Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : SUBULANA

N Nilai, Urgensi dan Strategi Penerapan Pendidikan Multikultural Abdul Ghoni
Jurnal Subulana Vol. 1 No. 1 (2017): Subulana September 2017
Publisher : LPPM STIT Miftahul Ulum Bangkalan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK: Pendidikan multikultural mempunyai peran penting untuk mewujudkan kerukunan hidup berbangsa dan bernegara sebagaimana cita-cita kemerdekaan yang tertuang dalam pembukaan UUD 1945. Untuk dapat mewujudkan cita-cita tersebut makapendidikan multikultural seharusnya tidak lagi diarahkan kepada kelompok rasial, agama atau kultural domain atau mainstream, melainkan pada sikap peduli dan mau mengerti terhadap kelompok minoritas. Nilai dan tujuan pendidikan multikultural adalah untuk membina kerukunan di antara perbedaan-perbedaan budaya dan menyadarkan peserta didik untuk sadar perilaku toleran, menghormati, menghargai, memahami di antara satu sama lain. Tulisan ini menyajikan tentang nilai dan tujuan dari pendidikan multikultural dalam pembelajaran untuk memberikan jawaban atas permasalahan yang terjadi dalam praktik kehidupan masyarakat yang masih belum toleran terhadap keberagaman.
Role Model Pendidikan Untuk Melawan Hoax Abdul Ghoni
Jurnal Subulana Vol. 2 No. 2 (2019): Subulana March 2019
Publisher : LPPM STIT Miftahul Ulum Bangkalan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK: artikel ini membahas tentang role model pendidikan untuk membebaskan anak didik dari hoax. Faktnya Hoaks adalah tantangan baru dunia pendidikan. Hoax muncul dari berbagai varian, mulai dari menggunakan isu SARA, dengan cara framing dan dengan konstruksi sosial. Untuk itu diperlukan strategi untuk melawan hoax. Artikel ini menawarkan pendidikan literasi dan cerdas bermedia sosial. Cara-cara ini diharapkan menjadi role model yang dapat dijadikan sebagai salah satu cara melawan hoax.