Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

Hedonistic Theory of Values By Henry Sidgwick Ryadi, Agustinus
Jurnal Orientasi Baru VOLUME 17, NOMOR 02, OKTOBER 2008
Publisher : Jurnal Orientasi Baru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (486.078 KB)

Abstract

Ada empat macam teori nilai dalam etika hedonistlk. Pertama, teori nilai hedonistik; kedua, teori nilai kuasi-hedonistik; ketiga, teori nilai antihedonistik; dan keempat teori nilai pluralistik. Henry sidgwick (1828-1900) termasuk penganut teori hedonistik nilai (macam pertama) karena dia menyatakan bahwa kriteria nilai intrintik ada pada kesenangan atau kenikmatan. Maka dari itu, teori nilai hedonistik sidgwick sangat bergantung pada definisi tentang kesenangan dan peranan kesenangan. Bagi kaum utilitarian, hanya konsekuensi (tindakan) yang patut diperhitungkan. Namun Sidgwick berargumentasi bahwa motif manusia (pelaku) juga perlu diperhitungkan meski motif manusia tidak bisa dilihat atau diukur.
Hedonistic Theory of Values By Henry Sidgwick Agustinus Ryadi
Jurnal Orientasi Baru VOLUME 17, NOMOR 02, OKTOBER 2008
Publisher : Jurnal Orientasi Baru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Ada empat macam teori nilai dalam etika hedonistlk. Pertama, teori nilai hedonistik; kedua, teori nilai kuasi-hedonistik; ketiga, teori nilai antihedonistik; dan keempat teori nilai pluralistik. Henry sidgwick (1828-1900) termasuk penganut teori hedonistik nilai (macam pertama) karena dia menyatakan bahwa kriteria nilai intrintik ada pada kesenangan atau kenikmatan. Maka dari itu, teori nilai hedonistik sidgwick sangat bergantung pada definisi tentang kesenangan dan peranan kesenangan. Bagi kaum utilitarian, hanya konsekuensi (tindakan) yang patut diperhitungkan. Namun Sidgwick berargumentasi bahwa motif manusia (pelaku) juga perlu diperhitungkan meski motif manusia tidak bisa dilihat atau diukur.
PENDIDIKAN KRITIS YANG MEMBEBASKAN: BELAJAR DARI PAOLO FREIRE Agustinus Ryadi
Arete Vol 9, No 1 (2020)
Publisher : UNIVERSITAS KATOLIK WIDYA MANDALA SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33508/arete.v9i1.4037

Abstract

Critical pedagogy is education that aims to fight oppression. Paolo Friere formulated the idea critical pedagogy in the book “Pedagogy of The Oppressed” as an eJort to deal with various forms of oppression and dehumanization and to seek a more humane education. Pedagogy of the oppressed is oriented towards full human self-actualization. Critical pedagogy is humane education that aims the full development of human beings to achieve their authenticity which is often hampered by repression and domination. With liberating education paradigm, critical pedagogy is diJerent from bank-model education where the teacher dominates the learning process and students only listen. Liberating education paradigm treats students as subjects and prioritizes problem-facing education. In critical education, the education process is directed at the awareness of oppression. Awareness of oppression is directed not only to the oppressed but also to the oppressors, because according to Freire the oppressors are oppressed people.  
PENYUSUNAN PROFIL UNTUK PROGRAM PERSIAPAN DAN PENGEMBANGAN CALON KUASI PAROKI NGENI BLITAR Widyawan Louis, Aloysius; Kino Nara, Kristoforus Sri Ratulayn; Ryadi, Agustinus
PeKA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 2 (2023): Desember
Publisher : Fakultas Bisnis, Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33508/peka.v6i2.5200

