Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.182
P-Index
This Author published in this journals
All Journal IJoLE: International Journal of Language Education DIDAKTIKA TAUHIDI: JURNAL PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR QARDHUL HASAN: MEDIA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Iqtishoduna: Jurnal Ekonomi Islam Educivilia: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat ALMUJTAMAE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Karimah Tauhid
Rusli, Radif Khotamir
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Neuroscience Social Sciences Other

Published : 9 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

 1 
Teori Belajar dan Pembelajaran Abdurakhman, Omon; Rusli, Radif Khotamir
DIDAKTIKA TAUHIDI: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol. 2 No. 1 (2015): DIDAKTIKA TAUHIDI: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (381.618 KB) | DOI: 10.30997/dt.v2i1.302

Abstract

Learning theory is the core matter for a teacher in learning practices for students. This is related to the teacher's professional ability in carrying out its main task in teaching. If associated with a national education program, that a teacher must have sufficient scientific in pedagogical science, the theory of learning is a fundamental. Therefore, this paper will discuss some theories about teaching and learning in which is worldwidely known among education experts. The methodology used in this work is a model of descriptive qualitative analysis which is outlining a theory in detail so as to enable the reader to gives more in‐depth analysis. Therefore, the content of theories might slightly simple, but the explanation will be essential matter.
IMPLEMENTATION OF MEDIA IMAGES IN LANGUAGE LEARNING STUDENTS AUTISM NONVERBAL IN PRIMARY SCHOOL ISLAM Maryani, Mimin; Ilyas, Asmil; Rusli, Radif Khotamir
DIDAKTIKA TAUHIDI: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol. 3 No. 2 (2016): DIDAKTIKA TAUHIDI: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (418.805 KB) | DOI: 10.30997/dt.v3i2.317

Abstract

This study used a qualitative approach with case study method. The main objective of this study was to determine how to identify students Autism, handling and anyone who deal with autistic students also how Language Learning in non-verbal autistic students in elementary school in Al-Jannah know the members of the body. Subjects in the study is a Class II student Autism Flower SD Al-Jannah. Retrieving data using such as observation sheets, interview and documentation used before in the field and for the field. Based upon the results obtained taxonomic analysis of valid data regarding student identification Autism, handling and language learning students with autism. Language learning by using media images, we can improve nonverbal autistic students to know the members of the body.
Analisis Perbandingan Pengaruh Teks Informatif dan Naratif Terhadap Kemahiran Membaca Teks Bahasa Arab Siswa Kelas 12 di SMA Cahaya Rancamaya Islamic Boarding School Hidayad, Nur Arifin; Rusli, Radif Khotamir
Karimah Tauhid Vol. 3 No. 4 (2024): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v3i4.12683

Abstract

Di sekolah-sekolah Islam tradisional, pembelajaran Bahasa Arab hanya berfokus pada teori dan tata bahasa untuk meningkatkan kemampuan membaca buku, sehingga lebih berfokus pada teks-teks informatif. Sementara itu, di sekolah-sekolah Islam modern, pembelajaran Bahasa Arab digunakan untuk dimanfaatkan dalam komunikasi sehari-hari dan lebih berfokus pada teks naratif. Penelitian ini bertujuan menganalisis perbedaan pengaruh antara teks informatif dan naratif dalam kemahiran membaca teks Bahasa Arab pada siswa kelas 12 di SMA Cahaya Rancamaya Islamic Boarding School. Metode kuantitatif dengan pendekatan komparatif digunakan dalam penelitian ini. Hasil analisis menunjukkan bahwa kedua jenis teks, baik informatif maupun naratif, memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kemahiran membaca teks Bahasa Arab. Hal ini terlihat dari nilai signifikansi (2-tailed) yang kurang dari 0,05 dan koefisien korelasi (r) yang menunjukkan hubungan positif antara kedua jenis teks dengan kemahiran membaca. Meskipun demikian, tidak terdapat perbedaan yang signifikan antara pengaruh teks informatif dan naratif terhadap kemahiran membaca teks Bahasa Arab. Hasil uji independent sample t-test menunjukkan bahwa tidak ada perbedaan yang signifikan dalam rata-rata kemahiran membaca Bahasa Arab antara siswa yang mempelajari teks informatif dengan siswa yang mempelajari teks naratif. Penelitian ini memberikan implikasi bahwa kedua jenis teks memiliki peran yang penting dalam pengembangan kemahiran membaca Bahasa Arab bagi siswa.
Analisis Dampak Game Online Mobile Legends Bang bang terhadap Konsentrasi Belajar Siswa Kelas V di SD IT Nurul Yaqien Akhmad, Syarif; Rusli, Radif Khotamir; Utami, Irma Inesia Sri
Karimah Tauhid Vol. 3 No. 10 (2024): Karimah Tauhid (On Proses)
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v3i10.15492

