Suhadi, Suhadi
Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang

Published : 10 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search

Implementasi Akad Ijarah pada Pembiayaan BUMDes Mulya Bersama Desa Rotan Mulya Suhadi Suhadi
Intelektualita Vol 10 No 1 (2021): Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial dan Sains
Publisher : Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/intelektualita.v10i1.8180

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan implementasi akad Ijarah pada pembiayaan BUMDes Mulya Bersama di Desa Rotan Mulya Kabupaten Ogan Komering Ilir, serta mendeskripsikan faktor pendukung dan penghambatnya. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, dengan data berupa studi dokumentasi, wawancara dan studi literatur. Data yang diperoleh dianalisis secara interaktif dan terus-menerus sampai tuntas menggunakan model Miles dan Huberman, yaitu reduksi data, penyajian data, dan diverifikasi atau disimpulkan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa (1) implementasi akad Ijarah sudah efektif, yaitu dengan memperhitungkan apakah objek pembiayaan Ijarah termasuk dalam kategori dibutuhkan atau diinginkan, agar dalam melakukan usaha tidak terpacu dengan profit saja akan tetapi juga memperhatikan tercapainya falah. Meskipun demikian dalam praktiknya, BUMDes melakukan pembiayaan dengan menyerahkan uang kepada nasabah, yang semestinya memberikan jasanya dengan cara menguruskan keperluan nasabah berupa pembiayaan pendidikan, dan pendapatan ujrah yang diperoleh dari nasabah kurang tepat karena BUMDes hanya memberikan pinjaman dana kepada nasabah bukan karena adanya persewaan barang atau jasa; dan (2) faktor pendukung akad Ijarah adalah para pegurus, nasabah yang setia dan bertanggung jawab, kerjasama dari semua pihak, pangsa pasar yang mudah didapat dan lebih aman dengan pembayaran sistem potong gaji atau sistem lainnya. Faktor penghambatnya antara lain pembukuan pembayaran menggunakan sistem manual, kurang praktis dalam penyaluran pembiayaanh, serta kurangnya pengetahuan masyarakat.
Pembuatan Seperangkat KIT Praktikum (SKP) Berbasis Mikrokontroler dan Pemrograman Bascom AVR Sujinal Arifin; Suhadi Suhadi; M Jhoni
JUSIFO : Jurnal Sistem Informasi Vol 4 No 1 (2018): JUSIFO (Jurnal Sistem Informasi) | June 2018
Publisher : Program Studi Sistem Informasi, Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/jusifo.v4i1.2446

Abstract

Peralatan elektronika semakin canggih dengan hadirnya mikrokontroler, akan tetapi penelitian di bidang mikrokontroler kebanyakan diterapkan di dunia teknik (robotika) dan MIPA. Sementara itu, di bidang pendidikan masih sangat jarang sekali. Dengan aplikasi Mikrokontroler ini data yang dihasilkan dapat menjadi data digital, lebih akurat, teliti, fleksibel dan lebih menarik dalam pembelajaran. Calon guru fisika sudah semestinya dibekali skill di bidang ini. Transfer knowledge dilakukan melalui pembelajaran elektronika dasar yang peralatan praktikumnya berasal dari produk penelitian ini. Tujuan penelitian ini adalah membuat Seperangkat KIT Praktikum (SKP) elektronika dasar khususnya di UIN Raden Fatah Palembang. Agar SKP ini berhasil dibuat, valid dan bisa digunakan maka perlu dilakukan penelitian yang melaui tahapan-tahapan berikut: (1) mengidentifikasi dan menginventarisasi alat-alat praktikum elektronika dasar di UIN Raden Fatah Palembang, (2) mendesain penelitian dan produknya, yang terdiri dari aplikasi regulator, aplikasi rangkaian flip-flop, aplikasi rangkaian seven segmen, aplikasi LCD 16x2, aplikasi dot matriks, dan aplikasi running text dot matriks, (3) validasi 3 tim ahli (ahli materi, ahli alat praktikum, dan ahli desain konten), (4) melakukan revisi berdasarkan kelemahan-kelemahan yang diberikan para validator. Hasil penelitian ini sangat nyata kontribusinya terhadap ilmu pengetahuan. SKP yang akan dibuat ini akan digunakan mahasiswa calon guru fisika dalam praktikum elektronika dasar.
Kajian Indeks Bias Terhadap Air Keruh Menggunakan Metode Plan Paralel Suhadi Suhadi
Jurnal Penelitian Fisika dan Terapannya (JUPITER) Vol 1, No 1 (2019): Jurnal Penelitian Fisika dan Terapannya (JUPITER)
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/jupiter.v1i1.3121

