JEE (Jurnal Edukasi Ekobis)
JEE (Jurnal Edukasi Ekobis) adalah jurnal yang dikkhususkan untuk menampung tulisan hasil penelitian dosen dan mahasiswa program studi Pendidikan Ekonomi. Awal peneribtan JEE pada Juni 2012. JEE mengeluarkan 4 kali terbitan setiap tahunnya.
Articles
11 Documents
Search results for
, issue
"Vol 6, No 6 (2018): JEE (Jurnal Edukasi Ekobis)"
:
11 Documents
clear
<![CDATA[Pengaruh Kesiapan, Kemandirian Iklim Sekolah Terhadap Hasil Belajar dengan Memperhatikan Kemampuan Berkomunikasi ]]>
<![CDATA[Yeni Astuti]]>;
<![CDATA[Yon Rizal]]>;
<![CDATA[Albet Maydiantoro]]>
<![CDATA[ JEE (Jurnal Edukasi Ekobis) Vol 6, No 6 (2018): JEE (Jurnal Edukasi Ekobis) ]]>
Publisher : <![CDATA[FKIP Unila ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[The purpose of this research is to know the influence of readiness in learning, independence in learning and school climate toward results of learning by considering the communicating ability of 8th grade students SMP Xaverius 3 Bandar Lampung. The population of this research is all students of 8th grade SMP Xaverius 3 Bandar Lampung. The sample used in this research is 45 students as respondents and it was determined by using probability sampling with simple random sampling. The method which is used in this research is descriptive verification with ex post facto approach and survey. The result of research shows that there is influence of readiness learning, independence in learning and school climate towards results of learning integrated social subject by considering communication ability of 8th grade students of SMP Xaverius 3 Bandar Lampung academic year 2017/2018 simultaneously as well as partially. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kesiapan belajar, kemandirian belajar dan iklim sekolah terhadap hasil belajar dengan memperhatikan kemampuan berkomunikasi pada siswa kelas VIII SMP Xaverius 3 BandarLampung. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Xaverius 3 BandarLampung. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 45 siswa yang dijadikan sebagai responden dan teknik pengambilan sampel yaitu probability sampling dengan simple random sampling. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif verifikatif dengan pendekatan ex post facto dan survey. Hasil penelitian ini menunjukkan terdapat pengaruh kesiapan belajar, kemandirian belajar, dan iklim sekolah terhadap hasil belajar IPS Terpadu melalui kemampuan berkomunikasi pada siswa kelas VIII SMP Xaverius 3 Bandar Lampung baik secara simultan maupun parsial. Kata Kunci: Kesiapan, Kemandirian, Iklim Sekolah, Hasil Belajar, Kemampuan Berkomunikasi.]]>
<![CDATA[Motivasi, Lingkungan Kerja Terhadap Produktivitas Karyawan Perum Damri Dengan Mempertimbangkan Kepuasan Kerja ]]>
<![CDATA[Meilani Putri Wulan Sari]]>;
<![CDATA[Pujiati Pujiati]]>;
<![CDATA[Rahmah Dianti Putri]]>
<![CDATA[ JEE (Jurnal Edukasi Ekobis) Vol 6, No 6 (2018): JEE (Jurnal Edukasi Ekobis) ]]>
Publisher : <![CDATA[FKIP Unila ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[This research was aimed to find out the positive effect of motivation, work environtment, and work satisfaction toward the productivity of employee’s work in PERUM DAMRI branch Lampung Kota Bandar Lampung. The method used in this research was descriptive verificative by approaching expostfacto and survey. The data collecting technique was used in this reasearch by distributing questionnaire to the 56 employees. The data analysis used path analysis and was treated by SPSS. The result of this research showed that there is an effect of motivation, wok environtment and work satisfaction toward the productivity of employee’s work in PERUM DAMRI branch Lampung Kota Bandar Lampung by determination level. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh positif variabel Motivasi, Lingkungan kerja, dan kepuasan kerja terhadap Produktivitas kerja karyawan Perum DAMRI Cabang Lampung Kota Bandar Lampung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif verifikatif dengan pendekatan expost facto dan survey. Pengumpulan data dilakukan dengan cara menyebar kuisioner kepada 54 karyawan.Analisis data menggunakan path analysis dan diolah dengan SPSS. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh Motivasi, Lingkungan kerja, dan kepuasan kerja terhadap Produktivitas kerja karyawan Perum DAMRI Cabang Lampung Kota Bandar Lampung dengan kadar determinasiKata kunci :motivasi, lingkungan kerja, kepuasan kerja, produktivitas]]>
