cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kab. sleman,
Daerah istimewa yogyakarta
INDONESIA
Kajian Pendidikan & Akuntansi Indonesia
Published by Universitas Negeri Yogyakarta
ISSN : -     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Economy, Education,
Economics, Econometrics & Finance Education
Arjuna Subject : -
Articles 10 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 1, No 1 (2012)" : 10 Documents clear
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAME TOURNAMENT UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI RPL 2 DI SMK YPKK 1 SLEMAN TAHUN AJARAN 2010/2011 DITA SUKIRNA, PUTRI
Kajian Pendidikan Akuntansi Indonesia Vol 1, No 1 (2012)
Publisher : Yogyakarta State University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dengan kolaborasi antara guru kelas, peneliti, dan melibatkan siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan Prestasi Belajar Akuntansi (mata pelajaran akuntansi untuk perusahaan jasa) dengan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Game Tournament (TGT) pada siswa kelas XI RPL 2 SMK YPKK 1 Sleman tahun ajaran 2010/2011.Subjek penelitian adalah siswa kelas XI RPL 2 SMK YPKK 1 Sleman yang berjumlah 30 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan dokumentasi dan tes. Instrumen penelitian menggunakaan tes. Desain tindakan ini dilaksanakan dalam dua siklus, masing-masing siklus terdiri dari empat tahap, yaitu: (1) perencanaan tindakan, (2) pelaksanaan tindakan, (3) observasi dan (4) refleksi. Teknik analisis data yang digunakan meliputi: (1) penyajian data dan (2) penarikan kesimpulan.Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan Prestasi Belajar Akuntansi dengan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Game Tournament (TGT) pada siswa kelas XI RPL 2 SMK YPKK 1 Sleman tahun ajaran 2010/2011. Hal tersebut tampak dari indikator sebagai berikut: adanya peningkatan prestasi belajar siswa sebesar 7,61%, dari nilai ratarata evaluasi siklus 1 sebesar 79,47 menjadi 85,52 pada siklus 2. Peningkatan tersebut terjadi setelah guru menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Game Tournament (TGT).
AUDIT OPERASIONAL ATAS FUNGSI SUMBER DAYA MANUSIA (STUDI KASUS PADA DINAS TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI KABUPATEN BANTUL) PRASTITY ANGGRAINI, DWI
Kajian Pendidikan Akuntansi Indonesia Vol 1, No 1 (2012)
Publisher : Yogyakarta State University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian untuk (1) mengetahui penerapan pengendalian internal di Disnakertrans terhadap fungsi sumber daya manusia, (2) mengetahui penerapan kebijakan dan peraturan yang diterapkan kepada sumber daya manusia di Disnakertrans, (3) mengetahui pelatihan dan pengembangan sumber daya manusia yang terdapat di Disnakertrans, dan kemudian memberikan saran atau rekomendasi untuk pengelolaan fungsi sumber daya manusia yang lebih baik. Fungsi sumber daya manusia difokuskan antara lain pada fungsi : perencanaan sumber daya manusia, penilaian kinerja, peraturan dan kebijakan kompensasi dan gaji, motivasi kerja, pelatihan dan pengembangan karyawan.Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan studi kasus. Instrumen yang digunakan dalam pengumpulan data adalah wawancara, dokumentasi, dan observasi. Metode analisis data yang digunakan adalah metode kualitatif yang.diawali dengan penetapan suatu kriteria (criteria). Langkah selanjutnya adalah dengan penentuan penyebab (causes). Selanjutnya menentukan akibat (effects) yang merupakan hasil pengukuran atau perbandingan antara penyebab dengan kriteria yang telah ditetapkan sebelumnya. Proses ini diakhiri dengan pemberian rekomendasi untuk perbaikan kepada manajemen.Berdasarkan hasil penelitian fungsi SDM pada Disnakertrans masih ditemukan beberapa kelemahan pengelolaan fungsi SDM dalam Disnakertrans. Berdasarkan lima fungsi yang diaudit yaitu : perencanaan sumber daya manusia, penilaian kinerja, peraturan dan kebijakan kompensasi dan gaji, motivasi kerja, pelatihan dan pengembangan sumber daya manusia, maka dapat disimpulkan (1) penerapan pengendalian internal sudah berjalan dengan baik dan efektif, (2) penerapan peraturan dan kebijakan yang diterapkan di Disnakertrans sudah efektif, dan untuk (3) pelatihan dan pengembangan sumber daya manusia di Disnakertrans belum berjalan secara efektif.