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak permainan dari Mobile Legends Bang Bang terhadap sikap belajar siswa kelas V SD IT Nurul Yaqien. Metode analisis yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data yaitu melalui observasi, dokumentasi, dan wawancara. Analisis data dilakukan dengan tiga langkah, yaitu reduksi data, analisis data, dan penalaran data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aksesibilitas terhadap teknologi, pengaruh teman sebaya, stres, dan metode pengajaran yang kurang ketat merupakan faktor kunci yang mendorong siswa lebih banyak bermain Mobile Legends dibandingkan dengan pembelajaran di kelas tradisional. Dampak yang teridentifikasi meliputi penurunan konsentrasi belajar, gangguan tidur, serta emosi, dan stres yang tidak stabil. Studi menunjukkan bahwa untuk mengatasi masalah ini, guru dan siswa harus meningkatkan rentang perhatian mereka dan mengembangkan metode pengajaran yang lebih kreatif. Meskipun Mobile Legends adalah permainan dengan beberapa manfaat, dampak negatifnya terhadap sikap belajar siswa memerlukan pertimbangan lebih lanjut dari pihak administrasi sekolah dan siswa. Ada juga aspek positif seperti peningkatan kerja sama tim dan akuntabilitas individu
ADVOKASI TERHADAP MASYARAKAT BOPUNCUR AKIBAT AKSELERASI PERCAMPURAN BUDAYA WISATAWAN TIMUR TENGAH DENGAN KEARIFAN LOKAL Roestamy, Martin; Rusli, Radif Khotamir; Aminulloh, Muhamad
Qardhul Hasan: Media Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2019): OKTOBER
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (996.24 KB) | DOI: 10.30997/qh.v5i2.1960

Abstract

Perkembangan masyarakat pada saat ini semakin maju dan semakin kompleks, yang berkaitan dengan perkawinan, pada saat ini tersiar di berbagai media yaitu dengan munculnya istilah kawin kontrak atau dalam istilah fiqih disebut dengan nikah mut’ah. Nikah mut’ah adalah bayar, bisa berupa uang ataupun barang dilengkapi dengan jangka waktu tertentu serta ketentuan-ketentuan lain.yang diatur dalam suatu kontrak atau kesepakatan tertentu. Hal tersebut tentunya sangat merugikan kaum perempuan dan keturunannya karena Dalam kawin kontrak si wanita yang menjadi istri juga tidak mempunyai hak kewarisan jika si suami meninggal..Solusi yang akan lakukan untuk menyelesaikan masalah  yang dihadapi mitra yaitu: Penyuluhan kepada masyarakat mengenai pemahaman perkawinan di Indonesia. 2. Membentuk komunitas “paham hukum Perkawinan dengan warga. 3. Pembinaan warga sekitar agar dapat mensosialisasikan kembali gerakan paham hukum perkawinan kepada masyarakat sekitarnya. 4. Pembinaan keterampilan dalam penerapan pemahaman perkawinan yang baik menurut agama dan menurut peraturan perundang-undangan di Indonesia.
Bibliometric Analysis of Waqf Education on Google Scholar from 2019 to 2022 using VOSviewer Rusli, Radif Khotamir; Hafidhuddin , Didin; Bahruddin , Ending; Tamam, Abi Mansur; Ibnu , Adi Rahmanur
IQTISHODUNA: Jurnal Ekonomi Islam Vol. 12 No. 2 (2023): October
Publisher : Program Studi Ekonomi Islam Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Syarifuddin Lumajang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54471/iqtishoduna.v12i2.2228

Abstract

Bibliometric analysis using data on the number and authors of scientific publications as well as articles and citations in them aims to measure the outcomes of researchers, institutions, and countries, in order to identify national and international networks and map the development of new (multidisciplinary) fields of science and technology, this is also known as known as Scientometrics. While, VOSviewer is software for analyzing bibliometrics in order to find research novelties that have not yet appeared in the realm of science and knowledge. This study aims to analyze waqf education on Google Scholar from 2019 to 2022. This study aims to analyze the bibliometrics of waqf education on the Google Scholar data research. The research method used is using the publish and perish application to collect reference data for the last four years from 2019 to 2022. Then use the VOSviewer application to analyze the bibliometrics by referring to the results generated from the publish and perish application in the form of *.ris and *.xls files. The research findings show that there were 494 publications during the last four years for the 2019-2022 period in the field of waqf education with a total of 734 citations. As for the number of interconnection relationships between terminology in the existing research, it was found that the strongest number of relationships was term waqf of 356, cash waqf of 114, asset of 96, waqf of fund 75, and manager of 73. While the number of frequencies that frequently appeared was term waqf as much as 252 times, Cash waqf 71 times, asset 55 times, land waqf 41 times, and manager 36 times.
Upaya Peningkatan Kemampuan Membaca Serta Minat Baca Peserta Didik Melalui Pojok Baca dan Bimbingan Membaca Novanda, Adryan; Rusli, Radif Khotamir; Azzahra, Shabrina; Apriliani, Windy
Educivilia: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2024): Educivilia: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/ejpm.v5i2.13466

