Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Katalogis Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan ECEIJ (Early Childhood Education Indonesian Journal) Jurnal Kolaboratif Sains Jurnal Chart Datum
Masita, Masita
Unknown Affiliation
Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Earth & Planetary Sciences Education Energy Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Physics

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS VII SMP DANIEL HKBP RUMBAI PEKANBARU Masita, Masita; Charlina, Charlina; Hermandra, Hermandra
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol 1, No 2 (2014): Wisuda Oktober Tahun 2014
Publisher : Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRACTThis Research discussed about the Ability of on Reading Understanding of the first year students at  SMP Daniel HKBP Rumbai, Pekanbaru. the Method of this research was descriptive method, which is the data was is explained in research as it is. The technique of this research was test this  use technique of tes. this research descriptive about the ability on reading understanding of the first year students at SMP Daniel HKBP Rumbai, Pekanbaru, in aspect of mean indeas, supporting ideas, conclusion, and  recommendation of content. the population of this research was 22 students and been the tofal sample. the resvit of this research were  (1) the ability on reading understanding in finding mean ideas in medium level, (2)  the ability on reading understanding  in finding supporting Ideas in lowest level, (3) the ability on reading understanding in finding  conclusion in lowest level, and (4)  the ability on  reading understanding  in finding recommendation of content in lowest level. Keyword: Finding mean, Finding suppotting , Finding conclusion, Finding recommendation of conten.
EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH (BOS) PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) DI KECAMATAN PARIGI KABUPATEN PARIGI MOUTONG Masita, Masita
Katalogis Vol 3, No 7 (2015)
Publisher : Katalogis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (219.256 KB)

Abstract

This reseach aims to describe the process of School Operational Grant Program Implementation at Senior High School of Parigi Moutong Regency. The method employed is desciptive qualitative research with technique of data cellection covering observation, interview, and documentation. The research result indicates that the implementation of school operation grand program implementation at senior high school of parigi moutong regency with model not optimal yet. There are some factors influencing such as : 1). The high school of parigi moutong regency from aspect of budget operation and secccesfulness is not efficient, 2). The implemtation of school operational grand program implementaion at senior high school of parigi moutong regency from aspect of budget operation and successfulness is effective.
PENGARUH PENDAPATAN ORANGTUA TERHADAP MOTIVASI ANAK-ANAK SMP DESA PULAU LIMBUNG UNTUK MELANJUTKAN PENDIDIKAN Masita, Masita; Bahari, Yohanes; Zakso, Amrazi
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 8, No 1 (2019): Januari 2019
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (458.959 KB)

Abstract

AbstractThe title of this research is "The Influence of Parent Income on Motivation of Junior High School Children of Pulau Limbung Village to Continue Education". This study aims to determine the general problems in this study, namely "How to Influence Parents' Income on the Motivation of Children to Continue Education". With sub-problems: (1) How big is the influence of parental income on the motivation of Limbung Island junior high school children (2) How is the motivation of children to continue education. The form of research used in this study is quantitative research with descriptive research methods and forms of correlation studies with the number of respondents 83 people. Data collection techniques used indirect techniques using questionnaires or questionnaires and documentation techniques in the form of archives or records relating to parental income and motivation of children to continue their education. While data management techniques and data analysis using Simple Linear Regression analysis with the help of SPSS 18. the results of the study prove that 1. the influence of parents' income on the motivation of children in SMP Limbung Middle School to continue their education is 25 categorized as low. 2. the motivation of children to continue their education is very high at 93%. Adjusted R Square determinant value = 0.25 which means the influence of motivational parent income for SMP Limbung Island children is categorized as low at25%.Keywords: Income, Motivation, Education.
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA MELALUI MEDIA GAMBAR BERSERI PADA ANAK Masita, Masita
ECEIJ (Early Childhood Education Indonesian Journal) Vol 1, No 3 (2018): ECEIJ - DESEMBER
Publisher : ECEIJ (Early Childhood Education Indonesian Journal)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (220.666 KB) | DOI: 10.31934/eceij.v1i3.1005

Abstract

ABSTRAKPermasalahan penelitian ini adalah apakah dengan menggunakan media gambar berseri kemampuan berbicara pada anak kelompok A TK Permataku Palu  dapat ditingkatkan. tujuan penelitian ini untuk meningkatkan kemampuan berbicara anak melalui media gambar berseri pada anak kelompok A TK Permataku Palu. Subyek penelitian adalah anak kelompok A dengan jumlah anak 15 anak, yang terdiri dari 9 anak laki-laki dan 6 anak perempuan yang terdaftar pada tahun pelajaran 2018/2019. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dalam dua siklus, yaitu siklus I dan siklus II, dengan tahapan masing-masing yaitu, perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Tekhnik pengumpulan data yang digunakan adalah analisis deskriptif dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan secara kolaboratif dengan guru kelas kelompok A yang bertindak sebagai observer/ pengamat. Berdasarkan Pratindakan BB 47% MB 27% BSH 20% BSB 7% pada siklus I terjadi peningkatan mencapai BB 27% MB 20 % BSH 20% BSB 33%, sedangkan pada siklus II mencapai BB 0% MB 0% BSH 13% BSB 93%  pada kategori berkembang sangat baik dengan demikian dapat disimpulkan bahwa melalui media gambar berseri dapat meningkatkan kemampuan berbicara anak kelompok A TK Permataku Palu.Kata kunci : Kemampuan Berbicara, Media Gambar Berseri
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA MELALUI MEDIA GAMBAR BERSERI PADA ANAK KELOMPOK A TK PERMATAKU KOTA PALU Masita, Masita; Munir, Abdul; Said, Irwan
Jurnal Kolaboratif Sains Vol 1, No 1 (2019)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (141.195 KB) | DOI: 10.31934/jom.v1i1.658