Abstract

Berbagai cara yang bisa dilakukan untuk menentukan indeks bias zat cair, dari metode yang penggunaannya cukup rumit dan memerlukan banyak biaya, hingga yang mudah dan sederhana sebagai alternatif mengukur nilai indeks bias zat cair tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji indeks bias zat cair melalui metode plan paralel dengan menggunakan sampel air keruh yang berjenis koloid dan suspensi. Air yang tersuspensi pada penelitian ini, yaitu larutan pasir dan air berkoloid, yaitu limbah tahu. Hasil yang diperoleh pada penelitian ini menunjukkan bahwa indeks bias pada air berkoloid mendapatkan hasil dengan konsentrasi 100%  air limbah pada sudut datang 15 mendapatkan hasil sebesar 0,36, pada 30 mendapatkan hasil sebesar 0,86, pada 45 mendapatkan hasil sebesar 1,37, pada 55 mendapatkan hasil sebesar 1,76 dan pada 65mendapatkan hasil 2,14.dan air yang tersuspensi mendapatkan hasil sebesar, pada sudut datang 15 mendapatkan hasil sebesar 1,13, pada 30 mendapatkan hasil sebesar 1,08, pada 45 mendapatkan hasil sebesar 1,09, pada 55 mendapatkan hasil sebesar 1,14 dan pada 65mendapatkan hasil 1,15
Konflik Komunal Antar Warga NU dalam Pemilihan Kepala Desa Jermun Kecamatan Pampangan tahun 2016 Suhadi Suhadi
Ampera: A Research Journal on Politics and Islamic Civilization Vol 1 No 3 (2020): Ampera: A Research Journal on Politics and Islamic Civilization
Publisher : Program Studi Politik Islam Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/ampera.v1i3.7426

Abstract

Penelitian ini membahas bagaimana konflik komunal yang terjadi di Desa jermun dalam pemeilihan kepala desa pada tahun 2016, masyarakat yang berkonflik dalam mendukung kader Nahdlatul Ulama yang berkontestasi merebutkan kekuasan untuk menjadi kepala desa di Desa Jermun. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini yang pertama, bagaiamana kedudukan dan peran strategis Nahdlatul Ulama di Desa Jermun. kedua, bagaimana konflik komunal yang terjadi dalam kontestasi pilkades di Desa Jermun. Dalam dua rumusan masalah ini peneliti mencari akar dari permaslahan konflik yang terjadi. Metode dalam penelitian ini menggunakan studi pustaka dan studi kasus untuk menjawab rumusan masalah. Tehnik pengumpulan data dengan dilakukan dengan cara mencari buku yang relevan denga penelitian ini dan dengan wawancara tiga pasang calon yang ikut kontestasi politik, engan masyarakat-masayarakat Desa Jermun.
Pengembangan Sumber Belajar Berbasis Web Dalam Menunjang Kegiatan Belajar Pada Prodi Pendidikan Fisika Universitas Islam Negeri Raden Fatah Suhadi Suhadi; Heriansyah Heriansyah
Jurnal Ilmu Fisika dan Pembelajarannya (JIFP) Vol 2 No 2 (2018): Jurnal Ilmu Fisika dan Pembelajarannya (JIFP)
Publisher : Program Studi Pendidikan Fisika, UIN Raden Fatah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (597.936 KB) | DOI: 10.19109/jifp.v2i2.2659

Abstract

Ketersedian buku yang sedikit sebagai sumber belajar utama merupakan aspek yang membuat kegiatan belajar menjadi tidak maksimal. Di sisi lain, saat ini ketersedian jaringan internet lebih mudah diakses dari pada sebuah buku. Pemanfaatan internet sebagai media sumber belajar menjadi menarik dilakukan karena akses yang mudah dan biaya yang murah. Oleh karena itu, dilakukan penelitian pengembangan sumber belajar berbasis web dalam menunjang kegiatan belajar pada Prodi Pendidikan Fisika UIN Raden Fatah. Metode yang digunakan adalah Research & Development (R&D) dengan model pengembangan Borg & Gall oleh Puslitjaknov. Terdapat 4 tahapan yang dilakukan dalam penelitian ini yaitu analisis produk, pengembangan produk awal, validasi ahli dan uji coba lapangan skala kecil. Produk dievaluasi dari aspek kelayakan sumber belajar yang terdiri dari kelayakan penyajian, kabahasaan, dan kegrafikan serta respon mahasiswa terhadap sumber belajar yang dikembangkan. Hasil kelayakan sumber belajar yang dilakukan oleh ahli terhadap kelayakan penyajian, kelayakan kebahasaan, dan kelayakan kegrafikan berada pada kriteria “sangat layak” dengan hasil penilaian dalam persentase masing-masing yaitu 87,50%; 94,44%; dan 81,81%. Kemudian melalui uji respon mahasiswa terhadap produk diperoleh penilaian pada aspek kemenarikan, bahasa, dan materi pada kriteria “sangat baik” dengan persentase nilai masing-masing 86,81%; 88,19%; dan 89,58%. Harapannya dengan kelayakan dan respon yang sangat baik oleh pengguna maka sumber belajar berbasis web ini dapat digunakan sebagai sumber belajar utama oleh mahasiswa.
Analisis Empirical Orthogonal Function (EOF) Berbasis Machine Learning Pada Dataset Sea Surface Temperatur (SST) Di Wilayah Perairan Indonesia Melly Ariska; Suhadi Suhadi; Dominikus Krisna Herlambang
Indonesian Physical Review Vol. 6 No. 1 (2023)
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/ipr.v6i1.187

