Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.983
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Abdi Laksana Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Jurnal PADMA: Pengabdian Dharma Masyarakat SocServe: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Halomoan, Yan Kristian
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : SocServe: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat

 1 
Pelatihan Literasi Anak Yatim dan Dhuafa Menuju Kesuksesan Akademis dan Karir Halomoan, Yan Kristian; Sari, Retno Japanis Permata; Sudiarto, Sudiarto
SocServe: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1 No 3 (2024): SocServe: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Sapta Arga Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan literasi anak yatim dan dhuafa menuju kesuksesan akademis dan karir. Program pelatihan literasi ini mencakup berbagai kegiatan seperti pembelajaran membaca dan menulis dasar, literasi digital, serta penulisan kreatif. Metode yang digunakan meliputi ceramah, diskusi kelompok, dan praktek langsung. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan literasi anak-anak peserta. Anak-anak menunjukkan minat yang tinggi terhadap aktivitas membaca dan menulis, serta peningkatan partisipasi dalam kegiatan literasi digital. Evaluasi program ini menunjukkan bahwa kegiatan pelatihan literasi memberikan dampak positif terhadap kepercayaan diri dan keterampilan akademis anak-anak yatim dan dhuafa. Program ini juga berhasil membangun solidaritas dan kepedulian sosial di antara warga desa. Dengan adanya program ini, diharapkan dapat mengurangi kesenjangan sosial dan ekonomi di masyarakat. Kegiatan ini menekankan pentingnya literasi sebagai fondasi untuk keberhasilan akademis dan karir anak-anak kurang mampu, serta peran literasi dalam pemberdayaan individu dan komunitas. Rekomendasi untuk keberlanjutan program ini meliputi penyelenggaraan pelatihan berkala, peningkatan kolaborasi dengan sekolah dan lembaga pendidikan, serta pengembangan literasi digital lanjutan.
Co-Authors Agus Suhartono Darmadi Darmadi Permatasari, Retno Japanis Rahmad Setiawan Sari, Retno Japanis Permata Sudiarto Sudiarto YUANGGA, KHARISMA DANANG