ANALISIS KINERJA LAPORAN KEUANGAN PERUSAHAAN UNTUK KEPUTUSAN DALAM PEMBERIAN KREDIT MODAL KERJA (Studi Kasus Calon Debitur Pada PT. BRI (Persero) Tbk. Cik Ditiro) JUWENAH, JUWENAH
Kajian Pendidikan Akuntansi Indonesia Vol 1, No 1 (2012)
Publisher : Yogyakarta State University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui kebijakan pemberian kredit yang dilakukan oleh Bank BRI terhadap calon debitur dari PT. BRI (Persero) Tbk. Cik Ditiro. (2) mengetahui faktor-faktor apa saja yang menjadi bahan pertimbangan PT. BRI (Persero) Tbk. Cik Ditiro dalam melakukan analisis pemberian kredit kepada calon debitur. (3) mengetahui analisis kinerja calon debitur apakah layak atau tidak untuk menerima kredit dari PT. BRI (Persero) Tbk. Cik Ditiro. (4) mengetahui penentuan besaran kredit modal kerja yang diberikan kepada perusahaan yang dapat dipenuhi oleh PT. BRI (Persero) Tbk. Cik Ditiro apabila perusahaan dinyatakan layak untuk mendapatkan kredit.Subjek penelitian ini adalah Calon Debitur pada PT. BRI (Persero) Tbk. Cik ditiro, sedangkan objek penelitian adalah segala sesuatu yang berkaitan dengan kinerja laporan keuangan perusahaan untuk keputusan dalam pemberian kredit modal kerja pada PT. BRI (Persero) Tbk. Cik Ditiro untuk kedua calon debitur tersebut . Pengolahan data dalam penelitian ini menggunakan metode analisis deskriptif. Teknik analisis data yang digunakan adalah dengan 5C untuk analisis kelayakan pemberian kredit, serta pendekatan spread sheet dan metode WCTO untuk mengetahui besar kredit modal kerja.Dari hasil perhitungan dan analisis dapat disimpulkan bahwa: (1) kebijakan dalam pemberian kredit sudah dilaksanakan dengan baik oleh PT. BRI (Persero) Tbk. Cik Ditiro baik dari segi prinsip utama dalam mengelola kredit maupun dari prosedur perkreditan yang sehat. (2) faktor-faktor yang menjadi bahan pertimbangan PT. BRI (Persero) Tbk. Cik Ditiro untuk melakukan analisis pemberian kredit kepada calon debitur adalah dengan mempertimbangkan faktor 5C, yaitu character, capacity, capital, condition, dan collateral. (3) berdasarkan analisis 5C pada kedua calon debitur PT. BRI (Persero) Tbk. Cik Ditiro dinyatakan layak untuk menerima kredit dari PT. BRI (Persero) Tbk. Cik Ditiro. (4) berdasarkan perhitungan besaran kebutuhan modal kerja pada kedua calon debitur PT. BRI (Persero) Tbk. Cik Ditiro yang telah dinyatakan layak untuk menerima kredit, maka diperoleh hasil besaran kredit untuk UD SUGIYONO kredit modal kerja yang dapat dipenuhi oleh PT. BRI (Persero) Tbk. Cik Ditiro adalah sebesar Rp. 1.675.000.000,- dan untuk ARIYANTO ST adalah sebesar Rp. 250.000.000,-.