<![CDATA[Perbandingan Model Pembelajaran Probing Prompting dan Open Ended Dalam Meningkatkan Berfikir Kritis ]]>
<![CDATA[Dina Rahayu Oktarini]]>;
<![CDATA[Tedi Rusman]]>;
<![CDATA[Nurdin Nurdin]]>
<![CDATA[ JEE (Jurnal Edukasi Ekobis) Vol 6, No 6 (2018): JEE (Jurnal Edukasi Ekobis) ]]>
Publisher : <![CDATA[FKIP Unila ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[The purpose of this research is to know the difference of critical thinking and comparison between learning model using Probing Prompting and Open Ended. The method used is a comparative with an experimental approach. Technique of taking data with observation. Hypothesis testing uses two independent sample test. The result of data analysis shows (1) There is difference of mean of critical thinking among student whose learning use model of Probing Promting with student using model of Open Ended on Integrated IPS subject. Differences critical thinking can occur because of the use of different learning models for the experimental class and control class (2) Learning Probing Promting Model More effective than the Open Ended model in improving the critical thinking of Students in class VII of SMP Negeri 14 Bandar Lampung. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perbedaan berfikir kritis serta perbandingan antara model pembelajaran menggunakan Probing Prompting dan Open Ended. Metode yang digunakan adalah komparatif dengan pendekatan eksperimen. Teknik pengambilan data dengan observasi. Pengujian hipotesis menggunakan t-test dua sampel independen. Hasil analisis data menunjukkan (1) Terdapat perbedaan rata-rata berfikir kritis antara siswa yang pembelajarannya menggunakan Probing Promting dengan siswa yang menggunakan model Open Ended pada mata pelajaran IPS Terpadu. Perbedaan berfikir kritis siswa dapat terjadi karena penggunaan model pembelajaran yang berbeda untuk kelas eksperimen dan kelas kontrol (2) Model Pembelajaran Probing Promting lebih efektif dari model Open Ended dalam meningkatkan berfikir kritis Siswa di kelas VII SMP Negeri 14 Bandar Lampung. Kata kunci: Berfikir Kritis, Probing Promting dan Open Ended]]>
<![CDATA[Perbandingan Soft Skill Siswa dengan Menggunakan Model Jigsaw II dan CIRC ]]>
<![CDATA[Israni Wedy Kurniati]]>;
<![CDATA[Tedi Rusman]]>;
<![CDATA[Nurdin Nurdin]]>
<![CDATA[ JEE (Jurnal Edukasi Ekobis) Vol 6, No 6 (2018): JEE (Jurnal Edukasi Ekobis) ]]>
Publisher : <![CDATA[FKIP Unila ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[This study aims to find out to compare the soft skills of students using jigsaw II and CIRC learning models in students of class VIII SMP Negeri 20 Bandar lampung academic year 2017/2018. The method used is quasi experiment with comparative approach. Technique of collecting data is through observation. The subjects of the study are students of class VIII SMP. The population in this study amounted to 350 people. The sampling technique in this research is cluster random sampling. Hypothesis testing uses two way analysis of variance and two independent sample t-test. The results showed that there is a difference of soft skill of the students using jigsaw II and CIRC learning model on the students of class VIII SMP Negeri 20 Bandar Lampung academic year 2017/2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui untuk membandingkan soft skill siswa menggunakan model pembelajaran jigsaw II dan CIRC pada siswa kelas VIII SMP Negeri 20 Bandar lampung Tahun Ajaran 2017/2018. Metode yang digunakan adalah eksperimen semu dengan pendekatan komparatif. Teknik pengumpulan data melalui observasi. Subjek penelitian yaitu siswa kelas VIII SMP. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 350 orang. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah cluster random sampling. Pengujian hipotesis menggunakan analisis varian dua jalan dan t-test dua sample independen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada perbedaan soft skill siswa menggunakan model pembelajaran jigsaw II dan CIRC pada siswa kelas VIII SMP Negeri 20 Bandar lampung Tahun Ajaran 2017/2018.Kata kunci: CIRC, jigsaw II, soft skill]]>
<![CDATA[Pengaruh Kesenangan Konsumen, Promosi Penjualan dan Loyalitas Konsumen terhadap Keputusan Pembelian ]]>
<![CDATA[Della Agusta FS]]>;
<![CDATA[Yon Rizal]]>;
<![CDATA[Rahmah Dianti]]>
<![CDATA[ JEE (Jurnal Edukasi Ekobis) Vol 6, No 6 (2018): JEE (Jurnal Edukasi Ekobis) ]]>
