cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mustofa
Contact Email
mustofa@uny.ac.id
Phone
+6285292126258
Journal Mail Official
mustofa@uny.ac.id
Editorial Address
Jurusan Pendidikan Ekonomi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Yogyakarta, Kampus Karangmalang Yogyakarta, 55281
Location
Kab. sleman,
Daerah istimewa yogyakarta
INDONESIA
Jurnal Ekonomi dan Pendidikan
Published by Universitas Negeri Yogyakarta
ISSN : 18298028     EISSN : 26555182     DOI : 10.21831
Core Subject : Economy, Humanities, Education, Social,
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Social Sciences
Jurnal Ekonomi dan Pendidikan (JEP) merupakan jurnal yang diterbitkan Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta yang memuat artikel/naskah berupa hasil pemikiran, analisis ilmiah, kajian teori, atau hasil penelitian dalam bidang ekonomi atau pendidikan.
Arjuna Subject : Ilmu Ekonomi, Ekonometrika dan Keuangan (semua kategori) - Ilmu Ekonomi, Ekonometrika dan Keuangan (Lain-Lain)
Articles 5 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 17, No 2 (2020)" : 5 Documents clear
PRODUKTIVITAS JAMU PADA MASYARAKAT ARGOMULYO DI MASA PANDEMI Nenden Susilowati
Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Vol 17, No 2 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jep.v17i2.34319

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi, disiplin dan pengalaman terhadap produktivitas jamu pada masyarakat Argomulyo di tengah pandemi. Penelitian ini berjenis eksplanatif. Populasi dari penelitian adalah masyarakat di Kelurahan Argomulyo. Sampel sejumlah 35 pedagang jamu tradisional dengan pengambilan sampel melalui teknik purposive sampling. Data yang digunakan adalah data primer dihasilkan dari penelitian lapangan. Data dikumpulkan lewat angket dan proses pengamatan. Analisis data menggunakan analisis regresi berganda. Hasil penelitian adalah sebagai berikut. Pertama, motivasi memberikan pengaruh yang signifikan terhadap produktivitas. Kedua, displin memberikan pengaruh yang signifikan terhadap produktivitas. Ketiga, pengalaman memberikan pengaruh signifikan terhadap produktivitas.  Abstract: This study aims to determine the effect of motivation, the discipline and experience on the productivity of herbal medicine in the Argomulyo community during a pandemic. This research is of an explanative type. The population of this research is the people in Argomulyo Village. The sample was 35 traditional herbal medicine traders with a purposive sampling technique. The data used are primary data generated from field research. Data were collected through questionnaires and observation processes. Data analysis using multiple regression analysis. The results of the study are as follows. First, motivation has a significant effect on productivity. Second, the discipline has a significant effect on productivity. The three, experiences have a significant influence on productivity. 
DUA DEKADE TERAKHIR NERACA PERDAGANGAN INDONESIA Luthfi Thirafi
Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Vol 17, No 2 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jep.v17i2.34616

Abstract

Abstrak: Era keterbukaan ekonomi mendorong pada terciptanya perekonomian global. Sebagai negara dengan perekonomian terbuka indonesia menjadi bagian dari transaksi internasional tersebut. Untuk itu pemahaman atas neraca perdagangan Indonesia menjadi hal yang sangat penting. Penelitian ini bertujuan untuk memahami kondisi neraca perdagangan Indonesia selama dua dekade terakhir, termasuk saat menghadapi krisis global yang terjadi. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif sederhana yang dilengkapi oleh penjelasan deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara umum neraca perdagangan Indonesia cenderung berada dalam kondisi surplus meski trennya menurun. Neraca perdagangan Indonesia menunjukkan kekuatan tersendiri dalam menghadapi krisis global. Hal yang menjadi perhatian adalah lebih tingginya pertumbuhan impor indonesia dibandingkan dengan pertumbuhan ekspor indonesia. Selain itu Indonesia juga memiliki ketergantungan pada impor barang mentah.  Abstract: The era of economic openness has led to the creation of a global economy. As a country with an open economy, Indonesia is a part of these international transactions. For this reason, understanding Indonesia's trade balance is very important. This study aims to understand the condition of Indonesia's trade balance during the last two decades, including when facing the global crisis that occurred. This study uses a simple quantitative method equipped with descriptive explanations. The results show that in general Indonesia's trade balance tends to be in a surplus condition even though the trend is declining. Indonesia's trade balance shows its strength in facing the global crisis. Of concern, Indonesia's import growth is higher than Indonesia's export growth. Besides, Indonesia also has a dependence on imports of raw goods.
SURVEI EFIKASI DIRI MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN AKUNTANSI PADA MASA PEMBELAJARAN JARAK JAUH Yolandaru Septiana
Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Vol 17, No 2 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jep.v17i2.35008

