Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.745
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Paramita: Historical Studies Journal Jurnal Ilmiah Peuradeun IHiS (Indonesian Historical Studies) Jurnal Basicedu Jurnal Basicedu JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah
Ibrahim, Husaini
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences

Published : 10 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search
Journal : JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah

 1 
Penerapan Model Pembelajaran Pictorial Riddle pada Pembelajaran Sejarah MAN 2 Banda Aceh,Tahun Ajaran 2021/2022 Mutia, *Fitri; Ibrahim, Husaini; Kusnafizal, Teuku
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 7, No 3 (2022): Agustus, Pendidikan dan Pembelajaran Sejarah
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v7i3.22436

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan model pembelajaran pictorial riddle pada mata pelajaran sejarah. penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif.Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS 2 yang berjumlah 27 siswa.Teknik pengumpulan data menggunakan menggunakan observasi, angket, dan dokumentasi. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan memperoleh hasil (1) model pictorial riddle dapat di terapkan pada mata pelajaran sejarah dan memperoleh hasil sebesar 77% yang mana berada pada kategori baik. (2) Respon siswa terhadap model pembelajaran pictorial riddle baik dibuktikan dengan persentase respon siswa pada lembar angket yang menunjukkan nilai rata-rata sebesar 85% berada pada kriteria baik.
Pengaruh Strategi Pembelajaran Synergetic Teaching Terhadap Prestasi Belajar Sejarah Siswa IPS Kelas XI SMA Negeri 1 Singkil Utara Boti, *Helma; Ibrahim, Husaini; Sakdiyah, Sakdiyah
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 6, No 1 (2021): Februari, Penerapan Media dan Pengaruh Pembelajaran
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini membahas pengaruh strategi pembelajaran synergeti teaching ‎terhadap prestasi belajar sejarah siswa IPS kelas XI SMAN 1 Singkil Utara.  Dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian ‎preexperimental design dengan desain one-shot case study. Populasi dalam penelitian ‎ini adalah seluruh siswa kelas XI yang terdiri dari 2 kelas. Sampel yang digunakan ‎dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS 2 yang berjumlah 30 siswa. Teknik ‎pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan tes soal materi ‎dan angket pemahaman terhadap strategi pembelajaran Synergetic Teaching. Pada ‎teknik analisis data menggunakan analisis regresi linier sederhana. Berdasarkan hasil ‎penelitian diperoleh nilai thitung =3,493  dan nilai ttabel pada taraf α = 0,05 dengan dk = ‎‎28 adalah 2,048 berarti thitung ttabel atau 3,493 2,048. Oleh karena itu, sesuai kriteria ‎pengujian maka H0 ditolak dan Ha diterima. Artinya, terdapat pengaruh yang ‎signifikansi variabel strategi pembelajaran Synergetic Teaching (X) terhadap prestasi ‎belajar (Y).‎
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Berbantuan Media Ludo dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa di SMA Negeri 1 Darussalam Desky, *Putri Rahmadani; Ibrahim, Husaini; Iswanto, Sufandi
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 7, No 4 (2022): November, Pendidikan Sejarah dan Model Pembelajaran Sosial
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v7i4.22711