Publisher : <![CDATA[FKIP Unila ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[The purpose of this research is to know the influence of customer delight and sales promotion on buying decision through customer loyalty at Fitrinofane Swalayan Kedaton Bandar Lampung. The method used in this research was descriptive verification with ex post facto approach and survey. The population in this study were 494 customers. The samples were 83 customers of Fitrinofane Swalayan Kedaton and sampling technique is non probability sampling with purposive sampling. The collected was processed by path analysis. The result of analysis shows that there is influence of customer delight and sales promotion on buying decision through customer loyalty at Fitrinofane Swalayan Kedaton Bandar Lampung. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kesenangan konsumen, dan promosi penjualan terhadap keputusan pembelian melalui loyalitas konsumen pada Fitrinofane Swalayan Kedaton Bandar Lampung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif verifikatif dengan pendekatan ex post facto dan survey. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 494 konsumen. Sampel yang diperoleh adalah 83 konsumen dan teknik pengambilan sampel yaitu non probability sampling dengan purposive sampling.Data yang terkumpul diolah dengan analisis jalur (path analysis). Hasil analisis menunjukkan bahwa ada pengaruh kesenangan konsumen, dan promosi penjualan terhadap keputusan pembelian melalui loyalitas konsumen pada Fitrinofane Swalayan Kedaton Bandar Lampung. Kata kunci : kesenangan konsumen, promosi penjualan, loyalitas konsumen dan keputusan pembelian.]]>
<![CDATA[Efektifitas Model Time Token, Two Stay Two Stray Untuk Meningkatkan Life Skill ]]>
<![CDATA[Odi Darmawan]]>;
<![CDATA[Tedi Rusman]]>;
<![CDATA[Nurdin Nurdin]]>
<![CDATA[ JEE (Jurnal Edukasi Ekobis) Vol 6, No 6 (2018): JEE (Jurnal Edukasi Ekobis) ]]>
Publisher : <![CDATA[FKIP Unila ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[This research is based on the low life skill of students in Integrated IPS subjects in class VIII SMP Negeri 1 Sumberejo. This study aims to compare life skill students use kind of classroom time a token and two stay two stray. The method used is quasi experiment with comparative approach. The population of this study is 6 classes with the number of samples of 2 classes (71 students).The sampling technique of this research using cluster random sampling. Technique of collecting data through observation. Hypothesis testing using t-test, two independent samples. The results of data analysis show (1) There is a difference in life skill between students whose learning using cooperative learning type of time token type with cooperative learning model type two stray two stay on Integrated IPS subjects in SMP N 1 Sumberejo. Time token cooperative learning model is more effective than two stray two stay in improving student life skill on Integrated IPS subjects in SMP N 1 Sumberejo. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya life skill siswa pada mata pelajaran IPS Terpadu di kelas VIII SMP Negeri 1 Sumberejo. Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan life skill siswa menggunakan model pembelajaran time token dan two stay two stray. Metode yang digunakan adalah eksperimen semu dengan pendekatan komparatif. Populasi penelitian ini 6 kelas dengan jumlah sampel sebanyak 2 kelas (71 siswa). Teknik sampling penelitian ini menggunakan cluster random sampling. Teknik pengumpulan data melalui observasi. Pengujian hipotesis menggunakan t-test dua sampel independen. Hasil analisis data menunjukkan (1) Ada perbedaan life skill antara siswa yang pembelajarannya menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe time token dengan model pembelajaran kooepratif tipe two stray two stay pada mata pelajaran IPS Terpadu di SMP N 1 Sumberejo (2) Model pembelajaran kooperatif tipe time token lebih efektif dari pada two stray two stay dalam meningkatkan life skill siswa pada mata pelajaran IPS Terpadu di SMP N 1 Sumberejo.Kata kunci: life skill (kecakapan hidup), time token, two stay two stray.]]>
<![CDATA[Pengaruh sikap motivasi lingkungan terhadap minat berwirausaha siswa smkn abing surakarta ]]>
<![CDATA[Ari Susanti]]>;
<![CDATA[Nurdin Nurdin]]>;
<![CDATA[Tedi Rusman]]>
<![CDATA[ JEE (Jurnal Edukasi Ekobis) Vol 6, No 6 (2018): JEE (Jurnal Edukasi Ekobis) ]]>