Abstract

Abstrak: Pembelajaran jarak jauh di era pandemi Covid-19 memberikan  kesempatan untuk belajar mandiri dan hasil belajar mahasiswa tetap meningkat. Hasil belajar dapat ditingkatkan salah satunya melalui peningkatan efikasi diri. Studi ini bertujuan untuk mengetahui efikasi diri mahasiswa Prodi Pendidikan Akuntansi pada masa pembelajaran jarak jauh. Penelitian ini merupakan penelitian survei. Responden penelitian ini adalah 134 mahasiswa Prodi Pendidikan Akuntansi angkatan 2017-2019. Teknik pengambilan sampel penelitian ini adalah proportionate stratified random sampling technique. Instrumen yang digunakan adalah angket yang dikembangkan oleh S Schmitz (2013), terdiri dari 4 komponen yaitu kinerja akademik, pengembangan pengetahuan dan keterampilan, interaksi sosial dengan fakultas, dan mengatasi stres akademik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa efikasi diri mahasiswa Prodi Pendidikan Akuntansi pada masa pembelajaran jarak jauh adalah baik.Abstract: Distance learning in the Covid-19 pandemic era provides opportunities for independent study and increase learning outcomes. One of the learning outcomes can be improved by increasing self-efficacy. This study aims to determine the self-efficacy of Accounting Education Study Program students during distance learning. This research is survey research. The respondents of this study were 134 students of the Accounting Education Study Program class of 2017-2019. The sampling technique for this research was a proportionate stratified random sampling technique. The instrument used was a questionnaire developed by S Schmitz (2013), consists of 4 components, namely academic performance, development of knowledge and skills, social interaction with faculty, and coping with academic stress. The results of this study indicate that the self-efficacy of the Accounting Education Study Program students during distance learning is good.
PERAN ADVERSITY QUOTIENT MEMODERASI PENGARUH SELF EFFICACY DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP PENERAPAN TPACK PEMBELAJARAN AKUNTANSI Adelina Astutik
Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Vol 17, No 2 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jep.v17i2.35076

