Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Pengaruh Latihan Karet Ban Terhadap Kecepatan Pukulan Gyaku-Tsuki Pada Atlet Karate Dojo Polres Batola Sa'diah, Halimatus; Dirgantoro, Edwin Wahyu; Indah , Eka Purnama
Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan Vol 12 No 2 (2024): JURNAL ILMIAH STOK BINA GUNA MEDAN
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jsbg.v12i2.2573

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini masih banyak atlet Karate Dojo Polres Batola yang kurang cepat melakukan pukulan gyaku-tsuki. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh latihan karet terhadap kecepatan pukulan gyaku-tsuki pada Atlet Karate Dojo Polres Batola. Jenis penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Desain penelitian menggunakan rancangan one group pretest-posttes design. Populasi penelitian terdiri dari atlet Karate di Dojo Polres Batola. Sampel yang digunakan purposive sampling yaitu memilih 9 atlet berusia 14-19 tahun dengan sabuk mulai dari hijau sampai sabuk hitam, bukan hanya itu peneliti juga melihat atlet tersebut dari yang pernah mengikuti pertandingan karate dan masih aktif dalam Dojo tersebut. Dari pengujian data diperoleh yang dilakukan pada aplikasi SPSS 23 dapat menampilkan hasil pengaruh latihan karet ban terhadap kecepatan pukulan gyaku-tsuki. Terlihat dari hasil penghitungan hasil uji normalitas yang mempunyai nilai data pretest 0,758 > 0,05 dan data posttest 0,902 > 0,05, uji homogenitas di atas bisa dilihat nilai rata-rata 0,753 > 0,05, hasil uji paired t-test di dapatkan sig sebesar 0,000, nilai itu lebih kecil dari nilai 0,05, ketika melakukan latihan karet berpengaruh terhadap kecepatan pukulan gyaku-tsuki. Kesimpulan dari analisis data latihan menggunakan karet ban terhadap kecepatan pukulan gyaku-tsuki terdapat pengaruh signifikan bagi para atlet karate Dojo Polres Batola.
Eksistensi Lembaga Pendidikan Islam Non Formal Sa'diah, Halimatus; Zulmuqim; Kosim, Muhammad
NUR EL-ISLAM : Jurnal Pendidikan dan Sosial Keagamaan Vol. 8 No. 2 (2021): (Oktober 2021)
Publisher : Institut Agama Islam Yasni Bungo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51311/nuris.v8i2.321

Abstract

Pendidikan merupakan salah satu alat untuk dapat membimbing seseorang menjadi orang yang baik terutama pendidikan islam. Dengan pendidikan islam akan membentuk karakter akhlakul karimah bagi peserta didik sehingga mereka mampu memfilter mana pergaulan yang baik dan mana yang tidak baik, lembaga pendidikan islam non formal merupakan salah satu lembaga yang memiliki tugas dan tanggung jawab untuk mewujudkan tujuan pendidikan islam. Tujuan penelitian ini ingin mengambarkan bagaimana bentuk – bentuk lembaga pendidikan islam non formal dan bagaimana eksistensi lembaga pendidikan islam non formal. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif yang menitik beratkan pada penelitian kepustakaan (library research) dengan menggunakan teks buku-buku pendidikan islam, dan naskah yang bersumber dari khazanah kepustakaan yang relevan. Hasil penelitian ini adalah bahwa lembaga pendidikan Islam nonformal memiliki kedudukan yang kokoh dalam Sistem Pendidikan Nasional. Dengan demikian, tidak ada pihak yang, karena alasan rasionalitas, efisiensi apalagi tidak senang, dapat menghalangi pelaksanaan pendidikan Islam. Eksistensi lembaga pendidikan Islam nonformal sebagai lembaga pendidikan dan dakwah serta lembaga kemasyarakatan telah tumbuh dan berkembang bersama warga masyarakatnya sejak berabad-abad. Oleh karena itu secara kultural lembaga ini bisa diterima, tetapi juga ikut serta membentuk dan memberikan corak serta nilai kehidupan kepada masyarakat yang senantiasa tumbuh dan berkembang.
Optimalisasi Peran Masjid Sebagai Pusat Pendidikan Dan Pemberdayaan Ummat Supyan, Asri; Aidil Adha, Muhammad; Arba’i, Wahid; Wahyudi, Ihsan; Sabri, Muhammad; Arifin, Zainul; Wati, Jusrida; Sa'diah, Halimatus; Alawiyah, Faizah; Adawiyah, Rabiatul
Empowerment: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol 4 No 1 (2024): Empowerment: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat
Publisher : LP2M STAI Darul Kamal NW Kembang Kerang-NTB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51700/empowerment.v4i1.714

Abstract

This community service program aims to improve the prosperity of the mosque, especially in increasing the participation of the congregation in religious activities and to improve the knowledge and understanding of the Dasan Lendang hamlet community regarding the optimization of the role of the mosque. This Community Service activity uses the Participatory Action Research (PAR) approach. The method used in this service is Socialization and mentoring. The results of this service, there are several activities carried out to optimize the role of the mosque, namely: socialization through studies and lectures held twice a week every Thursday and Sunday nights, discussions and questions and answers held once a week every Tuesday night, providing assistance in reading the barzanjian which is held once a week every Monday night, and the yasinan which is held once a week every Friday night. With the implementation of socialization and mentoring, the mosque management has become more active and has made the mosque more alive, for children, youth and parents. So that the mosque becomes a place for various activities for the community.