Publisher : <![CDATA[FKIP Unila ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitan ini dilatarbelakangi oleh minat berwirausaha yang rendah. Tujuan dari penelitan ini adalah untuk mengetahui pengaruh sikap, motivasi berwirausaha, dan lingkungan terhadap minat berwirausaha siswa SMKN 01 Abung Surakarta Lampung Utara. Metode yang digunakan dalam penelitan ini adalah deskriptif verifkatif dengan pendekatan ex post facto dan survei. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 104 siswa. Sampel yang diperoleh adalah 83 siswa dengan mengunakan rumus T Yamane dan teknik sampel yaitu simple random sampling. Data yang terkumpul melalui angket wawancara, dan dokumentasi. Berdasarkan analisis data diperoleh hasil sebagai berikut: (1) Terdapat pengaruh positf dan signifikan antara sikap terhadap minat berwirausaha siswa SMKN 01 Abung Surakarta Lampung Utara (2) Terdapat pengaruh positf dan signifikan motivasi berwirausaha terhadap minat berwirausaha siswa SMKN 01 Abung Surakarta Lampung Utara. (3) Terdapat pengaruh positf dan signifikan antara lingkungan terhadap minat berwirausaha siswa SMKN 01 Abung Surakarta Lampung Utara. (4) Terdapat pengaruh positf dan signifikan antara sikap, motivasi berwirausaha, dan lingkungan secara bersama-sama terhadap minat berwirausaha siswa SMKN 01 Abung Surakarta ]]>
<![CDATA[Pengaruh Brand Image, Harga, Promosi Terhadap Keputusan Pembelian Motor Melalui Kepuasan Konsumen ]]>
<![CDATA[Ega Wibisono Zainudin]]>;
<![CDATA[Tedi Rusman]]>;
<![CDATA[Rahmah Dianti Putri]]>
<![CDATA[ JEE (Jurnal Edukasi Ekobis) Vol 6, No 6 (2018): JEE (Jurnal Edukasi Ekobis) ]]>
Publisher : <![CDATA[FKIP Unila ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh persepsi konsumen tentang brand image (citra merek), harga dan promosi terhadap keputusan pembelian motor honda dengan memperhatikan kepuasan konsumen di PT. Nusantara Sakti Kedaton Bandar Lampung yang berjumlah 1.140 orang dan sampel 50 responden yang ditentukan dengan teknik probabilitas sampling dengan menggunakan accidental sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner teknik analisis dengan menggunakan Regresi Linier dan Path Analysis. Subjek penelitian yaitu konsumen PT. Nusantara Sakti Kedaton Bandar Lampung. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif verifikatif dengan pendekatan ex post facto dan survey. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh persepsi konsumen tentang brand image (citra merek), harga dan promosi terhadap keputusan pembelian motor honda dengan memperhatikan kepuasan konsumen di PT. Nusantara Sakti Kedaton Bandar Lampung 2017/2018. This report aims to review the consumer perception of the brand image, prices and promotion of the decision to buy Honda with regard to customer satisfaction in PT. Nusantara Surya Sakti Kedaton Lampung 1.140 the number and those 50 respondents determined to technique probability of sampling using accidental sampling. Data collection was carried out by using a questionnaire analysis techniques using linear regression and path analysis. The subject of study that consumers pt .Nusantara Surya Sakti Kedaton Kampung. The methodology used in research is method descriptive verifikatif by approach ex post facto capital and survey. The result showed that any impact consumer perception of the brand image, prices and promotion of the decision to buy honda with regard to customer satisfaction in PT. Nusantara Surya Sakti Kedaton Lampung 2018/2017. Kata kunci: brand image (citra merek), harga, promosi, kepuasan konsumen dan keputusan pembelian.]]>
<![CDATA[Pengaruh Sikap, Motivasi, Lingkungan Terhadap Minat Berwirausaha Siswa SMK Negeri Abung Surakarta ]]>
<![CDATA[Ari Susanti]]>;
<![CDATA[Nurdin Nurdin]]>;
<![CDATA[Tedi Rusman]]>
<![CDATA[ JEE (Jurnal Edukasi Ekobis) Vol 6, No 6 (2018): JEE (Jurnal Edukasi Ekobis) ]]>
Publisher : <![CDATA[FKIP Unila ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[This research is in the background of a low interest in entrepreneursip. The purpose of this research is to determine knowing the influence of attitude motivation of entrepreneurship, and environment of entrepreneur interest students SMKN 01 Abung Surakarta Lampung Utara. Method used in this research is descriptive verification with approach ex post facto and survey. The population in this study amounted to 104 students. The Sample of the research totaled to 83 students by using the formula t yamane and sample technique of simple random sampling. Methods of data collection by observation, documentation, interviews, and