried out relates to five journal articles that focus on librarian and user communication. The results and discussion of this article found that social media is a medium that provides information and communication for librarians and users. Until now it has become a benchmark to determine the level of progress of the library. Likewise with the advancement of information and communication technology which is so fast and has a tremendous influence on the development of libraries. The conclusions here broadly state that these five journal articles focus on the theme of communication between librarians and users through social media. The difference lies in the focus and research methods used in each journal.]]>
<![CDATA[SELEKSI BAHAN PUSTAKA DI PERPUSTAKAAN MASJID BAITUL HIKMAH UNIVERSITAS GADJAH MADA ]]>
<![CDATA[hanik aulia azhani]]>
<![CDATA[ Jurnal Literasi Perpustakaan dan Informasi UHO: Jurnal Penelitian Kajian Perpustakaan dan Informasi Vol 3, No 2 (2023): Edisi Mei ]]>
Publisher : <![CDATA[Halu Oleo University Kendari ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.52423/jlpi.v3i2.29236
<![CDATA[Pengelolaan koleksi merupakan aktivitas penting yang dilakukan oleh pustakawan agar dapat membangun dan mengelola koleksi perpustakaan. Salah satu dari proses manajemen koleksi adalah pengadaan bahan. Universitas Gadjah Mada sebagai salah satu universitas terbaik di Indonesia memiliki banyak perpustakaan yang layak untuk dianalisis kemampuan manajemen koleksinya. Salah satu perpustakaan tersebut adalah Perpustakaan Baitul Hikmah (PBH) yang koleksinya berfokus pada buku umum dan islam. Penelitian ini bertujuan untuk memahami pengadaan Teknik yang digunakan oleh PBH. Penelitian dilaksanakan menggunakan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data adalah dimana data kualitatif diambil dari lapangan dan kemudian diolah. Subjek penelitian adalah satu informan yaitu kepala PBH. Hasil penelitian menemukan bahwa PBH mengandalkan hibah, anggaran, dan galang dana untuk pengadaan bahan perpustakaan. PBH tidak memiliki kebijakan formal untuk melaksanakan pengadaan, melainkan menggunakan sumber daya manusia yang subjektif. Meskipun tidak memiliki kebijaksanaan formal perpustakaan menggunakan kondisi fisik dan genre sebagai pengadaan pengadaan buku. Hal ini menimbulkan kendala dalam menangani buku yang akan dijadikan menjadi koleksi. Terkadang koleksi yang diberikan kepada perpustakaan tidak sesuai dengan apa yang diinginkan perpustakaan. PBH disarankan untuk meng- Hal ini menimbulkan kendala dalam menangani buku yang akan dijadikan menjadi koleksi. Terkadang koleksi yang diberikan kepada perpustakaan tidak sesuai dengan apa yang diinginkan perpustakaan. PBH disarankan untuk meng- Hal ini menimbulkan kendala dalam menangani buku yang akan dijadikan menjadi koleksi. Terkadang koleksi yang diberikan kepada perpustakaan tidak sesuai dengan apa yang diinginkan perpustakaan. PBH disarankan untuk meng-perbarui kebijakan pengadaannya.]]>
<![CDATA[Program Edukasi Sexs Pada Lingkungan Anak Di Taman Baca Masyarakat Sukamulya ]]>
<![CDATA[Ifah Rafifah Syahalam]]>;
<![CDATA[Rosiana Nurwa Indah]]>;
<![CDATA[Rifqi Zaeni Achmad Syam]]>
<![CDATA[ Jurnal Literasi Perpustakaan dan Informasi UHO: Jurnal Penelitian Kajian Perpustakaan dan Informasi Vol 3, No 3 (2023): Edisi Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[Halu Oleo University Kendari ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.52423/jlpi.v3i3.42540
<![CDATA[Sexs education for early childhood is now very urgent, so that its application becomes important in everyday life, both in formal, non-formal and informal forms. Even though the Community Reading Center can be a place to educate the public about sex education for children. This makes the purpose of this study to find out the implementation of sex education programs in children's environments through the Sukamulya Community Reading Center. The method used is descriptive qualitative. Data collection techniques through observation, interviews and documentation. There were three informants consisting of TBM administrators and parents of children. The results of the study show that the sex education program that has been carried out is through introducing the anatomy of the body, building positive habits, instilling the importance of protecting the organs, and getting children to dress according to their gender identity from an early age. This program is delivered through videos, pictures, songs and lectures that can be understood by children and parents. In addition, parents are also aware of their role as the first source of information about sex education for children.]]>