Abstract

Permasalahan penelitian ini adalah apakah dengan menggunakan media gambar berseri kemampuan berbicara pada anak kelompok A TK Permataku Palu  dapat ditingkatkan. tujuan penelitian ini untuk meningkatkan kemampuan berbicara anak melalui media gambar berseri pada anak kelompok A TK Permataku Palu. Subyek penelitian adalah anak kelompok A dengan jumlah anak 15 anak, yang terdiri dari 9 anak laki-laki dan 6 anak perempuan yang terdaftar pada tahun pelajaran 2018/2019. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dalam dua siklus, yaitu siklus I dan siklus II, dengan tahapan masing-masing yaitu, perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Tekhnik pengumpulan data yang digunakan adalah analisis deskriptif dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan secara kolaboratif dengan guru kelas kelompok A yang bertindak sebagai observer/ pengamat. Berdasarkan Pratindakan BB 47% MB 27% BSH 20% BSB 7% pada siklus I terjadi peningkatan mencapai BB 27% MB 20 % BSH 20% BSB 33%, sedangkan pada siklus II mencapai BB 0% MB 0% BSH 13% BSB 93%  pada kategori berkembang sangat baik dengan demikian dapat disimpulkan bahwa melalui media gambar berseri dapat meningkatkan kemampuan berbicara anak kelompok A TK Permataku Palu.Kata kunci : Kemampuan Berbicara, Media Gambar Berseri
Penggunaan Data Citra Satelit Sentinel 2A Guna Mendukung Pemilihan Pantai Pendaratan Amphibi (Studi Kasus Pulau Selaru) Kurniawan, Rahmad; Masita, Masita; Riyadi, Nur
Jurnal Chart Datum Vol. 5 No. 2 (2019): JURNAL CHART DATUM
Publisher : Sekolah Tinggi Teknologi Angkatan Laut (STTAL)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37875/chartdatum.v5i2.153

Abstract

Operasi amfibi (opsfib) merupakan salah satu proyeksi kekuatan militer dengan jalan mengintegrasikan berbagai jenis kekuatan kapal, pesawat udara, dan pasukan pendarat dalam suatu serangan terhadap pantai musuh. Dengan berkembangannya teknologi penginderaan jauh citra satelit saat ini diharapkan mampu untuk memberikan informasi-informasi terkait tentang pelaksanaan operasi pendaratan amfibi. Penelitian dilakukan di Pulau Selaru kabupaten Maluku Tenggara Barat (MTB) dengan menggunakan citra satelit Sentinel-2A milik European Space Agency (ESA) yang mempunyai resolusi spektral 10 meter. Dalam penggabungan citra satelit dan peralatan analisa spasial (yaitu indeks vegetasi, klasifikasi, dan regresi), informasi di area pesisir seperti, batas garis pantai, komposisi dasar laut, dan batimetri dapat di sediakan. Sebagai hasilnya, pada penelitian ini menggunakan dan menganalisa citra satelit Sentinel-2A untuk pemilihan area terkait mendukung latihan dan operasi pendaratan amfibi dan memberikan informasi yang diperlukan dalam pelaksanaannya.
The Programme Stududy of Ianguage Education and Art of Indonesia FKIP University of Riau Masita, Masita; Charlina, Charlina; Hermandra, Hermandra
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol 1, No 1 (2014): Wisuda Februari Tahun 2014
Publisher : Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRACTThis Research discussed about the Ability of on Reading Understanding of the first year students at SMP Daniel HKBP Rumbai, Pekanbaru. the Method of this research was descriptive method, which is the data was is explained in research as it is. The technique of this research was test this use technique of tes. this research descriptive about the ability on reading understanding of the first year students at SMP Daniel HKBP Rumbai, Pekanbaru, in aspect of mean indeas, supporting ideas, conclusion, and recommendation of content. the population of this research was 22 students and been the tofal sample. the resvit of this research were (1) the ability on reading understanding in finding mean ideas in medium level, (2) the ability on reading understanding in finding supporting Ideas in lowest level, (3) the ability on reading understanding in finding conclusion in lowest level, and (4) the ability on reading understanding in finding recommendation of content in lowest level.Keyword: Finding mean, Finding suppotting , Finding conclusion, Finding recommendation of conten.
Co-Authors Abdul Munir Amrazi Zakso Biswan, Marwati Charlina, Charlina Hermandra, Hermandra Irwan Irwan Puspita, Erlin Rabiatul Adawiah Rahmad Kurniawan Riyadi, Nur Triani, Devi Yohanes Bahari