PENGARUH GOOD CORPORATE GOVERNANCE, RETURN ON ASSETS DAN UKURAN PERUSAHAAN TERHADAP NILAI PERUSAHAAN PADA PERUSAHAAN YANG TERDAFTAR DI BURSA EFEK INDONESIA PERIODE 2007-2009 Muthi'atillah, Zulfa
Kajian Pendidikan Akuntansi Indonesia Vol 1, No 1 (2012)
Publisher : Yogyakarta State University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (14.895 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui pengaruh Good Corporate Governance terhadap Nilai Perusahaan, (2) mengetahui pengaruh Return OnAssets terhadap Nilai Perusahaan, (3) mengetahui pengaruh Ukuran Perusahaan terhadap Nilai Perusahaan, (4) mengetahui pengaruh Good Corporate Governance, Return On Assets dan Ukuran Perusahaan  secara simultan terhadap Nilai Perusahaan pada perusahaan yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia. Periode penelitian yang digunakan adalah tahun 2007-2009. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh perusahaan yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia. Pemilihan sampel diambil menggunakan metode purposive sampling. Jumlah sampel sebanyak sebanyak 11 perusahaan yang terdaftar secara berturut-turut di Bursa Efek Indonesia pada periode 2007-2009. Data yang dikumpulkan merupakan data sekunder dengan metode dokumentasi. Pengujian asumsi klasik yang digunakan meliputi uji autokorelasi, uji heteroskedastisitas dan uji multikolinieritas. Analisis data yang digunakan adalah analisis regresi sederhana untuk menguji pengaruh antara variabel independen terhadap variabel dependen secara parsial dan analisis regresi berganda untuk menguji pengaruh antara variabel independen terhadap variabel dependen secara simultan. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Good Corporate Governance berpengaruh positif terhadap nilai perusahaan ditunjukkan dengan nilai koefisien X1 sebesar 132,525 dengan nilai signifikansi 0,017, (2) Return On Assets berpengaruh positif terhadap nilai perusahaan ditunjukkan dengan nilai koefisien X2 sebesar 15.227,268 dengan nilai signifikansi 0,003, (3) Ukuran perusahaan berpengaruh positif terhadap nilai perusahaan ditunjukkan dengan nilai koefisien X3 sebesar 699,338 dengan nilai signifikansi 0,042, (4) Good Corporate Governance, Return On Assets dan ukuran perusahaan secara simultan berpengaruh positif terhadap nilai perusahaan ditunjukkan dengan nilai F hitung sebesar 5,582 dengan nilai signifikansi 0,004.   Kata Kunci: Good Corporate Governance, Return On Assets, Ukuran Perusahaan, dan Nilai Perusahaan.
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN PEMBERIAN TUGAS TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI SMK KOPERASI YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2011/2012 Prabawati, Setyarini
Kajian Pendidikan Akuntansi Indonesia Vol 1, No 1 (2012)
Publisher : Yogyakarta State University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Pengaruh Motivasi Belajar terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Program Keahlian Akuntansi SMK Koperasi Yogyakarta Tahun Ajaran 2011/2012, (2) Pengaruh Pemberian Tugas terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Program Keahlian Akuntansi SMK Koperasi Yogyakarta Tahun Ajaran 2011/2012, (3) Pengaruh Motivasi Belajar dan Pemeberian Tugas secara bersama-sama terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Program Keahlian Akuntansi SMK Koperasi Yogyakarta Tahun Ajaran 2011/2012.Populasi penelitian ini adalah siswa kelas X Program Keahlian Akuntansi SMK Koperasi Yogyakarta Tahun Ajaran 2011/2012 berjumlah 87 siswa, sehingga penelitian ini merupakan penelitian populasi. Pengumpulan data dengan metode kuesioner atau angket dan metode dokumentasi. Metode kuesioner untuk mengumpulkan data Motivasi Belajar dan Pemberian Tugas, sedangkan metode dokumentasi untuk mengetahui Prestasi Belajar Akuntansi. Uji prasyarat analisis data meliputi uji linieritas dan uji multikolinieritas. Teknik analisis data untuk hipotesis pertama dan kedua menggunakan analisis