<![CDATA[Pengaruh Pemanfaatan Aplikasi Whatsapp Sebagai Media Pendukung Mekanisme Pembelajaran Terhadap Kepuasan Mahasiswa ]]>
<![CDATA[Siti Sabria Lamusa]]>;
<![CDATA[Asrul Jaya]]>;
<![CDATA[Cecep Ibrahim]]>
<![CDATA[ Jurnal Literasi Perpustakaan dan Informasi UHO: Jurnal Penelitian Kajian Perpustakaan dan Informasi Vol 3, No 3 (2023): Edisi Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[Halu Oleo University Kendari ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.52423/jlpi.v3i3.43243
<![CDATA[Pengaruh Pemanfaatan Aplikasi WhatsApp Sebagai Media Pendukung Mekanisme Pembelajaran Terhadap Kepuasan Mahasiswa (Studi Pada Mahasiswa Prodi Perpustakaan dan Ilmu Informasi Angkatan 2019-2021). Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Prodi Perpustakaan dan Ilmu Informasi angkatan tahun 2019, 2020 dan 2021 berjumlah 286 orang dengan jumlah sampel sebanyak 167 orang. Teknik penarikan sampel yang digunakan adalah menggunakan Metode stratifed random sampling. Analisis data yang digunakan adalah korelasi product moment dengan bantuan software SPSS Versi 22. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penelitan ini adalah nilai signifikasi Pemanfaatan Whatsapp Sebagai Media Pendukung Mekanisme Pembelajaran pada Tabel coefficiens sebesar 0,001 lebih kecil dari 0,05 dengan demikian Ha diterima dan H0 ditolak. Hal ini berarti Pemanfaatan Whatsapp Sebagai Media Pendukung Mekanisme Pembelajaran berpengaruh terhadap kepuasan mahasiswa Prodi Perpusatakaan dan Ilmu Informasi Angkatan 2019, 2020 dan 2021 di Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Halu Oleo. Fitur-fitur WhatsApp yang dapat dimanfaatkan sebagai media pendukung mekanisme pembelajaran antara lain Chat Group, foto, video, pesan suara, dan dokumen dimana fitur yang ada ini mampu memberikan kepuasan tersediri bagi para mahasiswa dalam menjalankan aktivitas sehari-hari]]>
<![CDATA[Kemampuan Literasi Media Siswa Tunanetra Sekolah Dasar SLB Mandara Sebagai Upaya Mendukung Pengembangan Membaca di Kalangan Anak-Anak ]]>
<![CDATA[Rismayanti Rismayanti]]>;
<![CDATA[Hasriany Amin]]>;
<![CDATA[Cecep Ibrahim]]>;
<![CDATA[Rivi Handayani]]>
<![CDATA[ Jurnal Literasi Perpustakaan dan Informasi UHO: Jurnal Penelitian Kajian Perpustakaan dan Informasi Vol 3, No 3 (2023): Edisi Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[Halu Oleo University Kendari ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.52423/jlpi.v3i3.43242
<![CDATA[Literasi media merupakan kebutuhan dasar anak yang berkembang secara alami seiring dengan meningkatnya kebutuhan belajar, dan berkomunikasi terkait pengetahuan dan kemampuan dalam menggunakan media. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Kemampuan literasi media siswa Tunanetra Sekolah Dasar SLB Mandara sebagai upaya mendukung pengembangan membaca di kalangan anak-anak. Penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif dengan teknik penentuan informan dalam penelitian ini adalah purposive sampling dengan jumlah informan sebanyak 2 orang. Teknik pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa kemampuan literasi media dalam upaya mendukung pengembangan membaca pada siswa Tunanetra di SLB Mandara yaitu pihak sekolah maupun guru telah menyediakan media Braille dan alat media Reglet sesuai dengan kebutuhan jenis siswa kecacatan Tunanetra, dapat diketahui bahwa literasi media dalam hal ini proses metode pengajaran yang di pakai telah berhasil dalam upaya membangun minat membaca, kreativitas siswa Tunanetra dengan menggunakan media Braille dan alat Reglet.]]>