Abstract

Kepada masyarakat atau masyarakat luas. Pengabdian ini dilakukan di PAUD Mentari dan MIS At-Taufiq yang berlokasi Desa Cipayung Girang, Kecamatan Megamendung, Kabupaten Bogor. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui tingkat minat baca dan kemampuan membaca peserta didik. membaca merupakan modal utama bagi peserta didik untuk membuka masa depan yan cerah, namun kondisi di lapangan masih banyak peserta didik yang kurang berminat terhadap buku dikarenakan proses membaca mereka masih lamban. Metodologi yang digunakan mencakup langkah langkah seperti perencanaan program, pengorganisasian, pelaksanaan, dan evaluasi kegiatan. Metodologi juga mencakup strategi dan teknik yang digunakan dalam proses pengabdian, seperti pembentukan pojok baca, bimbingan membaca, penyediaan buku, dan interaksi dengan peserta didik. Hasil menunjukan bahwa peserta didik mengalami peningkatan secara perlahan dalam kemampuan membaca sehingga minat baca terhadap buku juga ikut meningkat.
Arabic Language Implementation Viewed from A Social and Cultural Perspective at Maitreechit Withayattan School Bangkok Rusli, Radif Khotamir; Fauziah, R Siti Pupu; Martin, Abraham Yazdi; Lathifah, Zahra Khusnul; Helmanto, Fachri; Mukminin, Amirul
International Journal of Language Education Vol. 8, No. 1, 2024
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/ijole.v8i1.60907

Abstract

This research explores the implementation of Arabic language learning at the Maitreechit Withayattan School in Bangkok, Thailand. With a population dominated by a Muslim minority, this research aims to understand the challenges and potential for developing Arabic language education in this context. The research background reflects Thailand's uniqueness as an ASEAN country with a Muslim minority that is recognized and regulated by national law. The focus of the research is on issues of student interest, teaching methods, hidden learning goals, and the role of teachers in the learning process. The research method uses modern ethnographic studies at Maitrechit Wittaayathan School Bangkok. Research findings show that students' low interest is influenced by less innovative teaching methods and a need for more variety in learning. Hidden learning goals, which include students' political aspirations to support the position of Muslims in government, become a complex dynamic in Arabic language learning. The importance of Arabic in the government context was a significant finding, with students being taught that Arabic language skills can provide a competitive advantage in careers in the government sector. Despite challenges regarding student interest, school administrators' high enthusiasm for Arabic creates the potential for solid collaboration between education and religious identity development. Implications for Arabic language education management include the need for more exciting learning strategies, teacher training, and collaboration with external parties to increase the relevance of learning to careers. This research provides in-depth insight into the complex dynamics of Arabic language education in Muslim minority school environments in Thailand. However, it should be acknowledged that the research findings are limited to one school in Bangkok, and generalization of the findings must be done cautiously.
Pemberdayaan Ekonomi UMKM Melalui Pengenalan Pemasaran Digital di Cafe Ciesek Sebagai Sarana Promosi Fadilah, Taufik; Rusli, Radif Khotamir; Siregar, Adryan Novanda
ALMUJTAMAE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2024): April
Publisher : Universitas Djuanda Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/almujtamae.v4i1.11664

Abstract

Potensi UMKM di Desa Cipayung Girang sangat tinggi salah satunya adalah Café Ciesek milik Bapak Usman. Akan tetapi permasalahan ditemukan di lapangan berupa kurangnya pemahaman terhadap pemasaran, yang sejatinya merupakan kunci terpenting di era digitalisasi saat ini. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mengembangkan salah satu usaha yang ada di Desa Cipayung Girang. Metode yang digunakan adalah melalui pendampingan usaha seperti edukasi pemasaran digital, pembuatan desain logo usaha, pembuatan akun sosial media serta penggunaan fitur Ads yang tersedia pada media sosial tersebut, agar UMKM dapat dikenal secara luas untuk meningkatkan jumlah konsumen yang juga berbanding lurus dengan peningkatan laba, yang pada akhirnya akan meningkatkan kesejahteraan ekonomi. Digital marketing dipandang perlu pada era digitalisasi ini, agar dunia usaha dapat terus berinovasi dan menyusun berbagai strategi sehingga perekonomian dapat berkembang sesuai dengan tuntutan zaman.
Co-Authors Abdurakhman, Omon Abraham Yazdi Martin Akhmad, Syarif Amirul Mukminin Apriliani, Windy Azzahra, Shabrina Bahruddin , Ending Fachri Helmanto Fadilah, Taufik Hafidhuddin , Didin Hidayad, Nur Arifin Ibnu , Adi Rahmanur Ilyas, Asmil Irma Inesia Sri Utami Maryani, Mimin Muhamad Aminulloh Novanda, Adryan R. Siti Pupu Fauziah Roestamy, Martin Siregar, Adryan Novanda Tamam, Abi Mansur Zahra Khusnul Lathifah