regresi sederhana, sedangkan untuk hipotesis ketiga menggunakan analisis regresi ganda pada taraf signifikansi 5%.Hasil penelitian ini adalah: (1) Terdapat Pengaruh positif dan signifikan Motivasi Belajar terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Program Keahlian Akuntansi SMK Koperasi Yogyakarta Tahun Ajaran 2011/2012 yang ditunjukkan dengan nilai = 0,228; r2 x1y = 0,52; thitung = 2,160 > ttabel = 2,000, (2) Terdapat Pengaruh positif dan signifikan Pemberian Tugas terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Program Keahlian Akuntansi SMK Koperasi Yogyakarta Tahun Ajaran 2011/2012 yang ditunjukkan dengan nilai rx2y = 0,294; r2 x2y = 0,086; thitung = 2,833 > ttabel = 2,000, (3) Terdapat Pengaruh positif dan signifikan Motivasi Belajar dan Pemberian Tugas secara bersama-sama terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas X Program Keahlian Akuntansi SMK Koperasi Yogyakarta Tahun Ajaran 2011/2012 yang ditunjukkan dengan nilai Ry1,2 = 0.360, R2 y1,2 = 0.130, Fhitung 6,267 > Ftabel 3,11.
AUDIT INTERNAL ATAS PERSEDIAAN BARANG DAGANG UNTUK MENILAI KEEFEKTIFAN PENGENDALIAN INTERNAL PERSEDIAAN BARANG DAGANG PADA CV. ARTHA JOGJAKARTA Rusyda, Ainuni
Kajian Pendidikan Akuntansi Indonesia Vol 1, No 1 (2012)
Publisher : Yogyakarta State University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mengevaluasi keefektifan sistem pengendalian internal persediaan barang dagang pada CV. Artha Jogjakarta khususnya untuk aktivitas penghitungan fisik sediaan. Evaluasi tersebut dilakukan pada beberapa aspek seperti: fungsi yang terkait, dokumen, catatan akuntansi, aktivitas pengendalian pada tahap penghitungan fisik, aktivitas pengendalian pada tahap kompilasi, aktivitas pengendalian pada tahap penentuan kos, dan aktivitas pengendalian pada tahap penyesuaian. Maka dari itu dilakukan tindakan Audit Internal atas Persediaan Barang Dagang untuk Menilai Keefektifan Pengendalian Internal Persediaan Barang Dagang pada CV. Artha Jogjakarta.Penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif yaitu penelitian yang membuat analisis sistem, faktual, dan akurat mengenai fakta-fakta dan sifat-sifat populasi atau daerah tertentu. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dokumentasi, observasi, dan wawancara. Metode analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kualitatif yang dilakukan dengan mendeskripsikan penilaian keefektifan pada aktivitas penghitungan fisik sediaan barang dagang dengan elemenelemen seperti: kondisi, kriteria, sebab, dan akibat. Selain itu juga dilakukan uji pengendalian dengan menggunakan metode Attribute Sampling. Attribute Sampling memilih secara acak dari seluruh anggota populasi, dengan alat kuantitatif memakai metode Fixed-Sample-Size-Attribute Sampling.Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa pengendalian internal persediaan barang dagang khusunya pada aktivitas penghitungan fisik sediaan pada CV. Artha Jogjakarta belum berjalan secara efektif. Hal ini disebabkan oleh beberapa kelemahan berikut, antara lain: fungsi yang terkait dengan aktivitas penghitungan fisik adalah fungsi gudang dan fungsi akuntansi biaya, tidak adanya kartu penghitungan fisik bernomor urut tercetak, tidak ada pemisahan antara fungsi penghitung dan pengecek, tidak ada pengecekan independen pada laporan stock opname, dan tidak terdapat otorisasi berupa tanda tangan pada laporan stock opname yang dihasilkan. Selanjutnya dari pengujian pengendalian yang dilakukan dapat diketahui bahwa pengendalian internal aktivitas penghitungan fisik sediaan barang dagang CV. Artha Jogjakarta belum berjalan secara efektif, hal ini berdasarkan dari hasil uji kepatuhan menunjukkan AUPL>DUPL dengan AUPL sebesar 50% dan DUPL sebesar 10%. Berdasarkan temuan kelemahan-kelemahan ini, kemudian diajukan beberapa saran yang dapat digunakan sebagai masukan bagi perusahaan dalam memperbaiki sistem pengendalian internal persediaan barang dagangnya di masa yang akan datang.
PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN DAN KOMPENSASI TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA PDAM TIRTA SUKAPURA KABUPATEN TASIKMALAYA RISNAWATI, CUCU
Kajian Pendidikan Akuntansi Indonesia Vol 1, No 1 (2012)
Publisher : Yogyakarta State University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (2.03 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui pengaruh Gaya Kepemimpinan terhadap Kinerja Karyawan pada PDAM Tirta Sukapura Kabupaten Tasikmalaya (2) Mengetahui pengaruh Kompensasi terhadap Kinerja Karyawan pada PDAM Tirta Sukapura Kabupaten Tasikmalaya (3) Mengetahui pengaruh Gaya Kepemimpinan dan Kompensasi terhadap Kinerja Karyawan pada PDAM Tirta Sukapura Kabupaten Tasikmalaya.Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kausal komparatif . Populasi pada penelitian ini adalah 91 karyawan PDAM Tirta Sukapura Kabupaten Tasikmalaya. Dari 91 karyawan diambil dengan menggunakan teknik proportional random sampling sehingga diperoleh sampel 64 karyawan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan kuesioner (angket) dan observasi. Sebelum dilakukan analisis data terlebih dahulu diadakan pengujian prasyarat analisis yang meliputi: uji normalitas, uji heteroskedatisitas, uji multikolinieritas, uji linieritas. Metode analisis data yang digunakan analisis regresi linier sederhana, analisis regresi ganda.Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa: (1) Gaya Kepemimpinan berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Karyawan pada PDAM Tirta Sukapura Kabupaten Tasikmalaya, hal ini dibuktikan dengan nilai t hitung lebih besar dari t tabel (5,450>2,000) dan r hitung bernilai positif sebesar 0,560. (2) Kompensasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Karyawan pada PDAM Tirta Sukapura Kabupaten Tasikmalaya, hal ini dibuktikan dengan nilai t hitung lebih besar dari t tabel (6,661>2,000) dan r hitung bernilai positif sebesar 0,646. (3) Gaya Kepemimpinan dan Kompensasi berpengaruh positif terhadap Kinerja Karyawan pada PDAM Tirta Sukapura Kabupaten Tasikmalaya, hal ini dibuktikan dengan bernilai positif 0,705, nilai F hitung > F tabel (30,078>3,15) dan r hitung bernilai positif sebesar 0,705.
