Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL TUGAS AKHIR MAHASISWA Jurnal Ilmiah SIstem Informasi dan Teknik Informatika (JISTI) Jurnal Penjaminan Mutu
Ramlah
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
KEMAMPUAN MEMAHAMI TEKS EKSPLANASI PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 24 BANJARMASIN Ramlah; Jumadi; Hermawan, Sainul
LOCANA Vol 1 No 2 (2018): LOCANA: JURNAL TUGAS AKHIR MAHASISWA
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/jtam.v1i2.14

Abstract

Pembelajaran Bahasa Indonesia ialah salah satu pelajaran yang wajib dilaksanakan di sekolah terutama di Indonesia. Pada kurikulum 2013 yang mengharuskan pembelajaran Bahasa Indonesia berbasis teks. Diantaranya ialah teks eksplanasi. Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mendeskripsikan kemampuan memahami teks eksplanasi peserta didik kelas VIII SMP NEGERI 24 Banjarmasin. Adapun aspek yang akan diteliti meliputi (1) aspek kebahasaan teks eksplanasi, dan (2) memahami isi teks eksplanasi. Metode yang digunakan ialah metode deksriptif kuantitatif. Kemudian, hasil dari penelitian ini  menunjukkan bahwa: 1) nilai  yang diperoleh peserta didik dalam tes kemampuan memahami aspek kebahasaan teks eksplanasi adalah 77,69 dengan rincian 3,8% tidak mampu, 3,8% kurang mampu, 19,2% cukup mampu, 15,4% mampu, dan 57,8% sangat mampu memahami aspek kebahasaan teks eksplanasi, 2) nilai yang diperoleh peserta didik untuk tes kemampuan memahami isi teks eksplanasi  adalah 71,61 dengan rincian 3,8% tidak mampu, 7.7% kurang mampu, 23,1% cukup mampu, 34,6% mampu, dan 30.8% sangat mampu.
Sistem Pendukung Keputusan Penyeleksian Calon Debitur Pada Bank Tabungan Pensiun Nasional Soppeng Fitriani; Ramlah
Jurnal Ilmiah Sistem Informasi dan Teknik Informatika “JISTI” Vol 2 No 2 (2019): Jurnal Ilmiah Sistem Informasi dan Teknik Informatika “JISTI”
Publisher : STMIK Lamappapoleonro Soppeng

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa sistem penyeleksian calon debitur pada Bank Tabungan Pensiunan Nasional (BTPN) Soppeng, dimana sistem penyeleksian calon debitur pada BTPN Soppeng masih menggunakan sistem konvensional, sehingga pelayanan kepada nasabah tidak efektif dan efisien. Penelitian ini dilaksanakan di Bank Tabungan Pensiunan Nasional (BTPN) Soppeng, dengan waktu sekitar dua bulan dengan teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara dan penelitian kepustakaan. Hasil penelitian menunjukkan dengan adanya sistem penyeleksian calon debitur pada Bank Tabungan Pensiunan Nasional (BTPN) Soppeng yang menggunakan bahasa pemrograman Visual Basic dapat membantu mempermudah dan meminimalisir kesalahan yang dilakukan oleh pihak Bank dalam pengambilan keputusan penyeleksian calon debitur pada Bank Tabungan Pensiunan Nasional (BTPN) Soppeng, selain itu penyeleksian calon debitur juga dapat dilakukan dengan lebih optimal dan waktu yang diperlukan untuk menyusun dan mengevaluasi penyeleksian tersebut menjadi lebih efektif & efisien
IMPLEMENTASI SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL (SPMI) DALAM MEWUJUDKAN GOOD UNIVERSITY GOVERNANCE (GUG) Samsul Rizal; Moh Aris Pasigai; M.Yusuf Alfian Rendra Anggoro; Ramlah; Wahyuddin
Jurnal Penjaminan Mutu Vol 9 No 01 (2023)
Publisher : UHN IGB Sugriwa Denpasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25078/jpm.v9i01.1929

Abstract

The aims of this study are to: 1) describe the implementation of the Internal Quality Assurance System (SPMI) in realizing Good University Governance (GUG), and 2) describe the influence of SPMI on GUG. This research was a mixed method with the design used explanatory research design. The population of this research were the lecturers of the Faculty of Economics and Business with 75 persons where the key informants namely lecturer representatives, and heads of study programs/faculty. Collecting data through questionnaires and interviews which were then processed by simple regression analysis and qualitative data obtained by reduction, data presentation, and drawing conclusions. The results of the research study concluded that; 1) The implementation of SPMI in realizing GUG is carried out in the following the applicable standards included the evaluation which  carried out in the form of an internal quality audit to determine the fulfillment of the National Higher Education Standards 2) The coefficient of influence of the application of SPMI on GUG is 0.539 with p value = 0.000 <0.05. This shows that SPMI has a significant positive influence  on GuG with 56.3%. This can be stated that the better the implementation of SPMI, the realization of GUG in the Faculty of Economics and Business is better.
Co-Authors Fitriani Jumadi M.Yusuf Alfian Rendra Anggoro Moh Aris Pasigai Sainul Hermawan Samsul Rizal Wahyuddin