questionnaires. Based on the data analysis obtained the following results : (1) There is a positive and significant influence between attitudes on student entrepreneur interest SMKN 01 Abung Surakarta Lampung Utara. (2) There is a positive and significant influence between entrepreneurship motivation on student entrepreneurship interest SMKN 01 Abung Surakarta Lampung Utara. (3) There is a positive and significant influence between environment on student entrepreneurship interest SMKN 01 Abung Surakarta Lampung Utara. (4) There is a positive and significant influence between attitudes , entrepreneurship motivation , and environment together to student entrepreneurship interest SMKN 01 Abung Surakarta Lampung UtaraPenelitan ini dilatarbelakangi oleh minat berwirausaha yang rendah. Tujuan dari penelitan ini adalah untuk mengetahui pengaruh sikap, motivasi berwirausaha, dan lingkungan terhadap minat berwirausaha siswa SMKN 01 Abung Surakarta Lampung Utara. Metode yang digunakan dalam penelitan ini adalah deskriptif verifkatif dengan pendekatan ex post facto dan survei. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 104 siswa. Sampel yang diperoleh adalah 83 siswa dengan mengunakan rumus T Yamane dan teknik sampel yaitu simple random sampling. Data yang terkumpul melalui angket wawancara, dan dokumentasi. Berdasarkan analisis data diperoleh hasil sebagai berikut: (1) Terdapat pengaruh positf dan signifikan antara sikap terhadap minat berwirausaha siswa SMKN 01 Abung Surakarta Lampung Utara (2) Terdapat pengaruh positf dan signifikan motivasi berwirausaha terhadap minat berwirausaha siswa SMKN 01 Abung Surakarta Lampung Utara. (3) Terdapat pengaruh positf dan signifikan antara lingkungan terhadap minat berwirausaha siswa SMKN 01 Abung Surakarta Lampung Utara. (4) Terdapat pengaruh positf dan signifikan antara sikap, motivasi berwirausaha, dan lingkungan secara bersama-sama terhadap minat berwirausaha siswa SMKN 01 Abung Surakarta Lampung Utara.Kata kunci: lingkungan, minat berwirausaha, motivasi berwirausaha, sikap.]]>
<![CDATA[Perbandingan Hasil Belajar Kewirausahaan Menggunakan Model NHT dan MAM Memperhatikan Minat Belajar ]]>
<![CDATA[Nikita Belanova A.N]]>;
<![CDATA[Tedi Rusman]]>;
<![CDATA[Nurdin Nurdin]]>
<![CDATA[ JEE (Jurnal Edukasi Ekobis) Vol 6, No 6 (2018): JEE (Jurnal Edukasi Ekobis) ]]>
Publisher : <![CDATA[FKIP Unila ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perbandingan hasil belajar kewirausahaan menggunakan model NHT dan MaM dengan memperhatikan minat belajar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah komparatif dengan pendekatan eksperimen. Populasi sebanyak 97 siswa dengan jumlah sampel 62 siswa yang ditentukan melalui teknik Cluster Random Sampling. Berdasarkan hasil analisis data disimpulkan sebagai berikut: (1) Terdapat perbedaan hasil belajar kewirausahaan antara siswa yang pembelajarannya menggunakan model NHT dibandingkan dengan model MaM, (2) Rata-rata hasil belajar kewirausahaan siswa yang diajarkan dengan model pembelajaran NHT lebih tinggi dibandingkan MaM pada siswa yang memiliki minat belajar tinggi, (3) Rata-rata hasil belajar kewirausahaan siswa yang diajarkan dengan model pembelajaran NHT lebih rendah dibandingkan MaM pada siswa yang memiliki minat belajar rendah, (4) terdapat interaksi antara model pembelajaran dengan minat belajar pada mata pelajaran kewirausahaan pada siswa kelas X MA Masyariqul Anwar. This research of this study to determine comparison of interpreneurship learning result of NHT and MaM model with attention to student’s learning interest. The methods used in this study is a comparative approach to experimentation. Population of 97 students with a total sample of 62 students through Cluster Random Sampling techniques. Based on the results of the research obtained : (1) there is difference of learning result of entrepreneurship of students learning between the model of NHT and MaM, (2) Average learning results of entrepreneurship learning using model Numbered Head Together is higher than model Make a Match in students who have high learning interest, (3) Average learning results of entrepreneurship learning using model Numbered Head Together is lower than model Make a Match in students who have low learning interest, (4) There is interaction beetwen TC and MaM with student’s learning interest on interpreneurship learning. Kata kunci: Hasil Belajar, Minat Belajar, Numbered Head Together, Make a Match]]>