Abstract

Global Sea Surface Temperature (SST) data observed from yearly to yearly is limited in its use to determine spatial and temporal variations. The analysis was carried out on SST data in Indonesian waters for 252 months or for 21 years, starting from January 2000 to December 2020. The method used for analysis was Empirical Orthogonal Function (EOF) with the help of a statistical engine, Google Colab. The EOF method aims to reduce large data into several modes without eliminating the main information from the observed data. Analysis with this method resulted in the three largest principal components initialized with EOF1EOF2 and EOF3 modes. The EOF1 mode explains 56.8% of the total variation and is the dominant pattern representing almost all SST data in Indonesian waters. The EOF2 mode represents 24.5% of the total variation. The EOF3 modes each account for 13.4% of the total variation. Each EOF mode contains coefficients containing variables in the form of grid data and eigenvectors. Grid data describe geographic locations and eigenvectors describe spatial dimensions. The effectiveness of the three resulting EOF modes is kept close to the original data. Mapping of SST in the Indonesian Territory for 20 years has been carried out in this research, this study describes the seasonal visualization of SST data in Indonesian waters using Google Colab. This visualization shows the comparison of the distribution of sea surface temperature in the Indonesian waters throughout the year with seasonal patterns.
Pembuatan Alat Praktikum Termoskop Menggunakan Teknologi Sederhana Untuk Pembelajaran Fisika Materi Radiasi Kalor Anggi Tri Kusuma Dian Utami; Suhadi Suhadi; Muhammad Jhoni; Jamiatul Khairunnisa Putri
Al 'Ilmi : Jurnal Pendidikan MIPA Vol 11 No 1 (2022): Al 'Ilmi: Jurnal Pendidikan MIPA
Publisher : Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The background of this research is physics is a collection of facts, concepts, laws/principles, formulas and theories, one of which is the concept of heat. Heat is transferred from one place to another in three ways, namely by conduction, convection and radiation. Radiation heat transfer can be taught using practical or demonstration methods using a simple, inexpensive, and easy-to-obtain technology-based thermoscope. The method in this study is an experimental method used to find the effect of certain treatments on others under controlled conditions. The results of making a thermoscope practicum tool are in accordance with the reference, which is to distinguish the color absorption of the material against heat. In the first experiment, a black bulb absorbs heat as much as 45℃ with an absorption rate of 6.92 watts per second and a white bulb absorbs heat up to 34℃ with an absorption rate of 6.68 watts per second. The results showed that black light bulbs absorb heat faster than clear light bulbs. Penelitian ini dilatar belakangi fisika merupakan sekumpulan fakta, konsep, hukum/prinsip, rumus dan teori, salah satunya adalah konsep kalor. Kalor berpindah dari satu tempat satu ke tempat lainnya melalui tiga cara, yaitu dengan konduksi, konveksi dan radiasi. Perpindahan kalor secara radiasi dapat diajarkan menggunakan metode praktikum atau demonstrasi dengan alat termoskop berbasis teknologi sederhana, murah, dan mudah didapat. Metode dalam penelitian ini adalah metode ekperimen yang digunakan untuk mencari pengaruh perlakuan tertentu terhadap yang lain dalam kondisi yang terkendalikan. Hasil dari pembuatan alat praktikum termoskop sesuai dengan referensi yaitu membedakan daya serap warna bahan terhadap kalor. Pada percobaan pertama bohlam hitam menyerap kalor sebanyak 45℃ dengan laju penyerapan 6,92 watt perdetiknya dan bohlam putih menyerap kalor hingga 34℃ dengan laju penyerapan 6,68 watt perdetik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bola lampu hitam lebih cepat menyerap panas dibandingkan dengan bola lampu bening.
Penggunaan Instrumen Test Three Tier Multiple Choice Untuk Mengidentifikasi Miskonsepsi Pada Konsep Fisika Mutiara Basima Atsilah; Suhadi Suhadi
Al 'Ilmi : Jurnal Pendidikan MIPA Vol 9 No 1 (2020): Al 'Ilmi: Jurnal Pendidikan MIPA
Publisher : Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Physics is a science that has many different concepts. Many students have difficulty understanding concepts in physics learning. Because learning physics tends to interpret physics concepts based on formulas contained in textbooks without going through the process of discovery, processing, and development of knowledge can cause students not to master the concept properly. This can cause many students to experience misconceptions. Efforts and instruments are needed to measure student misconceptions which are commonly called three-tier multiple choice diagnostic tests. This study aims to provide a reference related to the identification of misconceptions in students using a three-tier multiple choice test instrument on physics concepts. the researcher conducted research using the meta-analysis method which is an effort to summarize various research results documenting some data related to the identification of misconceptions using a three tier multiple choice instrument which was published in a national journal. From this study it is proven that the use of a three tier multiple choice instrument can identify students' misconceptions.
ANALISIS FENOMENA PERUBAHAN IKLIM TERHADAP CURAH HUJAN EKSTRIM Suhadi Suhadi; Faizatul Mabruroh; Adis Wiyanto; Ikra Ikra
OPTIKA: Jurnal Pendidikan Fisika Vol. 7 No. 1 (2023): OPTIKA: Jurnal Pendidikan Fisika
Publisher : Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Flores

