Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

Pengembangan Ensiklopedia Berbasis Potensi Lokal Yang Terdapat Di Wakatobi Pada Materi Pokok Animalia Invertebrata (Mollusca Dan Echinodermata) rosnawati, veni; kaharudin, la ode
JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan Vol 4, No 1 (2020): Januari (JIKAP PGSD)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jkp.v4i1.12055

Abstract

Encyclopedia Development Based on Local Potential  in Wakatobi on  Animalia Invertebrates (Mollusca and Echinodermata) material. The study aims at producing Encyclopedia based on local potential as learning source which has  specifications and valid, practical as well and effective. The study was a research and development (Research & Development / R & D), adapted the ADDIE model which consisted of 5 stages, namely: (1) Analysis; (2) Design; (3) Development (4) Implementation; and (5) Evaluation. Data collection used validation questionnaire to exame validation of the encyclopedia based on local potential, questionnaire of teacher and student’ responses to exime the practicality of encyclopedia based on local potential, and learning result test to exime the effectiveness of encyclopedia based on local potential. Data were obtained from the result of analysis using descriptive statistics analysis. The results shows that specifications encyclopedia based on local potential which had been developed presented the material with the local animal pictures. The results of the study reveal that the total mean score of encyclopedia validity based on local potential overall is in valid category (4,23), the overall teacher’s response is in positive category (89,23), and student’ response is in  very psitive category (82.83%), and it has met the practical criteria. The encyclopedia based on local potential has also met the effective criteria that 35 students passed according to the criteria, which is over  80% passed medium criteria.
Pengembangan Ensiklopedia Berbasis Potensi Lokal Wakatobi pada Materi Mollusca Rosnawati, Veni; Sunaryati, Sunaryati
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (574.939 KB)

Abstract

Materi biologi banyak mengandung konsep-konsep abstrak dan fenomena yang memerlukan observasi sehingga menuntut proses pembelajaran kontekstual. Sehingga untuk mengakomodasi hal tersebut dibutuhkan sumber belajar dengan visualisasi gambar dan tulisan yang memudahkan bagi siswa dengan mengintegrasikan materi dengan potensi lokal yang ada dalam bentuk ensiklopedia. Berdasarkan hal tersebut peneliti melakukan penelitian dengan judul Ensiklopedia Berbasis Potensi Lokal Wakatobi pada Materi Mollusca. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R&D). Model pengembangan ini mengikuti desain yang dikembangkan oleh Dick dan Carey (1996) yaitu Model ADDIE dengan langkah-langkah pengembangan terdiri atas tahapan analyze (analisis), design (perancangan), development (pengembangan), implementation (implementasi), dan evaluation (evaluasi). Penelitian ini bertujuan menghasilkan Ensiklopedia sebagai sumber belajar yang memiliki spesifikasi dengan kriteria valid, praktis dan efektif. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 4 Baubau yang bertempat di Jl. Betoambari, No 146, Kec. Murhum, Kota Baubau, Sulawesi Tenggara. Penelitian dan pengembangan dilakukan dari bulan Juli sampai bulan Oktober 2021. Subyek penelitian adalah guru biologi dan peserta didik kelas X IPA 7 SMA Negeri 4 Baubau. Guru dan peserta didik dijadikan subjek uji coba enksiklopedia untuk mengetahui kepraktisan dan keefektifan Ensiklopedia yang dikembangkan. Berdasarkan hasil penelitian didapatkan bahwa Ensiklopedia Berbasis Potensi Lokal Wakatobi Pada Filum Mollusca yang dikembangkan memiliki spesifisikasi dengan kiritera mutu (standar) buku non teks. Dan telah memenuhi kriteria kevalidan dengan skor (4,56), kriteria kepraktisan dengan skor respon guru (4,18) dan respon siswa (4,07), serta Keefektifan dengan (85,370), sehingga media Ensiklopedia Berbasis Potensi Lokal Wakatobi dapat digunakan sebagai Sumber Belajar.
Pengembangan Ensiklopedia Berbasis Potensi Lokal Wakatobi pada Materi Mollusca Rosnawati, Veni; Sunaryati, Sunaryati
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v5i3.2003