<![CDATA[Pengaruh Pemanfaatan Aplikasi Baca Wattpad Terhadap Minat Baca siswa di SMAN 1 Pasarwajo ]]>
<![CDATA[Sarman Say]]>;
<![CDATA[Masrul Masrul]]>;
<![CDATA[Cecep Ibrahim]]>
<![CDATA[ Jurnal Literasi Perpustakaan dan Informasi UHO: Jurnal Penelitian Kajian Perpustakaan dan Informasi Vol 3, No 3 (2023): Edisi Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[Halu Oleo University Kendari ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.52423/jlpi.v3i3.43244
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh Pemanfaatan Aplikasi Wattpad terhadap minat baca siswa di SMA N 1 Pasarwajo. Penelitian ini menggunakan jenis pendekatan kuantitatif dengan menyebarluaskan kuisioner dan menjadikan siswa SMA N 1 Pasarwajo sebagai sampelnya. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik random sampling dimana semua individu dalam populasi dapat dipilih sebagai sampel. Data dalam penelitian ini diperoleh dengan menggunakan metode kuesioner (angket) dan data pendukung lainnya diperoleh dari kepustakaan. Analisis penelitian ini menggunakan uji validitas, uji reliablitas, uji regrensi liner dan uji korelasi. Hasil penelitiannya menunjukkan erdapat pengaruh pemanfaatan Aplikasi Baca Wattpad terhadap Minat Baca Siswa di SMA N 1 Pasarwajo. Hal ini dibuktikan dari hasil perbandingan r hitung dengan r tabel yaitu r hitung lebih besar daripada r tabel (10,716 > 1,652) atau signya kurang dari 0.05. Adapun pengaruhnya sebesar 36,9 %.]]>
<![CDATA[Bibliografi Beranotasi Tentang Koleksi Buku Agama Islam di Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Sulawesi Tenggara ]]>
<![CDATA[Ni Nyoman Tarmi]]>;
<![CDATA[Umbran Umbran]]>;
<![CDATA[Rajab Rajab]]>
<![CDATA[ Jurnal Literasi Perpustakaan dan Informasi UHO: Jurnal Penelitian Kajian Perpustakaan dan Informasi Vol 3, No 3 (2023): Edisi Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[Halu Oleo University Kendari ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.52423/jlpi.v3i3.43121
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk Mengetahui dan menjelaskan bibliografi beranotasi tentang koleksi buku agama Islam di dinas kearsipan dan perpustakaan daerah Sulawesi tenggara.Penelitian inimenggunakan teknik analisis kualitatif dengan metode deskriptif, teori yangdigunakan dalam penelitian ini adalah teori Klasifikasi Bibliografi (bibliographic classification theory). Lokasi penelitian ini bertempat di Dinas Perpustakaan Dan Kearsipan Daerah Sulawesi Tenggara. Jl. H. Abdullah Silondae No. 133 kota kendari, populasi dalam penelitian ini adalah pustakawan dan pemustaka yang memanfaatkan vasilitas perpustakaan daerah sebanyak 5 orang. Sedangkan teknik penemuan sampel yang digunakan dalam penelitian adalah Metode purposive (secara sengaja) . Dimana semua anggotapopulasi digunaan sebagai sampel sebanyak 30 orang, penelitian ini menggunakanteknikanalisis secara deskriptif kualitatif yakni data yang di peroleh berdasarkan pada informasi dan temuan objek yang detail.Adapun hasil dari penelitian iniberdasarkan analisis yang di temukan yaitu Bibliografi beranotasi koleksi buku agama islam perpustakaan daerah sulawesi tenggara memiliki langkah-langkah pembuatansebagai berikut:1. Penentuan Judul;a) keterpakaian koleksi oleh pemustakaan Perpustakaan daerah Sulawesi tenggara; c) informasi dan koleksi masih terjaga. 2. Mengumpulkan danmelakukan seleksi pada bahan pustaka dalam pencatatan nama pengarang, tahun terbit,judul dari buku koleksi tentang agama islam, tempat terbit, edisi atau cetakan dan penerbit.3.Seleksi bahan pustaka agar tidak terjadi kesalahan pada pembuatan bibliografi dengan subjek yang telah ditentukan. 4.Mengelompokkan dan mengklasifikasibahan pustaka. 5.Pembuatan Kata Kunci. 6. Penyusunan Indeks.7. Pengetikkan naskah bibliografi dengan memakai penulisan format APA (American Psycology Assosiation). 8. Pemeriksaan akhir pada naskah bibliografi dengan memperhatikan penulisan nama pengarang yang telah di balik, melihat tahun terbit, memperhatikan penulisan huruf kapital dan hal lainya.]]>