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN PERSEPSI SISWA TENTANG PROFESIONALISME GURU AKUNTANSI TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SI Aryanti, Aryanti
Kajian Pendidikan Akuntansi Indonesia Vol 1, No 1 (2012)
Publisher : Yogyakarta State University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (13.037 KB)

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui: (1) Pengaruh Motivasi Belajar terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Sewon Tahun Ajaran 2010/2011, (2) Pengaruh Persepsi Siswa tentang Profesionalisme Guru Akuntansi terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Sewon Tahun Ajaran 2010/2011 (3) Pengaruh Motivasi Belajar dan Persepsi Siswa tentang Profesionalisme Guru Akuntansi secara bersama-sama terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Sewon Tahun Ajaran 2010/2011. Penelitian ini merupakan penelitian expost facto. Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Sewon tahun ajaran 2010/2011 yang berjumlah 119 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner dan dokumentasi. Kuesioner digunakan untuk mengumpulkan data mengenai Motivasi Belajar (X1) dan Persepsi Siswa tentang Profesionalisme Guru Akuntansi (X2). Dokumentasi digunakan untuk mengumpulkan data mengenai Prestasi Belajar Akuntansi (Y). Uji coba instrumen dilakukan terhadap 30 siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Srandakan. Uji validitas instrumen menggunakan rumus korelasi product moment dan uji reliabilitas instrumen menggunakan rumus Alpha. Uji prasyarat analisis dilakukan sebelum dilakukannya uji hipotesis penelitian. Uji prasyarat analisis meliputi uji linearitas dan uji multikolinearitas. Uji hipotesis pertama dan ke dua menggunakan analisis regresi sederhana, sedangkan uji hipotesis ketiga menggunakan analisis regresi ganda. Hasil penelitian menunjukkan: (1) terdapat pengaruh positif dan signifikan Motivasi Belajar terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Sewon Tahun Ajaran 2010/2011, ditunjukkan dengan rx1y sebesar 0,310, r2 x1y sebesar 0,096, dan thitung > ttabel pada taraf signifikansi 5% yaitu 3,531 > 1,984. (2) terdapat pengaruh positif dan signifikan Persepsi Siswa tentang Profesionalisme Guru Akuntansi terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Sewon Tahun Ajaran 2010/2011, ditunjukkan dengan rx2y sebesar 0,446, r2 x2y sebesar 0,199, dan thitung > ttabel pada taraf signifikansi 5% yaitu 5,390 > 1,984 (3) terdapat pengaruh positif dan signifikan Motivasi Belajar dan Persepsi Siswa tentang Profesionalisme Guru Akuntansi secara bersama-sama terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Sewon Tahun Ajaran 2010/2011, ditunjukkan dengan Ry(1,2) sebesar 0,474, R2 y(1,2) sebesar 0,225, dan Fhitung > Ftabel pada taraf signifikansi 5% yaitu 16,823 > 3,0748 dengan N = 119. Motivasi Belajar (X1) memberikan Sumbangan Relatif (SR) sebesar 54,61% dan Sumbangan Efektif (SE) sebesar 13,49%, sedangkan Persepsi Siswa tentang Profesionalisme Guru Akuntansi (X2) memberikan Sumbangan Relatif (SR) sebesar 45,39% dan Sumbangan Efektif (SE) sebesar 11,21%.
PENGARUH PENGETAHUAN DAN PENGALAMAN AUDIT TERHADAP KUALITAS AUDIT (Studi Empiris pada Kantor Akuntan Publik di Jakarta dan Bekasi) Ismiyati, Dyah
Kajian Pendidikan Akuntansi Indonesia Vol 1, No 1 (2012)
Publisher : Yogyakarta State University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif dan asosiatif kausal dengan metode kuesioner sehingga data yang digunakan termasuk data primer. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui baik secara parsial maupun simultan pengaruh Pengetahuan dan Pengalaman Audit terhadap Kualitas Audit (Studi Empiris pada Kantor Akuntan Publik di Jakarta dan Bekasi).Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh auditor yang bekerja di kantor-kantor akuntan publik di Jakarta dan Bekasi. Sampel dalam penelitian ini adalah auditor dengan jumlah 50 orang pada 6 Kantor Akuntan Publik di Jakarta dan Bekasi. Variabel independen dalam penelitian ini adalah Pengetahuan dan Pengalaman Audit, sedangkan variabel dependennya adalah Kualitas Audit. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode kuesioner atau angket. Data yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan uji asumsi klasik, regresi sederhana, dan regresi berganda.Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa: pertama, variabel Pengetahuan (X1) berpengaruh terhadap variabel Kualitas Audit (Y) yang dibuktikan dengan nilai koefisien regresi antara Pengetahuan dengan Kualitas Audit sebesar 0,300, nilai adjusted R Square (adjusted R2) sebesar 0,276, dan juga ditunjukkan dengan nilai t-hitung > t-tabel (4,439 > 2,0106) dengan signifikansi 0,000< 0,05 ; Kedua, variabel Pengalaman Audit (X2) berpengaruh terhadap variabel Kualitas Audit (Y) yang dibuktikan dengan nilai koefisien Regresi antara Pengalaman Audit dengan Kualitas Audit sebesar 0,393, adjusted R Square (adjusted R2) sebesar 0,142, dan juga ditunjukkan dengan nilai t-hitung > t-tabel (3,020 > 2,0106) dengan signifikansi 0,004 < 0,05; Ketiga, variabel Pengetahuan (X1) dan Pengalaman Audit (X2) berpengaruh positif dan signifikan terhadap variabel Kualitas Audit (Y) yang dibuktikan dengan nilai adjusted R Square (adjusted R2) sebesar 0,275, dan nilai F-hitung > F-tabel (10,309 > 3,23) dengan probabilitas < 0,05 (0,000 < 0,05).Kata kunci: Kualitas Audit, Pengetahuan Auditing, Pengalaman Audit.