Abstract

Materi biologi banyak mengandung konsep-konsep abstrak dan fenomena yang memerlukan observasi sehingga menuntut proses pembelajaran kontekstual. Sehingga untuk mengakomodasi hal tersebut dibutuhkan sumber belajar dengan visualisasi gambar dan tulisan yang memudahkan bagi siswa dengan mengintegrasikan materi dengan potensi lokal yang ada dalam bentuk ensiklopedia. Berdasarkan hal tersebut peneliti melakukan penelitian dengan judul Ensiklopedia Berbasis Potensi Lokal Wakatobi pada Materi Mollusca. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R&D). Model pengembangan ini mengikuti desain yang dikembangkan oleh Dick dan Carey (1996) yaitu Model ADDIE dengan langkah-langkah pengembangan terdiri atas tahapan analyze (analisis), design (perancangan), development (pengembangan), implementation (implementasi), dan evaluation (evaluasi). Penelitian ini bertujuan menghasilkan Ensiklopedia sebagai sumber belajar yang memiliki spesifikasi dengan kriteria valid, praktis dan efektif. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 4 Baubau yang bertempat di Jl. Betoambari, No 146, Kec. Murhum, Kota Baubau, Sulawesi Tenggara. Penelitian dan pengembangan dilakukan dari bulan Juli sampai bulan Oktober 2021. Subyek penelitian adalah guru biologi dan peserta didik kelas X IPA 7 SMA Negeri 4 Baubau. Guru dan peserta didik dijadikan subjek uji coba enksiklopedia untuk mengetahui kepraktisan dan keefektifan Ensiklopedia yang dikembangkan. Berdasarkan hasil penelitian didapatkan bahwa Ensiklopedia Berbasis Potensi Lokal Wakatobi Pada Filum Mollusca yang dikembangkan memiliki spesifisikasi dengan kiritera mutu (standar) buku non teks. Dan telah memenuhi kriteria kevalidan dengan skor (4,56), kriteria kepraktisan dengan skor respon guru (4,18) dan respon siswa (4,07), serta Keefektifan dengan (85,370), sehingga media Ensiklopedia Berbasis Potensi Lokal Wakatobi dapat digunakan sebagai Sumber Belajar.
Edukasi Tentang Zat Aditif Dan Zat Adiktif Serta Efek Samping Yang Ditimbulkan Melalui Video Animasi Ridzal, Dewi Asriani; Rosnawati, Veni; Haswan; Amri, Nurzil; Farnia
BERBAKTI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 3 (2024): BERBAKTI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat | January 2024
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30822/berbakti.v1i3.2718

Abstract

The use of additives and addictive substances in various foods, drinks, and other consumer products is increasing along with the times. This PkM activity aims to provide students with an understanding of additives and addictive substances and the side effects they cause through educational activities assisted by animation media. This activity was held at SDN 2 Labalawa and attended by 28 class V students, consisting of 16 male students and 12 female students. The results of the PkM activities showed that 22 students (79%) had a good understanding of the material presented, 4 students (14%) were in the sufficient category, and 2 students (7%) were in the poor category. These results show that the majority of participants have a good understanding of additives and addictive substances and the side effects they cause. Education regarding additives and addictive substances is essential, given the increasing variety of products offered by companies, so that consumers can sort and choose well the goods they will consume. Overall, PkM activities were doing well in accordance with the stated objectives
Bioecology of Coconut Crab (Birgus latro L.) on Kaledupa Island Rosnawati, Veni
Journal of Biological Science and Education Vol 2, No 1 (2020): June
Publisher : Journal of Biological Science and Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31327/jbse.v2i1.1226

Abstract

Bioecology of Coconut crab (Birgus latro L.) On Kaledupa Island, the objective of the research is to know the Biological characteristics (morphometric measurements in the length and width of the carapax, cephlathorax added rostrum (Cp + r) and body weight) and to know the Ecological characteristic (population size) Coconut crab which is on the island of Kaledupa. Sampling technique used the CMRR (Capture-Mark-ReleaseRecapture) method. Data analysis techniques used: (1) Coconut crab morphometry. Data were analyzed descriptively by calculating the average length and width of the carapax, cephalothorax + rostrum length and body weight, (2) Data on sex ratio and population estimation were analyzed quantitatively. Based on the result of the analysis, the highest morphometric measurements are the length of the carapax with an average of 6.37 cm, the width of the carapax 6.03 cm, the length of the cephalothorax + rostrum 10.06 cm, which is located at the location of Station I (Hoga island, Furake sub-village). This is because of this station has unspoiled environmental conditions and there are burrows or caves where the Coconut crab is hiding, where the station belongs to the Wakatobi National Park which is a protected area, and has coconut and other shrub vegetation. These are a food source of Coconut crab s, so this area is ideal for the survival of Coconut crab. The lowest morphometry measurements obtained by carapax length with a mean of 5.62 cm, carapax width of 5.49 cm, length of cephalothorax + rostrum of 9.044 cm, which is found at the location of Station II (Sombano village). This is thought to be the condition of habitats that have been converted into other uses such as the opening of plantation land, so many of the Coconut crab hide outs are damaged. The comparison of male and female sex ratio is 13 Male: 7 Female.
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS IPA DI SEKOLAH DASAR Amri, Nurzil; Hartinawanti; Rosnawati, Veni
Jurnal Pendidikan Dasar Flobamorata Vol. 5 No. 1 (2024): Jurnal Pendidikan Dasar Flobamorata
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar-Universitas Muhammadiyah Kupang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51494/jpdf.v5i1.1123

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Probem Based Learning terhadap kemampuan berpikir kritis IPA siswa kelas V SD Negeri Wangkanapi Kota Bau-Bau. Penelitian yang digunakan ex post facto. Sampel penelitian ini adalah kelas VA sebanyak 26 orang dengan 10 laki-laki dan 16 orang perempuan. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan instrumen angket model PBL dan tes soal IPA kemampuan berpikir kritis. Hasil penelitian ini menunjukkan penerapan model Problem Based Learning dapat berpengaruh terhadap kemampuan berpikir kritis siswa dengan > dimana 3,585 > 2,064 dengan ini ditolak dan diterima, dengan besaran pengaruh 34,9% dan indikator kemampuan berpikir kritis siswa yang paling dominan adalah Elementary Clarification (memberikan penjelasan sederhana) dengan besar pengaruh 16%.