Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Lisanul Arab: Journal of Arabic Learning and Teaching
Haniifah, Iftinaan Nuurul
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
MAGIC DISC ARABIC BERBASIS KARAKTER RELIGIUS SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB UNTUK KETERAMPILAN MEMBACA PADA SISWA KELAS VII MTs DI KOTA SEMARANG Haniifah, Iftinaan Nuurul; Kuswardono, Singgih; Zukhaira, Zukhaira
Lisanul Arab: Journal of Arabic Learning and Teaching Vol 9 No 1 (2020): Lisanul Arab
Publisher : Program studi Pendidikan Bahasa Arab UNNES

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (382.567 KB) | DOI: 10.15294/la.v9i1.39304

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh sebagian siswa masih merasa kesulitan dalam pembelajaran bahasa Arab termasuk dalam membaca bahasa Arab, permasalahan tersebut disebabkan oleh beberapa hal salah satunya adalah kurangnya perhatian guru terhadap penggunaan media dalam pembelajaran. Penelitian ini menggunakan desain penelitian research and development (R&D). Data yang diperoleh pada penelitian ini menggunakan non-tes berupa angket kebutuhan guru dan siswa terhadap media pembelajaran Magic Disc Arabic berbasis karakter religius, wawancara, observasi, dan dokumentasi. Penelitian ini hanya sampai pada tahap kelima yaitu potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, dan revisi desain. Hasil dari penelitian ini adalah hasil analisis kebutuhan guru dan siswa terhadap pengembangan media pembelajaran Magic Disc Arabic untuk keterampilan membaca bahasa Arab kelas VIII MTs menunjukan hasil guru dan siswa menghendaki media pembelajaran Magic Disc Arabic yang memuat kosakata disertai dengan gambar ilustrasi kartun, materi, penjelasan tata bahasa, dan evaluasi. Purwarupa media Magic Disc Arabic didesain menggunakan aplikasi Corel Draw X7 kemudian dicetak dengan bahan kertas Art Karton. Hasil analisis validasi para ahli dan guru terhadap media Magic Disc Arabic berbasis karakter religius untuk keterampilan membaca siswa kelas VIII MTs di Kota Semarang adalah media Magic Disc Arabic dinyatakan sangat layak/ sangat sesuai dalam aspek kelayakan isi (materi), penyajian, bahasa, dan grafis dengan rata-rata 362,6 nilai dan termasuk kategori ≥360 (sangat layak/ sangat sesuai).
MAGIC DISC ARABIC BERBASIS KARAKTER RELIGIUS SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB UNTUK KETERAMPILAN MEMBACA PADA SISWA KELAS VII MTs DI KOTA SEMARANG Haniifah, Iftinaan Nuurul; Kuswardono, Singgih; Zukhaira, Zukhaira
Lisanul Arab: Journal of Arabic Learning and Teaching Vol 9 No 1 (2020): Lisanul Arab
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/la.v9i1.39304

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh sebagian siswa masih merasa kesulitan dalam pembelajaran bahasa Arab termasuk dalam membaca bahasa Arab, permasalahan tersebut disebabkan oleh beberapa hal salah satunya adalah kurangnya perhatian guru terhadap penggunaan media dalam pembelajaran. Penelitian ini menggunakan desain penelitian research and development (R&D). Data yang diperoleh pada penelitian ini menggunakan non-tes berupa angket kebutuhan guru dan siswa terhadap media pembelajaran Magic Disc Arabic berbasis karakter religius, wawancara, observasi, dan dokumentasi. Penelitian ini hanya sampai pada tahap kelima yaitu potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, dan revisi desain. Hasil dari penelitian ini adalah hasil analisis kebutuhan guru dan siswa terhadap pengembangan media pembelajaran Magic Disc Arabic untuk keterampilan membaca bahasa Arab kelas VIII MTs menunjukan hasil guru dan siswa menghendaki media pembelajaran Magic Disc Arabic yang memuat kosakata disertai dengan gambar ilustrasi kartun, materi, penjelasan tata bahasa, dan evaluasi. Purwarupa media Magic Disc Arabic didesain menggunakan aplikasi Corel Draw X7 kemudian dicetak dengan bahan kertas Art Karton. Hasil analisis validasi para ahli dan guru terhadap media Magic Disc Arabic berbasis karakter religius untuk keterampilan membaca siswa kelas VIII MTs di Kota Semarang adalah media Magic Disc Arabic dinyatakan sangat layak/ sangat sesuai dalam aspek kelayakan isi (materi), penyajian, bahasa, dan grafis dengan rata-rata 362,6 nilai dan termasuk kategori ≥360 (sangat layak/ sangat sesuai).
Co-Authors Singgih Kuswardono Zukhaira -