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh self efficacy dan lingkungan kerja terhadap penerapan TPACK pembelajaran akuntansi dengan adversity quotient sebagai variabel moderating. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah guru SMK Program Keahlian Akuntansi. Teknik pengambilan sampel manggunakan sampel jenuh dengan total responden penelitian sejumlah 77 responden. Metode pengumpulan data menggunakan kuesioner. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif dan analisis regresi dengan uji selisih mutlak.  Hasil statistik deskriptif menunjukkan bahwa penerapan TPACK, self efficacy dan adversity quotient  berada pada kategori tinggi, sedangkan lingkungan kerja berada pada kategori yang mendukung. Hasil penelitian menunjukkan self efficacy berpengaruh positif dan signifikan terhadap penerapan TPACK pembelajaran akuntansi, lingkungan kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap penerapan TPACK pembelajaran akuntansi. Uji selisih nilai mutlak menunjukkan adversity quotient mampu memperkuat pengaruh self efficacy terhadap penerapan TPACK pembelajaran akuntansi, adversity quotient tidak mampu memperkuat pengaruh lingkungan kerja terhadap penerapan TPACK pembelajaran akuntansi.  Abstract: This study aims to examine the effect of self-efficacy and work environment on the application of TPACK in accounting learning with adversity quotient as avariable moderating. This study uses a quantitative approach. The population of this research is the teachers of SMK Accounting Expertise Program. The sampling technique used saturated samples with a total of 77 respondents. The data collection method used a questionnaire. The data analysis technique used descriptive analysis and regression analysis with absolute difference test. The results of descriptive statistics show that the application of TPACK, self-efficacy and adversity quotient  is in the high category, while the work environment is in the supportive category. The results showed that self-efficacy had a positive and significant effect on the application of TPACK in accounting learning, the work environment had a positive and significant effect on the application of TPACK in accounting learning. The absolute value difference test shows that the adversity quotient is able to strengthen the effect of self-efficacy on the application of TPACK in accounting learning, the adversity quotient is not able to strengthen the effect of the work environment on the application of TPACK in accounting learning.
PENGARUH FLUKTUATIF HARGA BARANG POKOK DAN NON POKOK TERHADAP PERMINTAAN DAN PENAWARAN Naning Pujiati
Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Vol 17, No 2 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari fluktuasi harga barang pokok dan non pokok terhadap permintaan dan penawaran. Faktor yang diteliti dalam penelitian ini adalah harga-harga dari barang pokok dan non pokok dari beberapa waktu penjualan. Penelitian ini termasuk dalam penelitian survey dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dengan wawancara, sehingga sumber data adalah data primer. Subjek dalam wawancara adalah pedagang toko.Teknik analisis data menggunakan analisis kualitatif deskripsi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa harga yang fluktuatif sangat berpengaruh pada permintaan dan penawaran barang tersebut. Harga tinggi pada barang pokok menyebabkan perubahan tidak signifikan terhadap permintaan dan penawarannya, karena barang pokok adalah barang yang sangat penting. Berbeda dengan barang non pokok jika harga tinggi pembeli dapat menangguhkan permintaan dari barang itu atau berlalih pada barang pengganti yang mirip yang lebih murah. Karena pada dasarnya dari segi kegunaan barang non pokok dibawah barang pokok.  Abstract: This study aims to determine the effect of price fluctuations in basic and non-basic goods on demand and supply. The factors examined in this study are the prices of basic and non-basic goods from several sales times. This research is included in survey research with a qualitative approach. The technique of collecting data by interview, so that the data source is primary data. The subjects in the interview were shop traders. The data analysis technique used qualitative descriptive analysis. The results of this study indicate that fluctuating prices greatly affect the demand and supply of these goods. High prices for basic goods cause insignificant changes in demand and supply, because basic goods are very important goods. It is different from non-basic goods if the price is high, the buyer can suspend the demand for the goods or switch to similar substitutes which are cheaper. Because basically in terms of the use of non-basic goods under the basic goods.

Page 1 of 1 | Total Record : 5

 1 

Filter by Year

2020 2020


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 20, No 1 (2023) Vol 19, No 2 (2022) Vol 19, No 1 (2022) Vol 18, No 2 (2021) Vol 18, No 1 (2021) Vol 17, No 2 (2020) Vol 17, No 1 (2020) Vol 16, No 2 (2019) Vol 16, No 1 (2019) Vol 15, No 2 (2018) Vol 15, No 1 (2018) Vol 9, No 1 (2012) Vol 8, No 2 (2011) Vol 8, No 1 (2011) Vol 7, No 2 (2010) Vol 7, No 1 (2010) Vol 6, No 2 (2009) Vol 6, No 1 (2009) Vol 5, No 2 (2008) Vol 5, No 1 (2008) Vol 4, No 2 (2007) Vol 4, No 1 (2007) Vol 3, No 1 (2006) Vol 2, No 2 (2005) Vol 2, No 1 (2005) Vol 1, No 2 (2004) Vol 1, No 1 (2004) More Issue