Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.391
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan JURNAL ILMIAH OBSGIN : Jurnal Ilmiah Ilmu Kebidanan & Kandungan Journal for Quality in Women's Health JURNAL PENELITIAN PERAWAT PROFESIONAL Jurnal Kebidanan Harapan Ibu Pekalongan Jurnal Peduli Masyarakat Indonesia Berdaya Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia STRADA Jurnal Ilmiah Kesehatan Medika Respati : Jurnal Ilmiah Kesehatan Journal of Global Research in Public Health Journal Research Midwifery Politeknik Tegal
Yanyan Mulyani
Universitas Bhakti Kencana
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 15 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Medika Respati : Jurnal Ilmiah Kesehatan

 1 
PENGARUH TEKNIK HYPNOTHERAPY PART THERAPY TERHADAP PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA KEBIDANAN Dewi Nurlaela Sari; Yanyan Mulyani; Antri Ariani
Medika Respati : Jurnal Ilmiah Kesehatan Vol 18, No 1 (2023)
Publisher : Universitas Respati Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35842/mr.v18i1.755

Abstract

Latar belakang: Prokrastinasi akademik atau perbuatan menunda tugas pembelajaran merupakan salah satu masalah yang terjadi pada mahasiswa selama proses pendidikan. Hal tersebut pada umumnya meningkat pada akhir masa studi yaitu pada proses penyusunan tugas akhir. Data menunjukkan bahwa 90% mahasiswa tingkat akhir menjadi prokrastinator. Hal tersebut dapat menghasilkan konsekuensi negatif terhadap kelangsungan akademik jika tidak ditangani dengan baik. Tujuan: untuk mengetahui pengaruh hipnoterapi teknik part therapy terhadap prokrastinasi akademik mahasiswa Diploma 3 Kebidanan Metode: penelitian ini menggunakan metode eksperimental dengan one group pre-post test design. Sample yang digunakan adalah mahasiswa prodi Diploma 3 Kebidanan tingkat akhir sebanyak 30 mahasiswa. Teknik analisis menggunakan distrubusi frekuensi, uji normalitas dan uji bivariat dengan menggunakan wilcoxon melalui software computer SPSS versi 20.0, instrument prokrastinasi akademik menggunakan skala likert yang terdiri dari pernyataan positive dan negative. Hasil: Analisis univariat menunjukkan data bahwa hampir seluruh (80%) mahasiswa tingkat akhir yang sedang menyusun laporan tugas akhir mengalami prokrastinasi akademik pada skala sangat tinggi sebelum dilakukan intervensi hipnoterapi teknik part therapy dan sesudah intervensi terjadi penurunan jumlah mahasiswa yang mengalami prokrastinasi akademik sangat tinggi menjadi 60%. Adapun hasil analisis bivariat didapatkan bahwa terdapat perubahan yang signifikan antara sebelum dan sesudah dilakukan hipnoterapi teknik part therapi, hal tersebut dilihat dari nilai p-value 0,000 < dari nilai alpha (0.05). Selain itu terlihat juga dari perbedaan nilai rata-raa dan standar deviasi. Kesimpulan: Hipnoterapi teknik part therapy memberikan kontribusi terhadap penanganan prokrastinasi akademik pada mahasiswa tingkat akhir program diploma tiga kebidanan, sehingga disarankan dapat menjadi alternatif solusi yang dapat dilakukan.
Co-Authors Agustina Suryanah Amida Sriwianti Sarbini Antri Ariani Denni Fransiska Helena Dewi Nurlaela Sari Dhien Novita Sani Dyah Ayu Fitriani Elis Susilawati Herlina Husein I Gusti Agung Ayu Hari Triandini Iceu Mulyati Iis Solihah Intan Yusita Intan Yusita Isni Herawati Lia Novita Linda Rofiasari Noprianty, Richa Nuraini Dwi Arianti Nurul Khoirunisa Richa Nopriyanti Rosifa Rosifa Siti Neneng Sri Susan Irawan Rifai Susilawati, Elis Vaurel Nurul Salsabil Widyawati Widyawati Yosef Pandai Lolan