Abstract

This research is entitled "Application of Cooperative Learning Model Type Teams Games Tournament (TGT) Assisted by Ludo Media in Increasing Students' Interest in Learning at SMA Negeri 1 Darussalam Aceh Besar". The problem in this study is the lack of student interest in learning. This study aims to determine the learning interest of class XI IPS students with the TGT type cooperative model assisted by Ludo media. The type of research used in this research is descriptive with a qualitative approach. The subjects of this study were students of class XI IPS, totaling 16 students. Data collection is done by observation and questionnaires. The results of observing student activities in the implementation of learning are 80% in the very good category. Student interest in the application of the Teams Games Tournament (TGT) cooperative learning model assisted by ludo media 22.25% answered strongly agree, 49.5% who hesitated answered agree, 18.7% answered doubtful, 6.7% answered disagree and 2.7% who answered strongly disagree with the proportion of 80% in the very good category. So it can be said that in the process of applying the TGT type cooperative model assisted by Ludo Media, it can increase students' interest in learning.
PERKEMBANGAN PARIWISATA DI KOTA BANDA ACEH TAHUN 1970-2015 Ramadhana, Nora; Ibrahim, Husaini; Abidin AW, Zainal
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 1, No 1 (2016): Oktober, Sejarah, Sosiologi dan Kajian Sosial
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Banda Aceh merupakan salah satu daerah yang memiliki tempat wisata yang indah. Sejak adanya otonomi daerah menjadikan Aceh sebagai salah satu tempat wisata dengan nilai-nilai islami. Penelitian bertujuan untuk mengetahui kebijakan pemerintah dalam mengembangan pariwisata di Kota Banda Aceh, perkembangan fasilitias penunjang pariwisata di Kota Banda Aceh, perkembangan jumlah wisatawan (nusantara dan mancanegara) yang mengunjungi pariwisata di Kota Banda Aceh serta kendala yang dihadapi dalam mengembangkan pariwisata di Kota Banda Aceh. Penelitian dilakukan dengan menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitiannya adalah penelitian sejarah. Sumber yang digunakan adalah sumber primer dan sekunder. Sumber primer diperoleh dari hasil wawancara dan dokumentasi berupa statistik dan laporan. Sumber sekunder diperoleh jurnal dan buku-buku yang berkaitan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pariwisata dari tahun ke tahun mengalami perkembangan, tetapi sekitar tahun 1970 pariwisata belum berkembang dan baru mulai berkembang sekitar tahun 1980. Jumlah fasilitas baik saranan dan prasarana juga tahun demi tahun yang pada awalnya (1970) misalnya hotel belum mulai ada tetapi tahun 1991 hotel telah berjumlah 7 dan terus meningkat sehingga pada tahun 2015 telah berjumlah 61 hotel. Jumlah wisatawan yang berkunjung ke Kota Banda Aceh sekitar tahun 1970 sampai 1990-an tidak berkembang dengan baik disebabkan konflik antar RI dan GAM yang terjadi di terjadi di Aceh, dan pada tahun 2004 karena bencana gempa dan tsunami yang memporak-porandakan hampir semua fasilitas yang ada di Kota Banda Aceh, namun mengalami  peningkatan terutama setelah pembangunan kota Banda Aceh pasca bencana gempa dan tsunami yaitu sejak tahun 2005, dan juga setelah diadakannya visit Banda Aceh years, pada tahun 2011 jumlah wisatawan yang datang baik wisatawan nusantara maupun wisatawan mancanegara terus meningkat dan orang-orang luar mulai mengenal Aceh. Kendala-kendala yang dihadapi dalam mengembangkan pariwisata adalah sistem keamanana, sikap masyarakat yang kurang mendukung, sumber daya manusia (SDM) yang belum memadai, ketersediaan transportasi, lahan yang kurang dan pendanaan.  Kata Kunci: Perkembangan, Pariwisata, Jumlah Wisatawan.
Pengaruh Media Pembelajaran Historical Dominoes (HD) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Sejarah Siswa Chairini*, Putri; Ibrahim, Husaini; Kamza, Muhjam
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 1 (2023): Januari, Social, Education, Political, Economic and Humanities
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i1.22270

Abstract

This study aims to determine the increasement in student history learning outcomes before the application of historical domino media and after the application of historical domino media at SMA Negeri 12 Banda Aceh. This study used a quantitative approach and the type of experimental research. The population in this study was all students. Based on the results of data processing using the IBM SPSS Statistics 20 application with the formula of Shapiro Wilk, it was obtained that the significance value Sig.(2-tailed) of the pretest was worth 0,00 and the significance value Sig.(2-tailed) of the posttest was 0,021, where both values is under the value of (α) = 0.05. Thus, H_0 is rejected and H_1 is accepted, so that, the distribution of the pretest and post-test data is not normally distributed so the average difference test will be carried out using the Wilcoxon formula. The value of Sig.(2-tailed) in the Wilcoxon test is 0.01 which is greater than the value (α) = 0.05.
Co-Authors Abidin AW, Zainal Aulia Rahman Ayu Indah Lestari Bahrun Bahrun Boti, *Helma Chairini*, Putri Desky, *Putri Rahmadani Herwandi Herwandi Hizir Sofyan Iswanto, Sufandi Muhammad Nasir Muhammad Yusdi Muhjam Kamza Mutia, *Fitri Okhaifi Prasetyo Ramadhana, Nora Riyani, Mufti Rusli Yusuf Sakdiyah, Sakdiyah Syaridin, Syaridin Teuku Kusnafizal, Teuku Usman Usman