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37478/optika.v7i1.2738

Abstract

Perubahan iklim merupakan fenomena global yang dampaknya dapat dirasakan secara lokal. Dampak potensial dari adanya perubahan iklim adalah perubahan pola hujan dan peningkatan suhu udara. Salah satu wilayah yang rentan terhadap perubahan iklim adalah kawasan perkotaan, karena aktivitas manusia dan pembangunan menjadi faktor pendorong naiknya emisi gas rumah kaca. Untuk melihat kondisi perubahan iklim di setiap wilayah Indonesia  maka perlu menganalisis parameter curah hujan dan suhu udara. Data yang digunakan yaitu data curah hujan harian dan suhu udara dari tahun 2023 yang diperoleh dari UPT BMKG Kelas I Maros. Analisis data dilakukan dengan menghitung kecenderungan perubahan dari curah hujan dan suhu udara maksimum, serta menghitung frekuensi kejadian curah hujan dengan intensitas sangat lebat (curah hujan > 100 mm/hari). Hasil analisis menunjukkan terjadi peningkatan nilai untuk parameter curah hujan sebanyak 40,54% wilayah Indonesia yang sifatnya normal dan 32,35% dan sisanya sejumlah 27,11% mengalami hujan yang bersifat lebih kering dari pada normalnya, namun terjadi penurunan frekuensi curah hujan lebat. Curah hujan tahunan yang semakin meningkat namun frekuensi kejadian hujan lebat semakin menurun mengindikasikan bahwa kejadian hujan di Indonesia akan lebih sering terjadi namun intensitas lebatnya hanya sedikit. Peningkatan suhu udara maksimum dapat berpotensi terjadinya kekeringan di musim kemarau, dan peningkatan curah hujan dapat menyebabkan banjir di musim penghujan.
The Effect of Resource-Based Learning Model on Problem Solving Ability of Students at SMA Adabiyah Palembang Lolita Resiana Puteri; Jamiatul Khairunnisa Putri; M. M. Jhoni; Suhadi Suhadi; Faizatul Mabruroh; Andi Putra Sairi; Herma Widya; Nurhamidah Nurhamidah
Jurnal Pembelajaran Fisika Vol 10, No 2 (2022): Jurnal Pembelajaran Fisika
Publisher : Jurnal Pembelajaran Fisika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this study was to determine the significant effect of the Resource-Based Learning model on students' problem-solving abilities. This research uses experimental quantitative research methods. The technique used is using a saturated sampling technique which can be called a census sample selection where all members of the population are sampled. The data analysis technique of this research is to compare the test results of the experimental class and the control class by using the pre-test and post-test normality test, homogeneity test, and hypothesis testing. The results showed that there was a significant effect on the experimental class that had been treated with the Resource-Based Learning (RBL) model on the problem-solving ability of light waves at SMA Adabiyah Palembang, this was evidenced by the results of the problem-solving abilities of the experimental class and the control sample class. From these results, the average problem-solving ability of the experimental class is greater than that of the control class. Then from the analysis obtained using IBM SPSS 15.0 with a t-test value of 0.000 0.05, it can be concluded that there is an influence of the Resource-Based Learning (RBL) learning model on the ability to solve light wave material physics problems at SMA Adabiyah Palembang.Keywords: Learning model, Resource-based learning, Problem solving abilityDOI: http://dx.doi.org/10.23960/jpf.v10.n2.202204