PENILAIAN KINERJA KEUANGAN KOPERASI SIMPAN PINJAM PADA KOPERASI KREDIT SAPULIDI YOGYAKARTA PERIODE 2008-2010 INDARDIYANTI, ROSALIA
Kajian Pendidikan Akuntansi Indonesia Vol 1, No 1 (2012)
Publisher : Yogyakarta State University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (2.293 KB)

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan pendekatan studi kasus yang dilakukan pada Koperasi Kredit Sapulidi Yogyakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Kinerja Keuangan Koperasi Kredit Sapulidi ditinjau dari Aspek Permodalan, Kualitas Aktiva Produktif, Manajemen, Efisiensi, Likuiditas, Kemandirian dan Pertumbuhan, Jatidiri Koperasi serta trend pada periode 2008-2010.Subjek penelitian ini adalah Koperasi Kredit Sapulidi Yogyakarta dan objek penelitian ini adalah catatan, dokumen-dokumen dan data laporan keuangan Koperasi Kredit Sapulidi Yogyakarta dari tahun 2008-2010. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dokumentasi dan wawancara. Metode analisis yang digunakan adalah analisis deskriptif kuantitatif dengan melakukan analisis rasio dan analisis trend pada data laporan keuangan Koperasi Kredit Sapulidi Yogyakarta periode 2008-2010.Kinerja Keuangan Koperasi Kredit Sapulidi secara keseluruhan pada tahun 2008 mendapat predikat sehat dengan total skor 80,8, tahun 2009 mendapat predikat cukup sehat dengan total skor 71,05, tahun 2010 mendapat predikat cukup sehat dengan total skor 73,05 dan rata-rata total skor 74,967 dengan predikat cukup sehat. Kinerja Keuangan Koperasi Kredit Sapulidi ditinjau dari aspek Permodalan tergolong cukup sehat dengan total skor rata-rata 10,5, aspek Kualitas Aktiva Produktif tergolong sehat dengan total skor rata-rata 25, aspek Manajemen tergolong cukup sehat dengan total skor rata-rata 10,217, aspek Efisiensi tergolong kurang sehat dengan total skor rata-rata 5,67, aspek Likuiditas tergolong cukup sehat dengan total skor rata-rata 9,58, aspek Kemandirian dan Pertumbuhan tergolong cukup sehat dengan total skor rata-rata 7,5, dan aspek Jatidiri Koperasi tergolong cukup sehat dengan total skor rata-rata 6,5. Trend Kinerja Keuangan Koperasi Kredit Sapulidi secara keseluruhan pada tahun 2009 sebesar 87,93%, menurun 12,07% dari tahun dasar. Trend Kinerja Keuangan Koperasi Kredit Sapulidi secara keseluruhan pada tahun 2010 sebesar 90,41%, menurun 9,59% dari tahun dasar tetapi meningkat 2,81% dari tahun sebelumnya.

Page 1 of 1 | Total Record : 10

 1 

Filter by Year

2012 2012


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 2, No 1 (2013) Vol 1, No 3 (2012) Vol 1, No 2 (2012) Vol 1, No 1 (2012)