Abstract

ABSTRAKPengembangan komunitas umat katolik dari stasi menuju kuasi paroki atau paroki perlu dipersiapkan secara serius, baik dari sisi internal Gereja maupun eksternal. Langkah pertama yang harus diambil adalah pemetaan aspek-aspek esensial komunitas umat yang kemudian menjadi bahan dasar bagi analisis-analisis lanjutan. Salah satu bentuk pemetaan itu adalah penyusunan profil umum umat di wilayah tersebut. Penyusunan profil ini hendaknya meliputi beberapa unsur penting, antara lain: historisitas, kondisi geografis, kondisi demografis umat, dan rekam kegiatan atau aktivitas gerejani yang sedang berlangsung. Paper ini adalah suatu paparan proses Pengabdian kepada Masyarakat (Abdimas) Fakultas Filsafat UKWMS terhadap Pusat Pastoral Keuskupan Surabaya yang memiliki wewenang dan tanggungjawab pada proses persiapan Wilayah A Paroki St. Yusuf Blitar menjadi Kuasi Paroki Ngeni yang telah dirancang dalam pertemuan-pertemuan Dewan Imam sejak tahun 2021. Metode yang digunakan adalah analisis atas data-data dokumental yang sudah ada di Puspas dan observasi lapangan melalui wawancara yang mendalam terhadap pastor paroki, pengurus Gereja, tokoh umat, dan umat dari berbagai jenjang usia. Dari temuan-temuan yang didapat, Tim Abdimas kemudian menyusun beberapa rekomendasi untuk proses persiapan dan analisis berkelanjutan.  ABSTRACTThe development of the Catholic community from “stasi” to “kuasi-paroki” or “paroki” needs to be prepared seriously, both from the internal and external side of the Church. The first step that must be taken is mapping the essential aspects of the community which will then become the basic material for further analyses. One of various forms of mapping process is making a general-decriptive profile of the community in that area. That profile should show descriptively some important elements, including historicity, geographical conditions, demographic conditions of the people, and records of ongoing ecclesiastical activities or events. This paper is a kind of explanation of the Community Service process (Abdimas) of the Faculty of Philosophy of Widya Mandala Surabaya Catholic University towards the Pastoral Center of the Surabaya Diocese (Puspas) which has the authority and responsibility for the preparation process for “Wilayah A” of St. Yoseph Parish, Blitar to become “Kuasi Paroki Ngeni” which has been designed in some meetings of “Dewan Imam” since 2021. The method used is an analysis of existing documentary data in Puspas and field observations through in-depth interviews with parish priests, church administrators, community leaders, and people of various age levels. From the findings obtained, the Abdimas Team then prepared several recommendations for a continuous preparation and analysis process.ABSTRAKPengembangan komunitas umat katolik dari stasi menuju kuasi paroki atau paroki perlu dipersiapkan secara serius, baik dari sisi internal Gereja maupun eksternal. Langkah pertama yang harus diambil adalah pemetaan aspek-aspek esensial komunitas umat yang kemudian menjadi bahan dasar bagi analisis-analisis lanjutan. Salah satu bentuk pemetaan itu adalah penyusunan profil umum umat di wilayah tersebut. Penyusunan profil ini hendaknya meliputi beberapa unsur penting, antara lain: historisitas, kondisi geografis, kondisi demografis umat, dan rekam kegiatan atau aktivitas gerejani yang sedang berlangsung. Paper ini adalah suatu paparan proses Pengabdian kepada Masyarakat (Abdimas) Fakultas Filsafat UKWMS terhadap Pusat Pastoral Keuskupan Surabaya yang memiliki wewenang dan tanggungjawab pada proses persiapan Wilayah A Paroki St. Yusuf Blitar menjadi Kuasi Paroki Ngeni yang telah dirancang dalam pertemuan-pertemuan Dewan Imam sejak tahun 2021. Metode yang digunakan adalah analisis atas data-data dokumental yang sudah ada di Puspas dan observasi lapangan melalui wawancara yang mendalam terhadap pastor paroki, pengurus Gereja, tokoh umat, dan umat dari berbagai jenjang usia. Dari temuan-temuan yang didapat, Tim Abdimas kemudian menyusun beberapa rekomendasi untuk proses persiapan dan analisis berkelanjutan.  ABSTRACTThe development of the Catholic community from “stasi” to “kuasi-paroki” or “paroki” needs to be prepared seriously, both from the internal and external side of the Church. The first step that must be taken is mapping the essential aspects of the community which will then become the basic material for further analyses. One of various forms of mapping process is making a general-decriptive profile of the community in that area. That profile should show descriptively some important elements, including historicity, geographical conditions, demographic conditions of the people, and records of ongoing ecclesiastical activities or events. This paper is a kind of explanation of the Community Service process (Abdimas) of the Faculty of Philosophy of Widya Mandala Surabaya Catholic University towards the Pastoral Center of the Surabaya Diocese (Puspas) which has the authority and responsibility for the preparation process for “Wilayah A” of St. Yoseph Parish, Blitar to become “Kuasi Paroki Ngeni” which has been designed in some meetings of “Dewan Imam” since 2021. The method used is an analysis of existing documentary data in Puspas and field observations through in-depth interviews with parish priests, church administrators, community leaders, and people of various age levels. From the findings obtained, the Abdimas Team then prepared several recommendations for a continuous preparation and analysis process.
HANS-GEORG GADAMER DAN FUSI HORIZON Ryadi, Agustinus
Arete: Jurnal Filsafat Vol 12, No 1 (2023)
Publisher : UNIVERSITAS KATOLIK WIDYA MANDALA SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Komentar saya terhadap buku ini berjalan sesuai dengan metodologi sebagai berikut. Langkah-langkah berjumlah empat bagian. Tiga bagian pertama menjelaskan buku dan isi buku ini, sedangkan bagian keempat merupakan hasil dari membaca buku ini. Tiga bagian pertama terdiri dari pertama, saya mencoba memahami buku ini, buku Emanuel Prasetyono, yang berjudul “Fusi Horizon Hermeneutika Hans-Georg Gadamer bagi Dialog Antarbudaya”; Kedua, buku ini mengelaborasi apa?; Ketiga, bagaimana Emanuel mengkritisi fusi horizon; Keempat, pencerahan tentang fusi horizon Gadamer yang didapat dari pembacaan.