Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Logat: Jurnal Bahasa Indonesia dan Pembelajaran
Turama, Akhmad Rizqi
Universitas Sriwijaya
Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
PELATIHAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VIDEOSCRIBE DALAM PEMBELAJARAN BAGI GURU BAHASA INDONESIA SMA SWASTA DI KECAMATAN ILIR BARAT IPALEMBANG Lidyawati, Yenni; Ernalida, Ernalida; Nurbaya, Nurbaya; Utami, Sri; Turama, Akhmad Rizqi
Logat: Jurnal Bahasa Indonesia dan Pembelajaran Vol 4 No 2 (2017): LOGAT: Jurnal Bahasa Indonesia dan Pembelajaran
Publisher : Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelatihan ini bertujuan untuk menambah wawasan guru tentang media pembelajaran yang efektif dan menambah pengalaman baru bagi guru dalam mendesain media pembelajaran berbasis videoscribe. Pelatihan ini dilakukan membekali guru dalam mempersiapkan media pembelajaran yang menarik dalam pembelajaran. Media videoscribe dapat membuat pembelajaran mudah dipahami siswa dan juga pemanfaatan informasi dan teknologi sebagai pertanda bahwa guru-gurumelek teknologi. Metode yang digunakan dalam memberikan pelatihan ini adalah presentasi, pendampingan, dan pembuatan contoh Metode yang digunakan adalah presentasi, pendampingan, dan pembuatan contoh. Hasil yang didapatkan guru adalah bertambahnya wawasan, mampu mendesain, dan membuat media pembelajaran videoscribe.
HASRAT DAN PENCARIAN IDENTITAS DIRI DALAM CERPEN RICO DE CORO KARYA DEWI LESTARI: APLIKASI TEORI LACAN Turama, Akhmad Rizqi
Logat: Jurnal Bahasa Indonesia dan Pembelajaran Vol 4 No 1 (2017): LOGAT: Jurnal Bahasa Indonesia dan Pembelajaran
Publisher : Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mencari hasrat dan pencarian identitas tokoh Rico di dalam cerpen. Teori yang digunakan adalah teori psikoanalisis yang dikemukakan Lacan. Metode yang digunakan ialah analisis deskriptif.Hasil analisis menunjukkan bahwa tokoh Rico di dalam cerpen Rico de Coro memiliki hasrat yang tidak berujung. Hasrat/permintaannya yang terpenuhi akan menimbulkan permintaan yang baru lagi. Selain itu, cerpen itu juga menunjukkan adanya keinginan Rico untuk mencapai kepenuhan diri.
REPRESENTASI KEKUASAAN NEGARA DALAM CERPEN SENO GUMIRA AJIDARMA SEBELUM DAN SESUDAH REFORMASI: ANALISIS GRAMSCIAN Turama, Akhmad Rizqi
Logat: Jurnal Bahasa Indonesia dan Pembelajaran Vol 3 No 1 (2016): LOGAT: Jurnal Bahasa Indonesia dan Pembelajaran
Publisher : Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masalah dalam riset ini adalah bagaimana wujud representasi kekuasaan negara dalam cerpen-cerpen Seno Gumira Ajidarma sebelum dan sesudah reformasi. Objek material yang digunakan adalah cerpen Saksi Mata dan Aku, Pembunuh Munir karya Seno Gumira Ajidarma. Analisis dilakukan dengan menggunakan Teori Hegemoni yang diperkenalkan oleh Antonio Gramsci. Teori ini mengatakan bahwa hegemoni adalah sebuah alat untuk berkuasa secara damai. Metode yang digunakan adalah analisis deskriptif. Langkah penelitian melingkupi dua hal, yaitu pencarian representasi kekuasaan negara dalam cerpen dan pembandingan representasi yang ada dalam cerpen sebelum reformasi dan sesudah reformasi. Hasil analisis menunjukkan bahwa ada degradasi dalam hegemoni yang dilakukan oleh negara. Masyarakat tidak sepenuhnya lagi menerima dengan sukarela dominasi negara, sebaliknya masyarakat malah mempermainkan dan memutarbalikkan lambang-lambang negara tersebut. Negara yang begitu hegemonik pada zaman Orde Baru serta mengalami kemerosotan hegemoni dalam era reformasi telah digambarkan dengan baik dalam kedua cerpen ini.
PROTOTIPE BAHAN AJAR APRESIASI PROSA FIKSI: MODUL DAN CD Turama, Akhmad Rizqi; Mulyani, Sri Rarasati; Lidyawati, Yenni
Logat: Jurnal Bahasa Indonesia dan Pembelajaran Vol 6 No 1 (2019): LOGAT: Jurnal Bahasa Indonesia dan Pembelajaran
Publisher : Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk membuat prototipe bahan ajar apresiasi prosa fiksi yang valid. Langkah penelitian mencakup analisis kebutuhan, pembuatan prototipe pertama, validasi oleh ahli, revisi prototipe, dan pembuatan prototipe kedua. Berdasarkan analisis kebutuhan, didapatkan kesimpulan bahwa dibutuhkan sebuah bahan ajar baru untuk mata kuliah apresiasi prosa fiksi. Sementara itu, dari validasi ahli, diketahui bahwa prototipe bahan ajar yang telah dibuat dalam penelitian berkemungkinan dan berpotensi untuk dikembangkan menjadi sebuah bahan ajar. Akan tetapi, masih perlu beberapa tahapan lagi agar prototipe ini bisa menjadi sebuah bahan ajar yang layak dipakai.
Co-Authors Ernalida Ernalida Mulyani, Sri Rarasati Nurbaya Nurbaya, Nurbaya Sri Utami Yenni Lidyawati, Yenni